現(xiàn)代漢語的“體”概念

1、的。在語言研究中區(qū)分語法體和語義體有很大的必要性，這不僅因為歸根結底語法體是在語 義體的基礎上建立起來的，而且因為作了這種區(qū)分之后，十分有利于防止在研究中把語法分 析和語義分析混淆起來。在漢語研究中，防止混淆這一點尤為重要。陳平在論現(xiàn)代漢語時 間系統(tǒng)的三元結構中說，他討論的時間系統(tǒng)"從本質上來說是一個語法范疇。"可是這個時間系統(tǒng)賴以建構的三元中，有兩元都是語義性質的結構：句子的時相結構由句子成 分的詞匯意義決定，時制的九種基本形式是一種邏輯分類。時態(tài)結構（即體結構）是什么性 質，作者沒有明說，但從其陳述看，恐怕仍在是語義結構。這樣一種類型的系統(tǒng)還說是語法 范疇，其可靠性是令

2、人懷疑的。上古漢語中沒有體的語法范疇，也沒有像" 著、了、過 " 那樣比較純粹的表示體的虛詞等，但這并不說明上古時候說漢語的人不能意識到體的區(qū)別，不能 在說話時表達這些區(qū)別。 " 由也，升堂矣，未入于室也也。 " （論語）一句中，對動作完成的 肯定和否定，是能過句來語氣詞（矣）和否定詞" 未" 表達的。 " 既曰歸止，曷又懷止？ " （詩經(jīng)）中，完成的意思是用副詞 " 既"表達的。上古漢語缺乏的是語法體，不是語義體的表達手 段。研究上古漢語所能表達的語義體，是語義研究，研究上古漢語是怎樣在句子中

3、用詞匯等 手段表達語義體的，是語法研究。注意研究中的這個差別，對于把握好現(xiàn)代漢語中體的多層 次分析，同樣具有重要意義。體又是一個語用概念。這主要表現(xiàn)在有些人們不太注意的體的 類別和人們怎樣使用句子即怎樣實施以言行事行為有關系這種現(xiàn)象上。這方面的情況現(xiàn)在研 究得很不夠，本文也不想展開討論，這里打算說一下兩個處于語用、語法、語義邊緣上的問 題。 一、有些體意義的表達看來和語句內部的上下文有關。 我們曾經(jīng)提到過： 體助詞 " 過 " 在" 我吃過粽子 " 中表示 " 經(jīng)歷 " ，在" 我吃過粽子了 " 中表示 "

4、; 過去完畢 " ，區(qū)別就在于前者句末沒有 帶語氣詞” 了"，后者句末使用了語氣詞” 了 ”。這說明體意義的表達有時會產(chǎn)生變化， 而條件可以是話語內部上下文的變化。二、有時候，所謂的體的語法意義其實是語用性質的 意義。曲衛(wèi)國的談論英語中現(xiàn)在完成體的意義時認為，過去對這個體的研究都囿于語法或語 義層面， 把本來的語用含義當成了語法意義。他說： " 所謂的 ' 現(xiàn)時關聯(lián) ' ， ' 不確指 ' 或' 延伸 '并不是語句的語義表征 （semanticrepresentation ），因為它們不是現(xiàn)在完成體這個結構內在 的、

5、一定有的語義，它們借助于語境，經(jīng)過推導所獲得的，正如Mcloard 所指出的那樣： '它們是由說話者在一定的交際語境里賦予的，并取決于人們對事件和后果一般和特殊聯(lián)系的 理解。“因此現(xiàn)在完成體是一個語用推理的觸發(fā)器。類似的情況在現(xiàn)代漢語中也存 在。動詞重疊表示的意義， 有的認為是短時態(tài)， 有的認為是嘗試態(tài)， 都屬于體的范圍， 比如： 下班后逛逛街。 （表時量短） 他揮揮手表示告別。 （表動量短） 你去摸摸， 看它燙不燙。（表嘗試）我們認為動詞重疊表示的語法意義只是短時態(tài)， 嘗試態(tài)不是語法意義， 而是在短時態(tài)的基礎上形成的語用意義。這樣分析的主要理由在于：基本上動詞重疊具有短 時的意義，可

6、以說是無條件的，而嘗試義的形成卻是有限制、有條件的。以" 摸摸 " 為例，在例中，它當然表示嘗試，可是短時的意義仍然存在。然而在下句中，"摸摸”只保留短時義，不具有嘗試義：你去摸摸菩薩，會有好運的。動詞重疊而產(chǎn)生的嘗試義是句義制約 的產(chǎn)物。人們正是根據(jù)句子的意義來推斷其中的動詞重疊是否表示嘗試義的。馬慶株指出"自主的持續(xù)性動詞可以重疊，非自主動詞和自主的非持續(xù)性動詞一般不能重疊”，他的說法基本上符合實際。這就為解釋在短時義基礎上怎么會產(chǎn)生嘗試義提供了一個方便：重 疊動詞在句中充當謂語主要成分時，它的主語常常是有生的，極可能是人，而生物實施短時 動作總有原

7、因，一個基本原因便是嘗試，當談論的是打算實施的動作時就更是如此了。觀察 表明，在這方面，主語的類別對于形成特定的句義制約起了重要的作用。比如：車輪轉 轉又不轉了。（表短時）他轉轉車輪，很沉。（表嘗試）當主語都由指生物或指人的詞語充當時，句中其他成分的語義制約作用就凸現(xiàn)出來了。如：你要是不信，就再去看看。（表嘗試）你要是有空，就去家里看看。（表短時）由此可知，動詞重疊后表示的嘗試義是語用推理的結果，動詞重疊形式在這里的作用相當于一個推理觸發(fā)器。過去的研究忽視了從語用的角度看問題，不僅使得解釋復雜化，而且未能抓住本質，不能不說是一個很大的缺 陷。五談到體，首先想到的就是它是動詞的一個語法范疇，其實

8、這一種限定對現(xiàn)代漢語而言 是很不合適的?，F(xiàn)代漢語是一種缺乏嚴格意義上的形態(tài)變化的語言，它表達體的方式，同印 歐語系諸語言有較大的甚至很大的不同。如果我們承認在現(xiàn)代漢語中有體的語法范疇，那么 為了保持邏輯上的一致性，也就得對其他的次要語法范疇如"式"、" 數(shù)" 等作相同的處理，這樣，就會導致分類框架的大變動。同樣，如果我們能對"了" 的用與不用， "了" 和"過" 可有條件地替換的現(xiàn)象等作出合理、概括、系統(tǒng)的解釋，并對其他的半獨立詞的類似用法也作出同 樣有效的解釋，那么我們所描繪出的現(xiàn)代漢語就很可

9、能不同于今天所描寫出的面貌。正是在 這個意義上，對體的研究具有超出其自身范圍的價值。從研究的角度看，現(xiàn)代漢語缺乏嚴格 意義上的形態(tài)變化也許是一件好事。因為缺少形態(tài)變化，就促使我們更加關注漢語的語義層 次；因為半獨立的詞在運用時比較靈活，難以捉模，就促使我們更加關注它們的使用條件； 因為形式相對難以把握， 意義和形式之間的關系顯得紛繁復雜， 便促使我們多從語用的角度， 結合對句子的理解策略的研究去尋找原因。為了較深刻地了解現(xiàn)代漢語中的體概念，我們或 許不應該首先在語法范疇這個問題上多糾纏，而應該如上所述的那樣，在語義、語法、語用 三個平面上對現(xiàn)代漢語的體進行全面研究。在這種研究基礎上形成的體概念，概括出來的體 的構成系統(tǒng)和表達方式，以及或許由此而建立起來的體的語法范疇，可望能更準確地反映現(xiàn) 代漢語的面貌，因為說到底，人們在語言交際活動中表達出來和理解到的體意義，本來就是 語義、語法和語用等多種因素共同作用的產(chǎn)物。載中國語文1 9 9 1. 4 第2 5 2 頁。第4 7 1頁，左按：”語氣詞”似為”助詞”之誤。見漢語語法論第10 4頁。 見漢語語法論第1 9 8- 1 9 9頁。見漢語語法修辭詞典第4 9 7頁。見普通語言學綱要第3 8 6頁。見俄語語法第3 5 0頁、第348頁、第34頁。 載現(xiàn)代外語1 9 9 3. 4.第35頁。見English