小學(xué)2019年慶“五一”教職工歌詠比賽活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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1、小學(xué) 2019 年慶“五一”教職工歌詠比賽活動(dòng)方案為熱烈慶祝 2017 年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富和活躍節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活,大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)最美”的精神,展示我校教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情懷,號(hào)召全體教職工行動(dòng)起來(lái),積極投身“建設(shè)精品城市,打造幸福三亞”實(shí)踐。經(jīng)研究決定于2017 年 4 月底舉辦以“中國(guó)夢(mèng) . 勞動(dòng)美”慶“五一”“勞動(dòng)者贊歌”為主題的教職工歌詠比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。二、參賽對(duì)象以年級(jí)組、科組為單位,我校全體在職教職工。三、參賽要求1、以年級(jí)組、科組為單位組隊(duì),各參賽代表隊(duì)要求全員參加,視歌曲

2、節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。2、比賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1 首,于 4 月 20 日上午1100 點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會(huì)。3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌勞動(dòng)、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲,曲風(fēng)不限。4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。5、請(qǐng)各組要高度重視這項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時(shí)間布置安排,提前組織排練。五、評(píng)委第1頁(yè)共4頁(yè)曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開(kāi)慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)( 100 分)1、歌曲內(nèi)容( 20 分)歌曲內(nèi)容健康向上,突出頌黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)主題,營(yíng)造積極向上的

3、正能量。2、精神面貌( 20 分)參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一,演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿,演唱人數(shù)符合規(guī)定,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好,充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。3、音樂(lè)表現(xiàn)( 30 分)演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,作品處理得當(dāng),歌曲有一定的難度,能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮,能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,演唱形式豐富多樣。4、配合效果( 20 分)演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),編排形式新穎(包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等)。5、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào),手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏合拍,姿勢(shì)優(yōu)美(10分)。七、評(píng)比第2頁(yè)共4頁(yè)參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,采取百分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分,參賽名次現(xiàn)場(chǎng)宣布并頒獎(jiǎng)。八、獎(jiǎng)勵(lì)比賽設(shè)一等獎(jiǎng) 1

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