七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元11論語(yǔ)十二章習(xí)題課件新人教版

1、2021秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元11論語(yǔ)十二章習(xí)題課件新人教版2021102226012021/12/256論語(yǔ)十二章1給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。不慍( )三省( )吾身 逾( )矩( )一簞( )食 陋( )巷( ) p( )夫 d( )志 zhu( )夜 置若wn( )聞 百戰(zhàn)不di( ) 曲肱( )而枕( )之 ynxn yjdnluxin 匹 篤晝罔殆nzhn2解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)不亦說(shuō)乎( )(2)人不知而不慍，不亦君子乎( ) ( )(3)為人謀而不忠乎( )( ) (4)傳不習(xí)乎( )(5)三十而立( ) (6)六十而耳順( )(7)不逾矩( ) (8)溫故而知新( )(

2、9)學(xué)而不思則罔( ) (10)思而不學(xué)則殆( )同“悅”，愉快 生氣，惱怒 指有才德的人謀劃 竭盡自己的心力老師傳授的知識(shí)能有所成就能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)越過(guò)法度學(xué)過(guò)的知識(shí)迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從疑惑(13)飯疏食( )( ) (14)不義而富且貴( ) (15)于我如浮云( ) ( ) (16)必有我?guī)熝伞? ) (17)擇其善者而從之( ) (18)逝者如斯夫( )( )(19)三軍可奪帥也( ) (20)博學(xué)而篤志( )(21)切問(wèn)而近思( ) (22)仁在其中矣( )吃粗糧即“宜”，是行為的尺度介詞，對(duì)，對(duì)于像于此，意思是在其中好的方面，優(yōu)點(diǎn)往、離去代詞，這，指河水改變堅(jiān)定志向懇切

3、仁德3請(qǐng)結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境解釋下列詞語(yǔ)。 4本文有很多流傳下來(lái)的成語(yǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列句意在文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)。(1)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)。( )(2)每天從多個(gè)方面自覺(jué)地檢查自己。( )(3)指選擇好的學(xué)，按照好的做。( )(4)人在三十歲前后有所成就。( ) (5)博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí)，而且能堅(jiān)守自己的志向。( )(6)只要虛心求教，到處都有可供學(xué)習(xí)、效法的對(duì)象。 ( )溫故知新三省吾身?yè)裆贫鴱娜⑷⑷诵?，必有我?guī)?補(bǔ)充下列句子中的省略成分。(1)可以( )為師矣。(2)人不知( )而( )不慍。(3)( )擇其善者而從之。之吾吾吾6翻譯下列句子。(1)人不知而不慍，不

4、亦君子乎？(2)為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？(3)七十而從心所欲，不逾矩。(4)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。人家不了解我，(我)卻不惱怒，不也是有才德的人嗎？替別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)可信了呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢？七十歲我就可以隨心所欲，但也不會(huì)越過(guò)法度。只是學(xué)習(xí)卻不認(rèn)真思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從，只是空想?yún)s不讀書(shū)學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑。(5)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。(6)不義而富且貴，于我如浮云。(7)擇其善者而從之，其不善者而改之。(8)逝者如斯夫，不舍晝夜。懂得某種學(xué)問(wèn)的人不如喜愛(ài)它的人，喜愛(ài)它的人不如把研究這種學(xué)問(wèn)作為快樂(lè)的人。用不

5、正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，如果也有他們的缺點(diǎn)就加以改正。時(shí)光像流水一樣消逝，日夜不停。(5)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。(6)不義而富且貴，于我如浮云。(7)擇其善者而從之，其不善者而改之。(8)逝者如斯夫，不舍晝夜。懂得某種學(xué)問(wèn)的人不如喜愛(ài)它的人，喜愛(ài)它的人不如把研究這種學(xué)問(wèn)作為快樂(lè)的人。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，如果也有他們的缺點(diǎn)就加以改正。時(shí)光像流水一樣消逝，日夜不停。(9)三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也。(10)博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。軍隊(duì)的主帥可以改變，平民

6、百姓的志氣卻不可改變。博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí)，而且能堅(jiān)守自己的志向，懇切地發(fā)問(wèn)求教，多思考當(dāng)前的事，仁德就在其中了。7理解性默寫(xiě)填空。(1)論語(yǔ)十二章中論述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的語(yǔ)句是：_。(2)北京2022年冬奧會(huì)，面對(duì)八方來(lái)客，我們可以說(shuō)：_？(論語(yǔ)十二章)(3)唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到論語(yǔ)中孔子的話(huà)：_。(4)與人交往，我們應(yīng)該有君子風(fēng)范。即使不被別人理解，也不要心存怨恨。正如論語(yǔ)十二章中所言：_？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎 擇其善者而從之，其不善者而改之人不知而不慍，不亦君子乎(5)孔子認(rèn)為不憑道義而獲得的榮華富貴，就像浮云一樣的語(yǔ)句是

7、：_。 (論語(yǔ)十二章 ) (6)七(1)班在年級(jí)籃球賽中輸?shù)袅耸讏?chǎng)比賽，隊(duì)員們頓時(shí)垂頭喪氣。隊(duì)長(zhǎng)用論語(yǔ)十二章中的“_”鼓勵(lì)隊(duì)員，要大家堅(jiān)定信心，迎接下一場(chǎng)挑戰(zhàn)。(7)論語(yǔ)十二章中告訴我們要珍惜時(shí)間的句子是： “_?！?(8)真正的賢人雅士能夠安于貧困。即使“_,”孔子仍能“樂(lè)亦在其中矣”。(用論語(yǔ)十二章中的句子作答)不義而富且貴，于我如浮云 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 逝者如斯夫，不舍晝夜飯疏食，飲水，曲肱而枕之(9)論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)廣泛學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念的句子是：_。(10)論語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)只要善于學(xué)習(xí)，到處都有老師的句子是：_。(11)論語(yǔ)中表明復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義的句子是： _

8、。 (12)孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是： _。博學(xué)而篤志三人行，必有我?guī)熝蓽毓识?，可以為師矣一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)(13)這段時(shí)間，我回顧了已學(xué)內(nèi)容，也感受到了運(yùn)用有效的方法去整理古詩(shī)文的快樂(lè)，正如論語(yǔ)中所說(shuō)“_？”(14)論語(yǔ)中表達(dá)了要樂(lè)于學(xué)習(xí)，沉浸于學(xué)習(xí)，充分感受到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的兩句是：_。(15)論語(yǔ)學(xué)而中，曾子強(qiáng)調(diào)經(jīng)常反省自己的為人處事，提升道德修養(yǎng)的句子是：_？學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎8文學(xué)常識(shí)填空。(1)論語(yǔ)是_家經(jīng)典著作，是記錄_的一部書(shū)。共20篇。(2)_合稱(chēng)為“四書(shū)”。(3)

9、孔子(前551前479)，名丘，字仲尼，_(填朝代)_家、_家、_家。儒孔子及其弟子言行論語(yǔ)大學(xué)中庸孟子春秋末期思想政治教育 (一)論語(yǔ)四則子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”(論語(yǔ)述而)子曰：“人而無(wú)信，不知其可也?！?論語(yǔ)為證)子曰：“吾嘗終日不食終夜不寢以思無(wú)益不如學(xué)也。” (論語(yǔ)衛(wèi)靈公)子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之文也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之文也?！?論語(yǔ)公冶長(zhǎng)) 9. 誦讀全文，從選文中找出三個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)在下面10. 參考表格提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。 誨人不倦；廢寢忘食；不恥下問(wèn)。 11. 請(qǐng)用“/”給選文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。(限斷四處)吾 嘗 終 日 不

10、 食 終 夜 不 寢 以 思 無(wú) 益 不 如 學(xué) 也12. 翻譯選文中畫(huà)線(xiàn)的句子。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？ /把所見(jiàn)所聞默默地記在心上，努力學(xué)習(xí)而從不滿(mǎn)足，教導(dǎo)別人而不知疲倦，這些事我做到了多少呢？/13. 請(qǐng)任選一則，結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)。 示例：選文第二則主要談“信”。我認(rèn)為：在論語(yǔ)中，“信”有兩層含義：一是受人信任，二是對(duì)人有信用。信任是相互的。要得到別人的信任，首先就要自己講信用。只有講信用，人們才會(huì)信任你。例如，同學(xué)們信任我，選我當(dāng)體育委員，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兌現(xiàn)了“為班集體、為全班同學(xué)服務(wù)”的諾言，把班上的體育活動(dòng)搞得有聲有色，在學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班奪得總分第一名。

11、總之，只有得到人們的信任，辦事才能成功；只有自己講信用，才能得到人們的信任。也就是說(shuō)，只有人人講信用，建立起人與人之間的互信，社會(huì)生活才能正常地運(yùn)行、發(fā)展?！緟⒖甲g文】孔子說(shuō)：“默默地記住(所學(xué)的知識(shí))，學(xué)習(xí)不覺(jué)得厭煩，教人不知道疲倦，對(duì)我而言又做到了哪些呢？”孔子說(shuō)：“一個(gè)人如果不講信用，不知道他可以做(什么)?！笨鬃诱f(shuō)：“我曾經(jīng)整天不進(jìn)食，整夜不睡覺(jué)，把時(shí)間用于思考，但是徒勞無(wú)功，這樣還不如去學(xué)習(xí)。”子貢問(wèn)道：“為什么給孔文子一個(gè)文的謚號(hào)呢？”孔子說(shuō)：“他聰敏勤勉而好學(xué)，不以向比他地位低下的人請(qǐng)教為恥，所以給他謚號(hào)叫文。” (二)子路見(jiàn)孔子 子路見(jiàn)孔子，子曰：“汝何好樂(lè)？”對(duì)曰：“好長(zhǎng)劍。

12、”孔子曰：“吾非此之問(wèn)也，徒謂以子之所能，而加之以學(xué)問(wèn)，豈可及乎？”子路曰：“學(xué)豈益哉也？”孔子曰：“夫人君而無(wú)諫臣則失正，士而無(wú)教友則失聽(tīng)。御狂馬不釋策，操弓不反于檠，木受繩則直，人受諫則圣，受學(xué)重問(wèn)，孰不順哉。毀仁惡仕，必近于刑。君子不可不學(xué)?！弊勇吩唬骸澳仙接兄癫蝗嘧灾睌囟弥_(dá)于犀革。以此言之，何學(xué)之有？”孔子曰：“栝而羽之，鏃而礪之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬而受教?！?選自孔子家語(yǔ)) 14. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( ) a汝何好樂(lè)/不亦樂(lè)乎 b好長(zhǎng)劍/知之者不如好之者 c木受繩則直/敬而受教 d孰不順哉/尊君在不15. 請(qǐng)用三條“/”給文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句

13、。南 山 有 竹 不 揉 自 直 斬 而 用 之 達(dá) 于 犀 革 b【解析】a.名詞，樂(lè)趣/形容詞，快樂(lè)；b.愛(ài)好；c以牽引/受到；d.副詞，表否定/同“否”。/16. 下面對(duì)句子“夫人君而無(wú)諫臣則失正”翻譯正確的一項(xiàng)是( )a君王沒(méi)有遇到敢于進(jìn)諫的大臣就會(huì)失去正義 b大夫、君王沒(méi)有遇到敢于進(jìn)諫的大臣就會(huì)失去正義c君王沒(méi)有遇到敢于進(jìn)諫的大臣就會(huì)迷失方向 d大夫、君王沒(méi)有遇到敢于進(jìn)諫的大臣就會(huì)迷失方向17. 孔子運(yùn)用比喻說(shuō)理向子路強(qiáng)調(diào)了什么道理？ c強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性?！緟⒖甲g文】子路拜見(jiàn)孔子，孔子問(wèn)道：“你有什么愛(ài)好？”子路回答說(shuō)：“我喜歡長(zhǎng)劍?！笨鬃诱f(shuō)：“我不是問(wèn)這方面。以你的天賦，再加上學(xué)習(xí)，誰(shuí)能比得上呢？”子路說(shuō)：“學(xué)習(xí)難道有好處嗎？”孔子說(shuō)：“君王沒(méi)有遇到敢于進(jìn)諫的大臣就會(huì)迷失方向，有才能的人沒(méi)有能夠教會(huì)自己的朋友就會(huì)聽(tīng)不到正確的意見(jiàn)和建議。駕馭性情狂放的馬不能放下鞭子，操弓射箭的人，不能丟下正弓的器具，木材經(jīng)過(guò)墨繩的牽引就能長(zhǎng)得筆直，人能接受善言規(guī)勸就能品格高尚。接受教導(dǎo)，重視發(fā)