保障教職工合法權(quán)益-關(guān)心教職工生活

1、以人為本關(guān)心教職工生活為建設(shè)和諧教育，樹(shù)立以人為本的管理理念，真正關(guān)愛(ài)教職工， 自開(kāi)學(xué)以來(lái)，寄料小學(xué)校長(zhǎng)郭景杰、副校長(zhǎng)張建軍等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成 員經(jīng)常深入教職工住室，關(guān)心教職工的生活。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取得了巨大成就。為了教育事業(yè)的發(fā)展， 廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，工作上傾注了全部的心血和精力， 生活上付出了很大代價(jià)和犧牲。為此，學(xué)校建立以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 全面落實(shí)以人為本的管理思想，依法保障、維護(hù)教職工的合法權(quán)益， 營(yíng)造關(guān)心教職工生活的良好氛圍，努力改善教職工工作生活條件，豐 富教職工文化生活，落實(shí)好教職工的工資待遇，減輕教職工工作負(fù)擔(dān)， 關(guān)愛(ài)教職工隊(duì)伍中的特殊群體，維護(hù)教職工的合

2、法權(quán)益。特別關(guān)心女 教職工生活，維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。同時(shí)，學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，在工作及生活上，突出對(duì)教職工的情 感和人文關(guān)懷。合理安排教職工工作時(shí)間，組織開(kāi)展教職工心理健康 教育活動(dòng)，建設(shè)好“教工之家”。堅(jiān)持教代會(huì)制度，建立開(kāi)展文體活 動(dòng)制度，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，堅(jiān)持開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)制度， 建立談心制度等為教職工的愉快工作服務(wù)，為教職工的幸福生活服 務(wù)，為教職工的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性， 努力構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。寄料小學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)為全面貫徹黨的婦女政策，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的 業(yè)余文化生活，激勵(lì)廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的

3、工作狀態(tài)在本 職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)汝州市教體局的工作部署，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際， 精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，取得了較好的效果?，F(xiàn)把活動(dòng)情況 總結(jié)如下：一、高度重視，積極營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛學(xué)校對(duì)組織“三八”婦女節(jié)活動(dòng)高度重視。在“三八”婦女節(jié)前 夕，為活躍女教職工的文化生活，以慶“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng) 傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，制定了女教職工活動(dòng)計(jì)劃，從籌備、活動(dòng)內(nèi)容 方面，都做了具體的部署和安排，既提高了大家對(duì)婦女工作重要性的 認(rèn)識(shí)，又營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛。二、開(kāi)展活動(dòng)，共慶節(jié)日“三八”婦女節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要節(jié)日，是專門(mén)為女性朋友舉辦的， 這點(diǎn)充分體現(xiàn)了黨對(duì)普天下女性的關(guān)懷。一是積極參加上級(jí)有關(guān)

4、部門(mén)組織活動(dòng)。二是學(xué)習(xí)為展示廣大女教職工的綜合素質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采，有效地提高女教職工的整體素質(zhì)。 學(xué)校精 心籌劃設(shè)計(jì)了 “三八”婦女節(jié)活動(dòng)，比如生動(dòng)有趣的頂氣球比賽，并 為女教師準(zhǔn)備了節(jié)日禮品。為了搞好這次活動(dòng)，學(xué)校女教師以報(bào)決心、 表干勁的形式向全校教師及學(xué)生展示了她們 “巾幗不讓須眉”的姿態(tài)。 校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱情洋溢的發(fā)言，手捧鮮花的學(xué)生、贈(zèng)送禮品的孩子使 慶?；顒?dòng)充滿了歡樂(lè)的氣氛。三是舉行了以“感恩母親”為主題的演講比賽。學(xué)校要求學(xué)生媽媽也 參加了本次活動(dòng)。在活動(dòng)中，全校6個(gè)班近50名學(xué)生，自寫(xiě)演講稿, 回憶過(guò)去媽媽的百般呵護(hù)、無(wú)私關(guān)愛(ài)，數(shù)次寬容、不離不棄，苦惱委 屈、不言不露，持家責(zé)任、默默

5、承擔(dān)，母愛(ài)的偉大與真誠(chéng)，深深地震 憾著同學(xué)們幼稚、天真的心靈；此外，每個(gè)班級(jí)還評(píng)選了一名“關(guān)注 教育、關(guān)心孩子的好媽媽”，由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)，以此激勵(lì)更多的母親 向她們學(xué)習(xí)，怎樣教育孩子，怎樣做孩子的榜樣?；顒?dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)倡議全校學(xué)生向今天所有參會(huì)的母親深深 的鞠躬，表達(dá)對(duì)母親的敬意和崇高的感謝，要求每位同學(xué)回家后，給 自己的媽媽洗一次腳、剪一次指甲、梳一次頭 ；低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次 “親親媽媽”的活動(dòng)，高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“給媽媽洗一次衣服，做一頓 飯”等活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，不但增加了校園活潑、積極向上的文化氛圍， 還增進(jìn)了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間的交流，融洽了感情，豐富了校園文 化生活，效果較好！學(xué)校民

6、主生活會(huì)活動(dòng)方案根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，為進(jìn)一步落實(shí)整改在 過(guò)去的學(xué)習(xí)活動(dòng)中通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)找出的各種問(wèn)題， 進(jìn)而促進(jìn)學(xué) 校工作的整體改善。特制定我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主 生活會(huì)實(shí)施方案。一、民主生活會(huì)時(shí)間擬定于2017年9月26日，具體時(shí)間根據(jù)工作情況確定。二、民主生活會(huì)參加人員學(xué)校班子成員，全體教師三、民主生活會(huì)的基本內(nèi)容基本內(nèi)容：專題民主生活會(huì)重在分析問(wèn)題，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重 在明確方向。重點(diǎn)查找個(gè)人和班子在貫徹黨的群眾路線方面存在的突 出問(wèn)題，著力解決影響和制約發(fā)展的突出問(wèn)題，深刻分析原因，開(kāi)展 嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。四、民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備1、征求意見(jiàn)。采取

7、座談、調(diào)研和發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式， 廣泛征求對(duì)學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這四個(gè) 方面的意見(jiàn)建議。2、開(kāi)展談心。通過(guò)相互談心交心，增進(jìn)了解，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。3、撰寫(xiě)發(fā)言提綱。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)民主生活會(huì)主題、教職工所提意見(jiàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱。著重檢查自己在形式主 義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這四個(gè)方面存在的主要問(wèn) 題，剖析思想根源，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及自身存在的突出問(wèn)題提出整 改措施；同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員提出批評(píng)意見(jiàn)。3、開(kāi)好專題組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓好專題組織生活會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)，帶頭參加組織 生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足

8、， 明確努力方 向，結(jié)合民主生活會(huì)發(fā)言提綱，并廣泛聽(tīng)取其他黨員對(duì)發(fā)言提綱的意 見(jiàn)和建議。五、召開(kāi)民主生活會(huì)，把握好程序1、由學(xué)校校長(zhǎng)郭景杰通報(bào)前一階段黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展 情況。2、研究討論領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查集體發(fā)言材料。對(duì)存在問(wèn)題的主客觀原因進(jìn)行深刻分析，在今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等方面形成共識(shí)。3、班子成員進(jìn)行個(gè)人發(fā)言。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深刻剖析個(gè)人在 形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這四個(gè)方面存在的主要問(wèn) 題，剖析思想根源，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及自身存在的突出問(wèn)題，深刻分析原 因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。3、認(rèn)真開(kāi)展批

9、評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊扣民主生活會(huì)主 題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要敢于查找和正視 問(wèn)題，注意防止和避免空泛議論、避重就輕、避實(shí)就虛，只談工 作不談思想、只講成績(jī)不講問(wèn)題、只講集體不講個(gè)人等現(xiàn)象。要防止把民主生活會(huì)開(kāi)成總結(jié)匯報(bào)或研究部署工作的會(huì)議。開(kāi)展批 評(píng)與自我批評(píng)，一般應(yīng)先班子、后個(gè)人，先領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人、 后其他班子成員，逐個(gè)進(jìn)行。4、正確對(duì)待批評(píng)、意見(jiàn)和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要本著“有則改之， 無(wú)則加勉”的精神，正確對(duì)待別人的批評(píng)、意見(jiàn)和建議。對(duì)正確 的意見(jiàn)，要誠(chéng)懇接受，并認(rèn)真剖析根源；對(duì)意見(jiàn)較集中或重大的問(wèn) 題，要做出負(fù)責(zé)任的說(shuō)明；對(duì)不符合事實(shí)或不完全符合事實(shí)的意

10、見(jiàn)，要實(shí)事求是地做出解釋。5、學(xué)校分管黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。六、民主生活會(huì)整改落實(shí)1、認(rèn)真撰寫(xiě)民主生活會(huì)分析檢查報(bào)告。根據(jù)班子、個(gè)人發(fā)言材料， 完善、修訂分析檢查報(bào)告，并組織群眾進(jìn)行評(píng)議，廣泛征求各部門(mén)、 各單位、各階層對(duì)分析檢查報(bào)告的意見(jiàn)和建議。2、對(duì)民主生活會(huì)中班子、個(gè)人存在的問(wèn)題，以及意見(jiàn)、建議進(jìn) 行匯總、梳理，進(jìn)一步明確整改重點(diǎn)，制定整改措施。3、結(jié)合我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)邊學(xué)邊改、邊查邊改的要求，逐項(xiàng)落實(shí)各項(xiàng)整改措施。六、相關(guān)材料存檔、上報(bào)1、民主生活會(huì)后，必須將民主生活會(huì)的材料進(jìn)行認(rèn)真梳理。2、按要求將民主生活會(huì)的分析檢查報(bào)告， 經(jīng)過(guò)梳理的意見(jiàn)、實(shí)施整改方 案等有關(guān)資料，分別上報(bào)。寄料小學(xué)召開(kāi)民主生活會(huì)9月26日，寄料小學(xué)班子成員圍繞“講政治、重規(guī)矩、作 表率”主題開(kāi)展民主生活會(huì)，校長(zhǎng)郭景杰主持。與會(huì)人員主動(dòng)查擺自身問(wèn)題、深刻剖析原因，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自 我批評(píng)，有針對(duì)性的提出今后努力方向。大家直面問(wèn)題、開(kāi)誠(chéng)布公、 推心置腹。班子成員吐露心聲，達(dá)到了自我教育、凝聚共識(shí)、增進(jìn)團(tuán) 結(jié)，關(guān)心教職工的目的。