小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期

1、小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我組工作以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高六年級(jí)的質(zhì)量檢測為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。二。主要工作：1 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：1） 認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書籍

2、中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步。狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語教學(xué)改革1）課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。2）抓集體備課。第1頁共6頁本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。3）抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照"有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必

3、糾" 的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn) " 減負(fù)增效 " 的目的。4）抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。3. 開展英語課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣：1） 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，以班為單位組織學(xué)生開展各類英語競賽。三。教研安排：二月份：1. 討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí) " 小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī) ".3. 教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。三月份：以學(xué)校和區(qū)教研室工作計(jì)劃為依據(jù)開展教研活動(dòng)。如集中備課，聽課，評(píng)課，跨越式教學(xué)研討示

4、范課。主題研討活動(dòng)：如何解決學(xué)生成績的兩極分化。四月份：1. 主題研討活動(dòng)，主題 " 什么是有效的課堂教學(xué) ".第2頁共6頁英語課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。五月份：1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教研的心得展示、評(píng)比。六月份：1. 英語課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動(dòng)。七月份：教研工作總結(jié)。小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期（二）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期本教研組工作以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改

5、革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。二。主要工作：1 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：1） 認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。第3頁共6頁2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步。狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語教學(xué)改革1） 抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語

6、言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。2）抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。3）抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照"有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾" 的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn) " 減負(fù)增效 " 的目的。4）抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。3. 開展英語

7、課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣：1） 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時(shí)地對(duì)成績領(lǐng)先的班級(jí)，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。第4頁共6頁2）認(rèn)真準(zhǔn)備英語背誦競賽，并爭取獲得好成績。三。教研安排：三月份：1. 討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)" 小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī) ".3. 教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。4. 跨越式教學(xué)研討示范課。四月份：1. 主題研討活動(dòng)，主題 " 什么是有效的課堂教學(xué) ".開展集體備課活動(dòng)。3、英語課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。五月份：1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教研的心得展示、評(píng)比。3. 英語課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)