托班保育員工作計劃范例

1、2019 托 班 保 育 員 工 作 計 劃【篇一】一、保育護(hù)理工作1. 對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給 家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。2. 有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議。3. 搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。4. 加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。5. 將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個案記錄。二、衛(wèi)生保健工作1. 堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃 除和玩具毛巾消毒。2. 堅強進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催

2、食，保證兒童吃飽、 吃好。3. 加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿 和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。4. 保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。5. 做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。6. 保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。7. 積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。三、教育教學(xué)工作1. 配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。2. 協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作四、安全工作1. 加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。2. 加強早晚接送兒童工作

3、，不得將兒童交陌生人，防止錯接。3. 隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。4. 組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯 攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護(hù)。5. 防止開水、食物等燙傷兒童。6. 加強水、電、氣的使用和管理工作。五、家長工作1. 充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況， 切實做好家長工作，在教育上達(dá)到一致性，促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。2. 堅持做好家訪工作，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄?！酒勘緦W(xué)期本班幼兒

4、26 名，其中，男孩子 12 名，女孩子 14 名。其中，新入園的孩子有 8 名. 我班有 三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠 適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了 一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的 興趣。口語表達(dá)能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn) 在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針 對以上情況，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親

5、情著手，提高幼兒的 社會交往能力。一、保教工作1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點，做到吃飯：吃熱飯， 吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。喝水：會主動喝水，能認(rèn)識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子。睡覺：會主動高興的 *，能自己動手脫簡單的衣褲鞋， * 后不交談，聽完故事能自己安靜入睡， 睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常

6、規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶，不打架。2、教育教學(xué)工作本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用 游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動幼兒積極性，并將課程時間安排在 15 分鐘完成。 課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué) （ 如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖講述、 表演游戲等 ;美術(shù)：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等 ） ，讓幼兒全方面的了解、接觸、 掌握各種有趣的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè) 與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個

7、表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平 臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放，結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā) 展水平，增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完 善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動，教師組織豐富多彩的 活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。二、衛(wèi)生保健工作：為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每 日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生 消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清

8、理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康。 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。三、家長工作家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工 作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪，共同商討孩子的教育問題，促進(jìn)家園教育，并 和家長一起同步前進(jìn)。學(xué)期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。 幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進(jìn)行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼 兒的優(yōu)缺點，對于優(yōu)點對幼兒給予當(dāng)面表揚和肯定，對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建 立了班級博客，在這里，我們將向家長介紹幼兒

9、園和班級活動安排和教育計劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略新的教育信息，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題， 宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等。對于每一位新生，詳細(xì)了解幼兒在家中的情況（ 包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等） ，讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在短的時間里熟悉幼兒園的生活。對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪，了解幼兒沒來的原因?；蚋鶕?jù)本班情況（ 如：幼兒的一些個別情況 ） 隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。以上是我班的班級計劃，總之，我們將盡我們大的努力，使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活，使 他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中，不斷

10、地進(jìn)行改進(jìn)和完善。篇三】新學(xué)期已經(jīng)開始了，我會以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本 學(xué)期個人工作計劃如下：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項 活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1. 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、 漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。2. 幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒 掌握進(jìn)餐的技能，培

11、養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提 出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。3. 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學(xué)做一些力所能 及的事。4. 在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關(guān)注 , 及時幫幼兒蓋 被子等。二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾， 活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的 一些不良習(xí)

12、慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培 養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)，并落實各項安 全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng) 變能力。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查 工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護(hù)理，按時填寫出勤 報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。四、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真

13、做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整 潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑 地成長，讓家長們放心工作。篇四】一、保育護(hù)理工作1. 對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給 家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。2. 有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議。3. 搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。4. 加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。5. 將體弱兒的管理納入保教計劃，并作

14、好體弱兒的個案記錄。二、衛(wèi)生保健工作1. 堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃 除和玩具毛巾消毒。2. 堅強進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、 吃好。3. 加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿 和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。4. 保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。5. 做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。6. 保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。7. 積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。三、教育教學(xué)工作1. 配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。2. 協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。四、安全工作1. 加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。2. 加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。3. 隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。4. 組織