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文檔簡介

1、1111* * 與朱元思書與朱元思書狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

2、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 吳均吳均(469520469520),字叔庠,吳興),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人。南朝梁文學(xué)家。故鄣(今浙江安吉)人。南朝梁文學(xué)家。吳均長于描寫山水景物,風(fēng)格峻拔清新

3、,吳均長于描寫山水景物,風(fēng)格峻拔清新,時人紛紛效仿,稱為時人紛紛效仿,稱為“吳均體吳均體”。著有。著有齊春秋齊春秋三十卷、三十卷、廟記廟記十卷、十卷、十二州記十二州記十六卷等,惜皆已亡佚。十六卷等,惜皆已亡佚。作者簡介作者簡介 南北朝時期,政治黑暗,社會動蕩不安。一些南北朝時期,政治黑暗,社會動蕩不安。一些仕途失意的士人便遁跡山林,避世隱居。吳均一生仕途失意的士人便遁跡山林,避世隱居。吳均一生仕途不順。他曾撰寫仕途不順。他曾撰寫齊春秋齊春秋,完稿后上呈梁武,完稿后上呈梁武帝,梁武帝惡其實錄,焚其稿,免其職。他在帝,梁武帝惡其實錄,焚其稿,免其職。他在與與顧章書顧章書中所中所“仆去月謝病,還覓薛

4、蘿仆去月謝病,還覓薛蘿”,表明自,表明自己辭官后,將要到石門山中去隱居。己辭官后,將要到石門山中去隱居。與朱元思書與朱元思書背景鏈接背景鏈接是作者給友人信中的一段話,最早見于初唐人是作者給友人信中的一段話,最早見于初唐人編的編的藝文類聚藝文類聚,寫的是浙江境內(nèi)富春江的,寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景,原信當(dāng)中應(yīng)該還有其他內(nèi)容,但現(xiàn)在只秋景,原信當(dāng)中應(yīng)該還有其他內(nèi)容,但現(xiàn)在只留下這看似興之所至而寫下的向友人朱元思述留下這看似興之所至而寫下的向友人朱元思述說山川之美的一段文字。說山川之美的一段文字。 駢文駢文 也稱也稱“駢體文駢體文”“”“駢儷文駢儷文”或或“駢偶文駢偶文”,因其常用四字、六字句,故也

5、稱因其常用四字、六字句,故也稱“四六文四六文”或或“駢四駢四儷六儷六”。它是和散文相對的一種文體,起源于漢末,。它是和散文相對的一種文體,起源于漢末,形成于魏晉,盛行于南北朝。駢文的最大特點是形成于魏晉,盛行于南北朝。駢文的最大特點是講究講究對仗工整對仗工整,即所謂,即所謂“駢偶駢偶”(兩馬并駕為駢,兩人并(兩馬并駕為駢,兩人并處為偶)。全篇以對偶句為主,兩兩相對,句式通常處為偶)。全篇以對偶句為主,兩兩相對,句式通常是四字句、六字句相互交替,修辭上注重藻飾和用典。是四字句、六字句相互交替,修辭上注重藻飾和用典。文體常識文體常識狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

6、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

7、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路生難字生難字縹縹碧(碧( ) 急急湍湍( )軒邈軒邈( ) 泠泠泠(泠( )嚶嚶嚶(嚶( ) 鳶鳶飛(飛( )戾戾天(天( ) 經(jīng)經(jīng)綸綸( ) 窺窺谷(谷( )piopiotuntunxunxun miomiolnlnynynyunyunlllnlnkuku字詞釋義字詞釋義通

8、假字通假字蟬則千蟬則千轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不窮(不窮( )窺谷忘窺谷忘反反( )通通“囀囀”,鳥鳴,鳥鳴, ,文中指蟬鳴文中指蟬鳴通通“返返”,返回,返回狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

9、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路與朱元思書與朱元思書風(fēng)煙風(fēng)煙俱俱凈,天山凈,天山共色共色。從從流飄蕩,任

10、意流飄蕩,任意東西東西。自富陽至桐廬一百自富陽至桐廬一百許許里,奇山異水,天下獨里,奇山異水,天下獨絕絕。都。都。同樣的顏色。同樣的顏色。跟、隨。跟、隨。向東或向西。向東或向西。表示約數(shù)。表示約數(shù)。絕好的,獨一無二的。絕好的,獨一無二的。課文解讀課文解讀 沒有一絲風(fēng),煙霧都消散盡凈,天空沒有一絲風(fēng),煙霧都消散盡凈,天空和遠(yuǎn)山呈現(xiàn)出相同的顏色。(我乘船)隨和遠(yuǎn)山呈現(xiàn)出相同的顏色。(我乘船)隨著江流飄流蕩漾,任憑船兒東西漂泊。從著江流飄流蕩漾,任憑船兒東西漂泊。從富陽縣到桐廬縣(相距)一百里左右,奇富陽縣到桐廬縣(相距)一百里左右,奇山異水,是天下絕無僅有的。山異水,是天下絕無僅有的。狀元成才路狀

11、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

12、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 水皆水皆縹碧縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙直視無礙。 急湍急湍甚箭甚箭,猛浪若奔。,猛浪若奔。青白色。青白色。一直看到底,毫無一直看到底,毫無障礙。形容江水清障礙。形容江水清澈見底。澈見底。即即“

13、甚于箭甚于箭”,比箭,比箭還快。甚,超過。還快。甚,超過。 江水都是青白色,(清澈得)千丈深江水都是青白色,(清澈得)千丈深也能見到水底。游魚和細(xì)石可以看得清清也能見到水底。游魚和細(xì)石可以看得清清楚楚,毫無障礙。(那飛騰的)急流比箭楚楚,毫無障礙。(那飛騰的)急流比箭還快,洶涌的波浪猛似奔馬。還快,洶涌的波浪猛似奔馬。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

14、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

15、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 夾岸夾岸高山,皆生高山,皆生寒樹寒樹,負(fù)勢競上負(fù)勢競上,互相軒邈互相軒邈,爭高爭高直指直指,千百成峰。泉水激石,千百成峰。泉水激石,泠泠泠泠作響;好鳥作響;好鳥相鳴相鳴,嚶嚶嚶嚶成韻。成韻。沿江兩岸。沿江兩岸。常綠的樹。這里形容樹常綠的樹。這里形容樹綠而密,讓人心生寒意。綠而密,讓人心生寒意。高山憑借(高峻的)高山憑借(高峻的)地勢,爭著向上。地勢,爭著向上。這些山巒仿佛都在爭這些山巒仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展。著往高處遠(yuǎn)處伸展。筆直地向上,筆直地向上,直插云天。直插云天。擬聲詞,形

16、容擬聲詞,形容水聲清越。水聲清越?;ハ嗪网Q。互相和鳴。鳥鳴聲。鳥鳴聲。 兩岸的高山,都長著郁郁蔥蔥的樹木,兩岸的高山,都長著郁郁蔥蔥的樹木,使人看了有寒涼之意,高山憑借(高峻的)使人看了有寒涼之意,高山憑借(高峻的)地勢,爭著向上,(仿佛)互相競賽向高處地勢,爭著向上,(仿佛)互相競賽向高處和遠(yuǎn)處伸展;(它們)都在爭相比高,筆直和遠(yuǎn)處伸展;(它們)都在爭相比高,筆直地指向(天空),形成了成千成百的山峰。地指向(天空),形成了成千成百的山峰。泉水沖擊著石頭,泠泠地發(fā)出清響;美麗的泉水沖擊著石頭,泠泠地發(fā)出清響;美麗的鳥兒相向和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動聽。鳥兒相向和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動聽。狀元成才路狀

17、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

18、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天鳶飛戾天者,望峰者,望峰息心;息心;經(jīng)綸世務(wù)經(jīng)綸世務(wù)者,者,窺谷忘反窺谷忘反。橫。橫柯柯上蔽,上蔽,在晝猶在晝猶昏昏;疏條;疏條交映交映,有時見日。,有時見日

19、。鳶鳥飛到天上,這里比喻極力追求名利。鳶,鳶鳥飛到天上,這里比喻極力追求名利。鳶,俗稱老鷹,兇猛而善高飛。戾,至、到達(dá)。俗稱老鷹,兇猛而善高飛。戾,至、到達(dá)。治理國家大事。經(jīng)治理國家大事。經(jīng)綸,籌劃、治理。綸,籌劃、治理??吹剑ㄟ@些幽美的)山谷,(就)看到(這些幽美的)山谷,(就)流連忘返。反,通流連忘返。反,通“返返”,返回。,返回。樹木的枝干。樹木的枝干。即使在白天,即使在白天,也像黃昏時也像黃昏時那樣昏暗。那樣昏暗。互相掩映?;ハ嘌谟场?(樹上的)蟬兒長久不斷地叫,(山中的)猿(樹上的)蟬兒長久不斷地叫,(山中的)猿猴也一聲接一聲不住地啼。那些懷著對名利的渴望猴也一聲接一聲不住地啼。那些

20、懷著對名利的渴望極力高攀的人,看到這些雄奇的山峰,就會平息熱極力高攀的人,看到這些雄奇的山峰,就會平息熱衷于功名利祿之心;那些忙于治理政務(wù)的人,看到衷于功名利祿之心;那些忙于治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,也會流連忘返。橫斜的樹枝(這些幽美的)山谷,也會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時那樣陰暗,在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時那樣陰暗,稀疏的枝條交相掩映,有時可以見到陽光。稀疏的枝條交相掩映,有時可以見到陽光。古今異義古今異義附在整數(shù)詞之后,表示約數(shù)。附在整數(shù)詞之后,表示約數(shù)。例句:一百例句:一百許許里里古義:古義:今義:今義:許許應(yīng)允,或者,可能。應(yīng)允,或者

21、,可能。至,到達(dá)。至,到達(dá)。 例句:鳶飛例句:鳶飛戾戾天者天者古義:古義:今義:今義:戾戾罪過,乖張。罪過,乖張。籌劃,治理?;I劃,治理。 例句:例句:經(jīng)綸經(jīng)綸世務(wù)者世務(wù)者古義:古義:今義:今義:經(jīng)經(jīng)綸綸比喻規(guī)劃、管理政治的才能。比喻規(guī)劃、管理政治的才能。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

22、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

23、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路一詞多義一詞多義絕絕上上猿則百叫無猿則百叫無絕絕( )天下獨天下獨絕絕( )負(fù)勢競負(fù)勢競上上( )橫柯橫柯上上蔽(蔽( )動詞,窮盡、斷絕動詞,窮盡、斷絕形容詞,絕妙形容詞,絕妙動詞,向上生長動詞,向上生長名詞做狀語,在上面名詞做狀語,在上面直視直視無無礙(礙( )猿則百叫猿則百叫無無絕(絕( )直直直直視無礙(視無礙( )爭高爭高直直指(指( )形容詞,一直形容詞,一直形容詞,筆直形容詞,筆直百百一一百百許里(許里( )猿則猿則百百叫無絕(叫無絕( )數(shù)詞,指十個十?dāng)?shù)詞,指十個十?dāng)?shù)詞,極言其多。這里數(shù)詞,極言其多。這里指不停地,相當(dāng)于副詞。指不停

24、地,相當(dāng)于副詞。無無副詞,沒有副詞,沒有副詞,不副詞,不詞類活用詞類活用負(fù)勢競負(fù)勢競上上( )互相互相軒邈軒邈( )任意任意東西東西( )風(fēng)煙俱風(fēng)煙俱凈凈( )橫柯橫柯上上蔽(蔽( )猛浪若猛浪若奔奔( )望峰望峰息息心()心()名詞做動詞,向上生長名詞做動詞,向上生長形容詞做動詞,爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展形容詞做動詞,爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展名詞做動詞,向東或向西名詞做動詞,向東或向西形容詞做動詞,消凈,散凈形容詞做動詞,消凈,散凈方位名詞做狀語方位名詞做狀語, ,在上面在上面動詞做名詞,飛奔的馬動詞做名詞,飛奔的馬動詞使動用法,使動詞使動用法,使平息平息文言句式文言句式省略句:省略句: 從流飄蕩,

25、任意東西(從流飄蕩,任意東西(省略主語省略主語“小船小船”) 急湍甚箭(急湍甚箭(省略介詞省略介詞“于于”,應(yīng)為,應(yīng)為“急湍甚于箭急湍甚于箭”)倒裝句:倒裝句: 鳶飛戾天者(鳶飛戾天者(后置定語,應(yīng)為后置定語,應(yīng)為“飛戾天之鳶者飛戾天之鳶者”)1.1.文中哪一句話最能概括課文所寫景色的特征?文中哪一句話最能概括課文所寫景色的特征?奇山異水,天下獨絕。奇山異水,天下獨絕。課文精講課文精講狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

26、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

27、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路2.2.作者筆下的水是怎樣的呢?請根據(jù)文中的有關(guān)作者筆下的水是怎樣的呢?請根據(jù)文中的有關(guān)詞語說說水的特點。詞語說說水的特點。水皆縹碧,千丈見底。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。游魚細(xì)石,直視無礙。直接直接間接間接靜態(tài):秀麗清澈靜態(tài):秀麗清澈急湍甚箭,猛浪若奔。急湍甚箭,猛浪若奔??鋸埧鋸垖ε紝ε紕討B(tài):壯觀湍急動態(tài):壯觀湍急3.3.作者眼中的山是怎樣的?請根據(jù)文中的有關(guān)作者眼中的山是怎樣的?請根據(jù)文中的有關(guān)詞語說

28、說山的特點。詞語說說山的特點。色:色:夾岸高山,皆生寒樹。夾岸高山,皆生寒樹。形:形:負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。成峰。聲:聲:泉水激石;好鳥相鳴;蟬則千轉(zhuǎn)不窮,泉水激石;好鳥相鳴;蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。猿則百叫無絕。以動寫靜,把靜止的山寫活了,顯示出山的以動寫靜,把靜止的山寫活了,顯示出山的“奇奇”。側(cè)面烘托:鳶飛戾天者,望峰息心;。側(cè)面烘托:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。以靜寫動(山林):橫柯上蔽,在晝猶昏;以靜寫動(山林):橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。疏條交映,有時見日。夾岸高山,皆生寒樹

29、。夾岸高山,皆生寒樹。4.“4.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反忘反”這句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?這句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情? 作者觸景生情、以情明志,既從側(cè)面表現(xiàn)了作者觸景生情、以情明志,既從側(cè)面表現(xiàn)了富春江山水的魅力,又表達(dá)了作者對富春江奇山富春江山水的魅力,又表達(dá)了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情。想感情。5.5.結(jié)尾處的寫景有什么作用?結(jié)尾處的寫景有什么作用? 結(jié)尾處補寫了樹木遮空,晝夜不分,既照應(yīng)前結(jié)尾處補寫了樹木遮空,晝夜不分,既照應(yīng)前面對寒樹的描寫,又給

30、山水增加奇異色彩,寫峰上面對寒樹的描寫,又給山水增加奇異色彩,寫峰上叢樹枝繁葉茂,長勢蔥郁,給人以欣欣向榮、積極叢樹枝繁葉茂,長勢蔥郁,給人以欣欣向榮、積極向上的感覺。以景結(jié)情,使人回味無窮。向上的感覺。以景結(jié)情,使人回味無窮。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

31、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

32、元成才路狀元成才路6.6.你覺得這篇文章寫得好嗎?為什么?請簡要分析。你覺得這篇文章寫得好嗎?為什么?請簡要分析。語言美語言美意境美意境美志趣美志趣美語言美:語言美: (1 1)本文的語言有一種音韻和諧美,整散相間,)本文的語言有一種音韻和諧美,整散相間,別具一番參差錯落的韻致。語言形象生動,寫景文別具一番參差錯落的韻致。語言形象生動,寫景文字精當(dāng)凝練,有一種獨特的美。字精當(dāng)凝練,有一種獨特的美。 (2 2)抓住特征、有層次地描寫景物和從多角度、)抓住特征、有層次地描寫景物和從多角度、運用多種修辭手法來表現(xiàn)富春江的山水的特點是這運用多種修辭手法來表現(xiàn)富春江的山水的特點是這篇游記散文主要特色。篇

33、游記散文主要特色。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

34、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路意境美:意境美: 文章第文章第1 1段總敘富陽至桐廬的景色,空靈澄澈,段總敘富陽至桐廬的景色,空靈澄澈,境界開闊,并以境界開闊,并以“奇山異水,天下獨絕奇山異水,天下獨絕”八個字總八個字總攬勝

35、景,勾勒出這幅山水畫卷的獨有形象,特征鮮攬勝景,勾勒出這幅山水畫卷的獨有形象,特征鮮明,意境清新,不僅使其水光山色宛然在目,而且明,意境清新,不僅使其水光山色宛然在目,而且引人入勝。引人入勝。 下文先寫下文先寫“異水異水”,作者以精練清新的筆觸,從靜、,作者以精練清新的筆觸,從靜、動兩個方面來描繪富春江的江水之美,著重突出肅動兩個方面來描繪富春江的江水之美,著重突出肅靜的秀麗美和飛動的雄奇美,淋漓盡致、生動傳神靜的秀麗美和飛動的雄奇美,淋漓盡致、生動傳神地展示出富春江水千姿百態(tài)、地展示出富春江水千姿百態(tài)、“天下獨絕天下獨絕”的個體的個體特征。接著寫特征。接著寫“奇山奇山”,從四個方面寫山,突出

36、山,從四個方面寫山,突出山勢之奇、山音之奇、山意之奇、山林之奇。勢之奇、山音之奇、山意之奇、山林之奇。全文山水分寫,交互生輝。水有山相映,便充滿全文山水分寫,交互生輝。水有山相映,便充滿靈性;山有水相映,便增其生機。這山水相映之靈性;山有水相映,便增其生機。這山水相映之美,既突出了各自的特色,又把它們?nèi)跒橐粋€有美,既突出了各自的特色,又把它們?nèi)跒橐粋€有機的整體,共同創(chuàng)造出一種機的整體,共同創(chuàng)造出一種清新而又幽深的清新而又幽深的“獨獨絕絕”意境意境。 志趣美:志趣美: (1 1)“從流飄蕩,任意東西從流飄蕩,任意東西”一句,讓讀者一句,讓讀者感受到一種享受自由、無拘無束、無牽無掛的輕感受到一種享

37、受自由、無拘無束、無牽無掛的輕松愜意,流露了作者恬靜的心境,展現(xiàn)了作者曠松愜意,流露了作者恬靜的心境,展現(xiàn)了作者曠達(dá)的情懷。達(dá)的情懷。 (2 2)“急湍甚箭,猛浪若奔急湍甚箭,猛浪若奔”“”“負(fù)勢競上,互負(fù)勢競上,互相軒邈相軒邈”兩句,作者賦予了山水情感、生命:水在兩句,作者賦予了山水情感、生命:水在爭相向前,山在競相向上。表現(xiàn)了作者對自然、自爭相向前,山在競相向上。表現(xiàn)了作者對自然、自由的熱愛,對生命力的贊頌。由的熱愛,對生命力的贊頌。 (3 3)“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。窺谷忘反?!辈粌H從側(cè)面襯托險峰幽谷奪人心魄的不僅從側(cè)面襯托險峰幽谷

38、奪人心魄的魅力,更傳達(dá)出作者對功名利祿的鄙棄,對官場政魅力,更傳達(dá)出作者對功名利祿的鄙棄,對官場政務(wù)的厭倦。表現(xiàn)了作者高雅的志趣、高潔的情懷,務(wù)的厭倦。表現(xiàn)了作者高雅的志趣、高潔的情懷,反映出當(dāng)時一部分士大夫文人流連光景的生活情趣反映出當(dāng)時一部分士大夫文人流連光景的生活情趣和回避現(xiàn)實的清高隱逸的思想。和回避現(xiàn)實的清高隱逸的思想。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

39、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

40、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.1.第一段與第二、三段是什么關(guān)系?作者寫景時第一段與第二、三段是什么關(guān)系?作者寫景時的立足點在何處?的立足點在何處? 本文第一段概括介紹富陽至桐廬的景物是本文第一段概括介紹富陽至桐廬的景物是“奇山奇山異水,天下獨絕異水,天下獨絕”,第二、三段分別描寫異水奇山。,第二、三段分別描寫異水奇山。第一段與第二、三段是總分關(guān)系。作者是乘船游覽富第一段與第二、三段是總分關(guān)系。作者是乘船游覽富春江,立足點是在江中船上,所以采取了由近到遠(yuǎn)的春江,立足點是在江中船上,所以采取了由近到遠(yuǎn)的順

41、序來寫景,先寫近處的順序來寫景,先寫近處的“異水異水”,再寫遠(yuǎn)處的,再寫遠(yuǎn)處的“奇奇山山”。深入探究深入探究2.2.作者在文中描寫了山中的各種聲音,有什作者在文中描寫了山中的各種聲音,有什么作用。么作用。作者描寫了山中的各種聲音,表面上看來熱作者描寫了山中的各種聲音,表面上看來熱鬧異常,其實卻是以鬧寫靜,顯示出山深無人的鬧異常,其實卻是以鬧寫靜,顯示出山深無人的幽靜。含蓄地否定了世俗社會,表達(dá)了對大自然幽靜。含蓄地否定了世俗社會,表達(dá)了對大自然的向往。為后文的的向往。為后文的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反綸世務(wù)者,窺谷忘反”埋下伏筆,強調(diào)大自然對埋下伏筆,

42、強調(diào)大自然對人潛移默化的作用,也表現(xiàn)了大自然的美麗。人潛移默化的作用,也表現(xiàn)了大自然的美麗。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

43、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路與朱元思書與朱元思書厭倦仕途厭倦仕途寄情山水寄情山水奇奇山山異異水水千丈見底千丈見底水清水清急湍甚箭急湍甚箭水急水急高山寒樹高山寒樹樹奇樹奇負(fù)勢軒邈負(fù)勢軒邈山勢山勢泉流鳥鳴泉流鳥鳴音韻音韻橫柯疏條橫柯疏條林密林密結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理總寫總寫奇山異水,天下獨絕奇山異水,天下獨絕分寫分寫狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

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