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1、送別教案 【教學(xué)目標(biāo)】:1、讓學(xué)生在本節(jié)課中了解什么是和弦 2、運用和弦為作品簡單編配伴奏 【教學(xué)重難點】:歌曲伴奏編配 【教學(xué)方法】:啟發(fā)、引導(dǎo)、實踐 【教具】:電腦、多媒體、作曲軟件 上課禮儀。 導(dǎo)課:讓我們先來欣賞一下這首作品吧:點擊打開鏈接 【作者簡介】:李叔同,學(xué)堂樂歌代表人物。于1905年編印出版的供學(xué)校教學(xué)用的國學(xué)唱歌集,即從詩經(jīng)、楚辭和古詩詞中選出13篇,配以西洋和日本曲調(diào),連同兩首昆曲的譯譜合集而成的。送別曲調(diào)取自約翰·p·奧德威作曲的美國歌曲夢見家和母親。這些歌曾在全國范圍內(nèi)廣為傳播。曲調(diào)帶著強(qiáng)烈的外來色彩,歌詞帶著濃重的舊體詩詞的韻調(diào),這便是最初的,也
2、是宣告一個新的時代已經(jīng)到來的歌。李叔同用這樣的歌完成了啟蒙者的歷史任務(wù)。 這首作品非常的好聽是吧,我們來看一下這首作品的譜子。 譜面看起來很簡單,我們再來唱一遍。同學(xué)們說我們唱的和剛來老師給大家播放的音樂有什么區(qū)別?缺少伴奏 這節(jié)課就讓老師帶著大家來學(xué)習(xí)簡單的樂曲編配。 首先來了解一下什么是和弦。三個或三個以上的音按一定的規(guī)則組合起來,即構(gòu)成和弦。 和弦有三和弦、七和弦之分,這節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三和弦。 和弦是建立在調(diào)式音級基礎(chǔ)上的,旋律中一些音總是圍繞著某一個音運動,這個音是主音,以主音為中心按一定的關(guān)系組織起來就構(gòu)成了調(diào)式,調(diào)式中的各音稱為調(diào)式音級。和弦與和弦按一定的規(guī)則連接起來,就形成了和聲。 我們來看一下C大調(diào)的正和弦有 :1 3 5 ;:4 6 1 ;:5 7 2 同學(xué)們根據(jù)作品里出現(xiàn)的音來試著給作品寫上正確的伴奏和弦。 在鋼琴上演奏的時候可以根據(jù)作品的需要運用不通的伴奏音型比如分解和弦就是比較簡單的一種。 同學(xué)們通過這節(jié)課,是
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