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文檔簡介
1、拓展項目:水平云梯介紹時間: 60 分鐘,參加人員的多少將影響時間的長短。人數(shù):每組 1024 人,人多時分成不同的小組道具:10-12根硬木棒或水管,要求每根長約1 米。直徑約 30 -40 毫米:拓展訓練項目水平云梯通過不同隊友搭建的水平云梯前行,用于建立小組成員間的相互信任:雖然游戲設計很簡單,但是非常有效。拓展訓練的目的:1 、建立小組成員間的相互信任2 、培養(yǎng)全體學員各盡所能,共同努力完成任務的能力。3 、培養(yǎng)團隊成員的責任感、自控能力以及勇氣。準備:認真做好身體的準備活動, 并檢查木棍和場地,排除不安全隱患。流程:1 、兩名隊員組合在一起成為搭檔。給每對搭檔發(fā)一根木棒或水管讓每對搭
2、檔面對面站好,所有搭檔肩并肩排成兩行 ( 如主圖所示廣將木棍平行株列成水平云梯。2 、一位學員開始爬云梯,其他所有人都參與搭建云梯,除去攀爬者,如果有多余的人做安全監(jiān)督者。3 、每對搭檔握住木棒,木棒與地面平行,其高度介于肩膀和腰部之間,這樣整個形成了一個類似水平擺放的木梯的形狀。如果挑戰(zhàn)能力較強, 每根梯線的高度可以略有不同, 以形成一定的起伏。不允許將木棒舉到比肩膀還高的位置上。4 、把選好的爬梯者帶到云梯的一端,讓他從這里開始爬到云梯的另一端。在只有四五對搭檔參加游戲的情況下, 可以讓前端的搭檔等爬梯者通過后,迅速跑到末端站好,這種方法可以幫你隨意延長云梯。安全注意事項:要確保木棒或水管
3、表面光滑,以避免劃傷或扎傷艇梯者。確保每個人都能牢牢抓住木棒, 千萬不能在隊友經(jīng)過的時侯失手。這是一個用來建立信任的游戲, 如果有人不慎失手的話, 喪失的信任感將很難恢復。討論問題示例:1、爬梯之前你的感受如何,是否有些擔心或者想放棄?2 、爬梯之后又有何感想 ?3 、你在云梯之上的時候是什么感覺 ?做“梯子”的時候你有何感受?4 、你們認為大家成功完成任務的基礎是什么 ?認識團隊中信任建立的重 要性。5 、爬云梯的順序以及角色認定對團隊完成任務的積極作用5拓展訓練感悟:1 、可以調(diào)整隊型,形成一個弧形的梯子??梢园雅捞菡叩难劬γ善饋硪坏遣灰勺∽觥疤葑印钡年爢T的眼睛。爬梯者爬到最后一個梯架時,要輕輕翻下,嚴禁結(jié)束動作猛烈和突然跳下。2 、本拓展訓練項目還可以在保持體驗式特色的前提下,增加了主題討論、故事感悟等環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,并且前面的討論和體驗式活動之后并不是直接進行主題探討,而是故意“懸”在那里,只是做個鋪墊,在中后期適當時候再拿出來,就像相聲小品演藝界所說的“抖包袱”一樣,在關鍵時刻才“抖”
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