舞蹈教育對幼兒身心發(fā)展重要性分析(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上舞蹈教育對幼兒身心發(fā)展重要性分析作者：胡伊媛來源：文藝生活·文海藝苑2014年第07期        摘 要：舞蹈教育是學(xué)前教育中的一個重要組成部分，對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展教育任務(wù)的重要手段。幼兒無論是在身體機(jī)能還是心理機(jī)能方方面，都有很大的可塑性，在這個階段進(jìn)行舞蹈教育，不僅能夠幫助幼兒培養(yǎng)健康意識，還能夠促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。本文概括了幼兒舞蹈教育，闡述了目前幼兒舞蹈教育的現(xiàn)狀，并分析了舞蹈教育對幼兒身心發(fā)展的重要性。  

2、      關(guān)鍵詞：舞蹈教育；身心發(fā)展；幼兒舞蹈        中圖分類號：J705 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2014）21-0119-01        在幼兒教育中，舞蹈教育有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，不僅很好的貼合了幼兒活潑好動的天性，還能夠有效的鍛煉幼兒的身體，拓寬幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒積極開朗的性格。由此可見舞蹈教育對幼兒的身心發(fā)展有著重要的意義。

3、60;       一、幼兒舞蹈教育概況        幼兒舞蹈也就是由幼兒表演或者是表現(xiàn)出幼兒生活的舞蹈，同時是對幼兒進(jìn)行德智體美綜合教育的手段，幼兒舞蹈是通過科學(xué)的訓(xùn)練方法，來培養(yǎng)幼兒良好的姿態(tài)以及優(yōu)秀的素質(zhì)，還可以增強(qiáng)孩子的身體協(xié)調(diào)能力，給孩子以美的教育和藝術(shù)的熏陶，開發(fā)幼兒的藝術(shù)潛能。不僅如此學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能夠培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力以及模仿力等，能夠有效的培養(yǎng)孩子的綜合能力。舞蹈是運(yùn)用人體的動作和姿態(tài)來反映人和事物的，不僅表現(xiàn)了生活，還

4、表達(dá)了人們的思想和情感，舞蹈是直接的也是抽象的，在幼兒素質(zhì)教育中，舞蹈教育比其他教育類型更加具有直觀性和通俗性，是通過感官來傳遞給孩子的。幼兒舞蹈能夠有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)育，陶冶幼兒的情操，完善幼兒各方面素質(zhì)的發(fā)展。        二、幼兒舞蹈教育的現(xiàn)狀        受到傳統(tǒng)的舞蹈教學(xué)方式的影響，以及幼兒舞蹈教師對舞蹈認(rèn)識方面的不足，導(dǎo)致目前的幼兒舞蹈教育存在著大小不同的問題，這些問題的存在直接影響了對幼兒實(shí)施舞蹈教育的意義。第一，忽視

5、了對幼兒舞蹈興趣的培養(yǎng)。很多的幼兒舞蹈教師對幼兒的心理特征和規(guī)律的認(rèn)識不夠，認(rèn)為幼兒對于舞蹈都是有很大興趣的，也就忽視了對幼兒興趣的培養(yǎng)，這是不利于進(jìn)行幼兒舞蹈教育的。第二，教學(xué)方法陳舊。受傳統(tǒng)的舞蹈教育的限制，很多的舞蹈教師不能夠積極的創(chuàng)新幼兒舞蹈，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在日常的幼兒舞蹈教學(xué)中，教師注重幼兒單純的模仿學(xué)習(xí)舞蹈動作，忽視了引導(dǎo)幼兒理解舞蹈的重要性，這就導(dǎo)致教學(xué)效果不明顯。第三，舞蹈教育課程開展的較少。目前大多數(shù)的幼兒園受場地或者是師資力量等方面因素的影響，一般都不會開設(shè)專門的幼兒舞蹈課程，并且幼兒園的管理人員認(rèn)為舞蹈在平時根本沒有用，只有在六一兒童節(jié)或者進(jìn)行舞蹈比賽的時候，才發(fā)揮

6、它應(yīng)有的作用。        正是由于這一系列問題的存在，直接影響到了舞蹈教育對幼兒身心發(fā)展的重要性。首先舞蹈教師和幼兒園的管理員應(yīng)該積極的改善自己對舞蹈的認(rèn)識，了解舞蹈對于幼兒的重要性，積極的培養(yǎng)幼兒對于舞蹈的興趣，根據(jù)幼兒的心理和生理特征編排舞蹈。還應(yīng)該改變教學(xué)方法，積極的帶領(lǐng)幼兒創(chuàng)新舞蹈，激發(fā)幼兒的舞蹈天賦，幼兒園應(yīng)該加大對舞蹈教師的培訓(xùn)力度，讓舞蹈老師認(rèn)識到舞蹈對于幼兒的作用，并且積極的改善教學(xué)方法，幫助幼兒更好的學(xué)習(xí)舞蹈，促進(jìn)幼兒全方面的發(fā)展。     &

7、#160;  三、舞蹈教育對幼兒身心發(fā)展的重要性        第一，舞蹈教育能夠促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。幼兒時期孩子的骨骼正處于生長發(fā)育時期，如果定期的進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，能夠有效的促進(jìn)幼兒骨骼的發(fā)展。幼兒通過舞蹈學(xué)習(xí)，能夠讓體形更加的優(yōu)美，提高幼兒的氣質(zhì)，并且能夠有效的糾正幼兒一些駝背、高低肩等不良的習(xí)慣。由于舞蹈需要全身各個部位靈活的配合，通過學(xué)習(xí)舞蹈能夠讓幼兒的身體更加的靈活、柔軟，促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性。此外還可以促進(jìn)幼兒心肺功能的發(fā)展，全面提高幼兒的身體素質(zhì)。第二，舞蹈教育能夠促進(jìn)幼兒心理健

8、康發(fā)展。舞蹈大多都是有故事和情節(jié)的，并且教育意義深刻，幼兒在練習(xí)舞蹈的時候能夠?qū)W習(xí)到更多的積極向上的道德觀，在幼兒形成健康的道德觀方面有一定的作用。幼兒在進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)的時候，是在一種輕松愉快的環(huán)境中通過身體的動作來感受音樂的形象，借助舞蹈來表達(dá)自己的思想感情，這能夠使幼兒形成活潑開朗、熱情大方的性格，并且現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，經(jīng)過舞蹈培訓(xùn)能夠有效的幫助幼兒和他人進(jìn)行溝通。并且舞蹈能夠有效的幫助幼兒提高審美能力，這是對幼兒進(jìn)行美育教育的一種良好形式，讓幼兒能夠感受美，發(fā)現(xiàn)美，還能夠幫助鍛煉幼兒的意志力，學(xué)習(xí)舞蹈就必須要糾正一些不良的習(xí)慣，會給孩子帶來一定的痛苦，經(jīng)過老師和同學(xué)以及家長的鼓

9、勵，幼兒能夠長期的堅持下去，這在一定程度上鍛煉了幼兒吃苦耐勞的毅力，不僅如此，舞蹈教育還能夠有效的促進(jìn)幼兒智力的拓展。        四、結(jié)語        幼兒時期是人一生中最為重要的階段，而舞蹈能夠有效的幫助幼兒樹立積極向上的心態(tài)。舞蹈教育對于幼兒的身體成長、品行素質(zhì)以及智力開發(fā)等方面都有著重要的意義，舞蹈教育能夠推動幼兒全方面素質(zhì)的發(fā)展，同時也是被幼兒喜愛的一種娛樂活動，對幼兒的身心發(fā)展有重要作用。        參考文獻(xiàn)：        1高伊依.有效提升幼兒舞蹈的想象和表現(xiàn)能力J.學(xué)理論，2011（05）.        2于惠.對現(xiàn)階段我國幼兒舞蹈教育的幾點(diǎn)思考J.大舞臺，2011（02）.     &