理工學(xué)院體育工作自評(píng)報(bào)告_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、南陽(yáng)理工學(xué)院體育工作自評(píng)報(bào)告2009年10月南陽(yáng)理工學(xué)院體育工作自評(píng)報(bào)告2009年4月1日,河南省教育廳辦公室印發(fā)了河南省教育廳關(guān)于對(duì)我省普通高等學(xué)校體育工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知(教辦體衛(wèi)藝200941號(hào),以下簡(jiǎn)稱通知)。南陽(yáng)理工學(xué)院接到通知后,院長(zhǎng)姚錫遠(yuǎn)同志于4月3日做出了落實(shí)性批示,主管教學(xué)副院長(zhǎng)郭建生同志隨即也做出了“抓好落實(shí)”的批示。校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,本次迎接省體育專項(xiàng)檢查工作由校教務(wù)處牽頭,體育教學(xué)部、學(xué)生處、校團(tuán)委和各個(gè)系(院)等共同協(xié)作,依照評(píng)估指標(biāo)體系認(rèn)真開展自查、自評(píng),并針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)整改。一、主管校領(lǐng)導(dǎo)親自布置自查、自評(píng)工作2009年4月15日,郭建生副院長(zhǎng)召開了由教

2、務(wù)處、體育教學(xué)部、學(xué)生處和校團(tuán)委主要負(fù)責(zé)同志參加的迎評(píng)工作第一次會(huì)議,會(huì)議認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了通知和評(píng)估指標(biāo)體系。與會(huì)人員商討后,決定首先依據(jù)通知中的體育工作評(píng)估指標(biāo)體系,結(jié)合我校體育工作實(shí)際,制定迎接體育工作專項(xiàng)檢查自評(píng)工作實(shí)施方案。2009年4月17日,教務(wù)處會(huì)同體育教學(xué)部共同制定了關(guān)于迎接河南省普通高等學(xué)校體育工作專項(xiàng)檢查自評(píng)工作實(shí)施方案(以下簡(jiǎn)稱實(shí)施方案)。4月18日上午,郭建生副院長(zhǎng)主持召開了迎評(píng)工作第二次會(huì)議,參會(huì)人員認(rèn)真討論了實(shí)施方案內(nèi)容,提出了一些具體修改意見。4月18日下午,郭建生副院長(zhǎng)審核了根據(jù)第二次迎評(píng)工作會(huì)議上提出的修改性意見修改后的實(shí)施方案,并做出了正式印發(fā)文件的批示。2

3、009年4月20日,實(shí)施方案正式印發(fā)給校內(nèi)各有關(guān)單位,迎接河南省普通高等學(xué)校體育工作專項(xiàng)檢查自評(píng)工作正式啟動(dòng)。本次自評(píng)工作分為五個(gè)階段:第一階段為各相關(guān)單位依照評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行自我檢查分析和整理材料階段;第二階段為校自評(píng)專家組第一次檢查驗(yàn)收階段;第三階段為整改階段;第四階段為自評(píng)專家組第二次檢查驗(yàn)收階段;第五階段為總結(jié)和撰寫自評(píng)報(bào)告階段。本次迎評(píng)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各有關(guān)單位分工協(xié)作,認(rèn)真積極工作,歷時(shí)近七個(gè)月。迎評(píng)工作中認(rèn)真總結(jié)了我校4年來(lái)取得的體育工作成績(jī),同時(shí)也實(shí)事求是地查擺了體育工作中存在的問題與不足,針對(duì)問題和不足認(rèn)真進(jìn)行了整改,有效促進(jìn)了我校體育工作整體水平的提升。二、學(xué)校高

4、度重視,引領(lǐng)體育工作不斷發(fā)展南陽(yáng)理工學(xué)院成立于1987年,經(jīng)過(guò)17年的快速發(fā)展,于2004年升格為本科高校。二十多年來(lái),學(xué)校一貫重視體育工作,一批體育場(chǎng)館設(shè)施陸續(xù)建成,體育課程建設(shè)與體育教學(xué)改革不斷推進(jìn),群體活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富,運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平不斷提升。尤其值得南工人自豪的是,我校男子足球隊(duì)曾經(jīng)于2004年奪得了“中國(guó)飛利浦大學(xué)生足球聯(lián)賽”河南賽區(qū)冠軍,并于2005年代表河南省參加了中國(guó)大學(xué)生“飛利浦”足球聯(lián)賽東區(qū)決賽(獲第五名),鑄就了南工體育的輝煌,南工體育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。(一)學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰2005年1月,我校正式印發(fā)了南陽(yáng)理工學(xué)院體育工作三年發(fā)展規(guī)劃;2008年1月

5、,我校又印發(fā)了南陽(yáng)理工學(xué)院體育工作五年發(fā)展規(guī)劃(以下均簡(jiǎn)稱五年規(guī)劃)。五年規(guī)劃中提出的我校體育工作指導(dǎo)思想是:“堅(jiān)持健康第一的核心指導(dǎo)思想,樹立以人為本,健康第一,全面發(fā)展,終身受益的學(xué)校體育教育理念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育鍛煉意識(shí)、習(xí)慣和能力,努力促進(jìn)學(xué)生形成積極向上的健康生活方式,使人的個(gè)性化發(fā)展與社會(huì)發(fā)展需要達(dá)到和諧統(tǒng)一,形成具有時(shí)代特征、南陽(yáng)理工學(xué)院特點(diǎn)的學(xué)校體育教育模式,充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才體系中的重要作用。”五年規(guī)劃中還明確提出了體育工作五年發(fā)展工作總體目標(biāo)和具體發(fā)展目標(biāo),形成了以“學(xué)校體育工作全面發(fā)展為主線,在加快體育課程改革的基礎(chǔ)上,大力開展群眾性體育活動(dòng),努力

6、提升運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。構(gòu)建規(guī)范與科學(xué)的體育運(yùn)行機(jī)制,積極推進(jìn)教學(xué)科研、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、群眾體育、體質(zhì)監(jiān)測(cè)、師資隊(duì)伍、場(chǎng)館設(shè)施六大支撐保障體系建設(shè),力爭(zhēng)在五年內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的校園體育文化環(huán)境,努力躋身省內(nèi)一流高校體育的行列”的清晰工作思路。(二)學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置完善2006年6月,為更有利于促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,我校原有“學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”正式更名為“南陽(yáng)理工學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)”。“南陽(yáng)理工學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)”是在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以校主管體育工作副院長(zhǎng)為主任委員,由院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、宣傳部、體育教學(xué)部、學(xué)生處、校團(tuán)委、校醫(yī)院、保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)人以及各院(系)主管學(xué)生工作書記(副書記)共同組成的

7、旨在推動(dòng)學(xué)校體育工作的常設(shè)性工作委員會(huì)。其工作指導(dǎo)思想為“貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育;切實(shí)貫徹落實(shí)中共中央和國(guó)務(wù)院、各級(jí)教育行政主管部門、各級(jí)體育行政主管部門和各級(jí)共青團(tuán)組織下發(fā)的關(guān)于學(xué)校體育工作的指導(dǎo)性文件,有效開展學(xué)校體育工作;堅(jiān)持健康第一的學(xué)校體育工作核心指導(dǎo)思想,領(lǐng)導(dǎo)全校開展扎實(shí)的體育工作,使學(xué)生成長(zhǎng)為體魄強(qiáng)健、道德高尚的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人?!保ㄈW(xué)校重視體育工作,設(shè)置了專門性體育管理機(jī)構(gòu)我校體育教學(xué)部正式成立于1995年8月(前身為體育教研室),成立伊始就歸學(xué)校直屬,是學(xué)校的二級(jí)機(jī)構(gòu)。2006年,體育教學(xué)部由原來(lái)的“副系級(jí)”教學(xué)單位升格為“正系級(jí)

8、”教學(xué)單位,主管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校主管教學(xué)工作副院長(zhǎng)。(四)切實(shí)貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和河南省委、省政府關(guān)于促進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展的指示精神我校自成立之初就十分重視學(xué)校體育工作,堅(jiān)決執(zhí)行黨的“德、智、體全面發(fā)展”教育方針,認(rèn)為體育是高等教育的重要組成部分,同時(shí)也把學(xué)校體育作為“全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育”的重要內(nèi)容之一。2007年5月7日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(中發(fā)20077號(hào),以下簡(jiǎn)稱“中央7號(hào)文件”);為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“中央七號(hào)文件”,河南省委、河南省人民政府于2007年11月5日印發(fā)了中共河南省委 河南省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)

9、青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見實(shí)施意見(豫發(fā)200730號(hào),以下簡(jiǎn)稱“省委30號(hào)文件”)。南陽(yáng)理工學(xué)院為貫徹落實(shí)“中央七號(hào)文件”和“省委30號(hào)文件”,于2007年12月21日印發(fā)了南陽(yáng)理工學(xué)院關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見和中共河南省委 河南省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見實(shí)施意見實(shí)施工作方案。(五)尊重體育教師的辛勤勞動(dòng),不斷提高工作待遇我校呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢(shì),招生規(guī)模擴(kuò)大,財(cái)力相對(duì)不足和學(xué)校快速發(fā)展的矛盾日益突出。在這種情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從建設(shè)“人民滿意大學(xué)”的角度出發(fā),堅(jiān)持“同工同酬,按勞分配”的原則,加大了對(duì)

10、體育工作的財(cái)力支持力度,不斷提高體育教師工作待遇,進(jìn)一步激發(fā)了體育教師工作積極性。三、財(cái)力投入比例不斷加大,保障體育工作又好又快發(fā)展(一)保障性體育經(jīng)費(fèi)投入情況我校保障性體育經(jīng)費(fèi)投入額度逐年增加,2006年投入經(jīng)費(fèi)41.01萬(wàn)元,2009年投入經(jīng)費(fèi)增加到51.8萬(wàn)元,年生均體育經(jīng)費(fèi)投入額達(dá)到了30元以上,保障了學(xué)校體育各項(xiàng)工作與活動(dòng)的正常開展。保障性體育經(jīng)費(fèi)詳細(xì)投入情況見表1。表1 南陽(yáng)理工學(xué)院保障性體育經(jīng)費(fèi)投入情況一覽表年 度在校學(xué)生總數(shù)投入金額年生均體育經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)情況2006年13447人41.01萬(wàn)元30.5元達(dá) 標(biāo)2007年14832人46.4萬(wàn)元31.3元達(dá) 標(biāo)2008年16385人5

11、1.8萬(wàn)元31.6元達(dá) 標(biāo)2009年16280人計(jì)劃投入53.2萬(wàn)元(目前完成40.7萬(wàn)元)32.7元達(dá) 標(biāo)(二)體育場(chǎng)館設(shè)施配備情況我校屬于一般性普通高等院校。2009年,我校在校學(xué)生總數(shù)為16280人,按照教育部2004年印發(fā)的普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施配備目錄中1000020000人規(guī)模的體育場(chǎng)館設(shè)施基本配備要求,配備我校體育場(chǎng)館設(shè)施。 1、室外場(chǎng)地設(shè)施配備情況目前,我校擁有2個(gè)400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)(內(nèi)含足球場(chǎng))、1個(gè)300米田徑場(chǎng)(內(nèi)含足球場(chǎng)),52塊籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),場(chǎng)地種類和配套設(shè)施基本達(dá)到了教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),但球類場(chǎng)地?cái)?shù)量與教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)存在差距。以2009年在校學(xué)

12、生總數(shù)為計(jì)算基數(shù),生均室外場(chǎng)地面積達(dá)到了5.06,基本滿足了體育課程教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽、群體活動(dòng)的需要。我校室外場(chǎng)地設(shè)施配備詳細(xì)情況見表2。表2 南陽(yáng)理工學(xué)院室外場(chǎng)地設(shè)施基本配備情況一覽表09年學(xué)生總數(shù):16280人場(chǎng)地總面積:82332生均:5.06面積達(dá)標(biāo)比率:100%室外場(chǎng)地設(shè)施數(shù)量面 積場(chǎng)地情況說(shuō)明達(dá)標(biāo)情況400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)(內(nèi)含足球場(chǎng))2個(gè)46837一個(gè)為400米紅磚粉跑道場(chǎng)地(足球場(chǎng)種植天然草皮),一個(gè)為全塑膠地面場(chǎng)地(足球場(chǎng)鋪設(shè)人工草皮)。達(dá)標(biāo)300米田徑場(chǎng)(內(nèi)含足球場(chǎng))1個(gè)11900煤渣跑道,場(chǎng)內(nèi)足球場(chǎng)種植天然草皮25×50米標(biāo)準(zhǔn)室外游泳池0個(gè)0已經(jīng)列入建設(shè)規(guī)劃不達(dá)

13、標(biāo)球類場(chǎng)地籃球場(chǎng)23塊12160場(chǎng)地全部硬化。其中兩塊場(chǎng)地鋪設(shè)塑膠,其余為水泥和瀝青地面。數(shù)量不達(dá)標(biāo)排球場(chǎng)10塊3640場(chǎng)地全部硬化。其中4塊場(chǎng)地鋪設(shè)塑膠,其余為瀝青地面。網(wǎng)球場(chǎng)6塊2526地面全部鋪設(shè)塑膠。羽毛球場(chǎng)11塊2000全部硬化,水泥地面。武術(shù)練習(xí)區(qū)2個(gè)含在田徑場(chǎng)面積內(nèi)一個(gè)為天然草皮區(qū),一個(gè)為人工草皮區(qū)符合項(xiàng)目活動(dòng)相應(yīng)條件健身器械區(qū)3個(gè)2019地面處理基本符合健身鍛煉要求網(wǎng)球墻練習(xí)區(qū)1個(gè)1250水泥地面2、室內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施配備情況我校已經(jīng)設(shè)計(jì)完成綜合多功能體育館一座(基礎(chǔ)工程已經(jīng)開始),擁有3個(gè)固定國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試場(chǎng)所、1個(gè)跆拳道與健美操合用房、2個(gè)乒乓球房、1個(gè)瑜伽教室、1個(gè)羽

14、毛球訓(xùn)練館。以2009年在校學(xué)生總數(shù)為計(jì)算基數(shù),生均室內(nèi)場(chǎng)館面積達(dá)到了0.86,基本滿足室內(nèi)各項(xiàng)體育活動(dòng)的需要。我校室內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施配備詳細(xì)情況見表3。表3 南陽(yáng)理工學(xué)院室內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施基本配備情況一覽表學(xué)生總數(shù):16280人場(chǎng)館總面積:13960生均:0.86面積達(dá)標(biāo)率:100%室內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施數(shù) 量面 積場(chǎng)館情況說(shuō)明達(dá)標(biāo)情況綜合多功能體育館1座12000主館承接2012年全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球或籃球比賽,3000座;配套訓(xùn)練館包括武術(shù)、健美操、藝術(shù)體操、羽毛球、排球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練館。各場(chǎng)地地面均鋪設(shè)木質(zhì)地板或塑膠。達(dá)標(biāo)50米室內(nèi)游泳館0個(gè)0未列入建設(shè)規(guī)劃不達(dá)標(biāo)風(fēng)雨操場(chǎng)0個(gè)0已經(jīng)列入建設(shè)規(guī)劃不達(dá)標(biāo)

15、固定學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試場(chǎng)所3個(gè)400地面鋪設(shè)地面磚,地面磚上鋪設(shè)硬質(zhì)化纖地毯達(dá)標(biāo)跆拳道房(健美操房)1個(gè)220水泥地面上全部鋪設(shè)硬質(zhì)泡沫墊達(dá)標(biāo)乒乓球房2個(gè)440水泥地面,可擺放1420張球臺(tái)達(dá)標(biāo)瑜伽教室1個(gè)100地面鋪設(shè)地毯符合項(xiàng)目活動(dòng)相應(yīng)條件羽毛球訓(xùn)練館1個(gè)800地面鋪設(shè)硬質(zhì)橡膠墊符合項(xiàng)目活動(dòng)相應(yīng)條件(三)體育器材配備情況我校小件易耗體育器材購(gòu)置費(fèi)來(lái)源于體育教學(xué)部“包干”經(jīng)費(fèi),大件體育器材購(gòu)置費(fèi)來(lái)源于用于支持體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和群體活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。我校依據(jù)普通高等學(xué)校體育場(chǎng)地基本要求及體育器材配備目錄,有計(jì)劃購(gòu)置了國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試器材、田徑器材、籃球器材、足球器材、排球器材、乒乓球器材

16、、羽毛球器材、網(wǎng)球器材、健美操器材、健美器械、散手器材、武術(shù)器材、跆拳道器材,基本滿足了體育課程教學(xué)、群體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的需要。(四)圖書資料室建設(shè)情況我校體育教學(xué)部于2007年建設(shè)了體育教學(xué)專用圖書資料室,資料購(gòu)置經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于體育教學(xué)部“包干”經(jīng)費(fèi)和學(xué)校圖書資料專項(xiàng)購(gòu)置費(fèi)(學(xué)校圖書館內(nèi)的一部分體育類圖書也存放在體育教學(xué)部圖書資料室)。三年來(lái),圖書資料室的圖書資料種類不斷豐富,數(shù)量不斷增加。目前,圖書資料室藏有體育科學(xué)、學(xué)校體育、中國(guó)體育科技、體育與科學(xué)、體育科研、體育學(xué)刊、上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)、天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)、成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)、首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)、山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)、西安體育學(xué)院學(xué)報(bào)、中國(guó)排球、

17、新體育、環(huán)球體育、籃球、體育文化導(dǎo)刊、少林與太極等近二十種體育專業(yè)學(xué)術(shù)期刊和雜志;藏有體育事業(yè)管理百科、最新體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則及裁判標(biāo)準(zhǔn)大全、體育教師工作手冊(cè)、體育工作管理規(guī)章制度、體育場(chǎng)館規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)管理實(shí)務(wù)全書、體育知識(shí)百科全書、體育政策法規(guī)于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范匯編、體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則大全、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽防護(hù)、傷殘鑒定與賠償支付標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用手冊(cè)等五百多冊(cè)。圖書資料室管理制度健全,全年、全天面向體育教師開放,為體育教師的自我學(xué)習(xí)培訓(xùn),教學(xué)研究和科學(xué)研究提供了良好條件。四、體育課程建設(shè)持續(xù)推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高(一)師資隊(duì)伍建設(shè)情況1、教師隊(duì)伍組成目前,我校在編體育教師40人(包括專職體育教師和兼職體育教師),高級(jí)職

18、稱教師19人,具有碩士學(xué)位教師19人,教師配備符合國(guó)家規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。我校教師隊(duì)伍組成見表4。表4 南陽(yáng)理工學(xué)院室體育師資隊(duì)伍組成情況一覽表2009年上體育課學(xué)生總數(shù)8000人教 師 隊(duì) 伍數(shù) 量達(dá) 標(biāo) 情 況在編體育教師總數(shù)40人按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)標(biāo)高級(jí)職稱教師人數(shù)19人45%,達(dá)標(biāo)已獲碩士學(xué)位教師人數(shù)19人45%,達(dá)標(biāo)2、體育師資培養(yǎng)我校十分重視師資培養(yǎng)工作,體育教學(xué)部根據(jù)學(xué)校制定的師資培養(yǎng)總體規(guī)劃與要求,結(jié)合體育教學(xué)部工作實(shí)際,以年度為單位制定了體育教學(xué)部年度師資培養(yǎng)計(jì)劃。體育教學(xué)部師資培養(yǎng)主要內(nèi)容是:以提高教師學(xué)歷、學(xué)位為目的的在職學(xué)習(xí);邀請(qǐng)?bào)w育專家來(lái)校講學(xué);教師外出調(diào)研、考察和觀摩;

19、教師外出參加短期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班;外出學(xué)術(shù)交流;校內(nèi)青年教師在崗培訓(xùn);以教研室為單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng);高級(jí)職稱教師指導(dǎo)青年教師;青年教師教學(xué)技能賽;優(yōu)秀教案評(píng)選與觀摩;部?jī)?nèi)教師互相交流與聽課;體育公開課或觀摩課;體育學(xué)術(shù)骨干舉辦專題講座等。體育教學(xué)部依照年度師資培養(yǎng)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟扎實(shí)開展師資培養(yǎng)工作,逐步提升了體育教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),有效促進(jìn)了教師教學(xué)能力、教改和科研能力的不斷提高。(二)課程建設(shè)和課堂教學(xué)情況1、課程建設(shè)體育課程教學(xué)處于南陽(yáng)理工學(xué)院體育工作的中心地位,課程建設(shè)一直受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持。2004年,我校升格為本科高校之后,為適應(yīng)本科人才培養(yǎng)的需要,學(xué)校啟動(dòng)了全校各專

20、業(yè)課程和公共課程的全面提升性建設(shè)工作。為此,教務(wù)處和體育教學(xué)部在充分調(diào)研和論證的基礎(chǔ)上,于2005年共同制定了體育課程建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃,為體育課程教學(xué)水平的全面提升提供了規(guī)劃性保障。目前,我校五年體育課程建設(shè)已經(jīng)基本完成,較好實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)預(yù)期建設(shè)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校制定的體育教學(xué)計(jì)劃,我校一、二年級(jí)開設(shè)公共必修體育課,為一年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)階段學(xué)生、二年級(jí)學(xué)生、三年級(jí)學(xué)生和四年級(jí)學(xué)生開設(shè)全校公共選修體育課。體育課程教學(xué)的全員、全程性覆蓋,充分顯示了我校對(duì)體育課程教學(xué)的重視,從根本上保障了學(xué)校體育教育總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。課程建設(shè)詳細(xì)情況見表5。表5 南陽(yáng)理工學(xué)院課程建設(shè)情況一覽表開課年級(jí)課程類別子課程(選項(xiàng)課

21、)項(xiàng)目數(shù)量達(dá)標(biāo)情況一、二年級(jí)公共必修課田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、毽球、武術(shù)、大眾藝術(shù)體操、體育保健涉及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目14項(xiàng)達(dá)標(biāo)一年級(jí)(第2學(xué)期);二、三、四年級(jí)公共選修課網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、毽球、散打、健美操、體育舞蹈、女子防身術(shù)2、課堂教學(xué)我校體育課堂教學(xué)理念是“學(xué)生身心健康第一,充分滿足學(xué)生需求,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)、習(xí)慣和能力,全面發(fā)展學(xué)生身體和心理素質(zhì)”。從1998年開始,我校就進(jìn)行了學(xué)生自主性選課教學(xué)模式改革,并不斷推進(jìn)。目前,我?;緦?shí)現(xiàn)了學(xué)生自主選擇上課時(shí)間、自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和任課教師的“三自主”體育教學(xué)模式。為保障體育課堂教學(xué)質(zhì)量,我校從建校之初就采用小班授課形式

22、,規(guī)定每個(gè)體育授課班級(jí)的學(xué)生人數(shù)為25人30人,部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目授課班級(jí)的人數(shù)可依據(jù)實(shí)際情況酌情增加或減少(但原則上不能超過(guò)35人和少于20人)。(三)教學(xué)管理與質(zhì)量控制情況我校教學(xué)管理與質(zhì)量控制制度十分完善,形成了校、系(院)兩級(jí)教學(xué)管理與質(zhì)量控制體系。1、教學(xué)督導(dǎo)在教學(xué)督導(dǎo)方面,我校目前已經(jīng)形成了校、系(院)兩級(jí)并以系(院)為主的教學(xué)督導(dǎo)體系,體育教學(xué)督導(dǎo)工作范圍覆蓋了教學(xué)管理與課程教學(xué)的各個(gè)主要環(huán)節(jié),對(duì)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和課程教學(xué)起到了積極作用。2、教學(xué)管理制度在教學(xué)管理方面,我校制定了全方位覆蓋的教學(xué)管理制度。在校級(jí)教學(xué)管理制度的框架內(nèi),體育教學(xué)部根據(jù)自身學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,分別制

23、定了體育教學(xué)管理手冊(cè)(包括了體育教學(xué)工作職責(zé)、體育課堂教學(xué)安全管理制度、體育課堂教學(xué)行為規(guī)范、體育教學(xué)文件的修訂、體育教學(xué)紀(jì)律與質(zhì)量的日常監(jiān)控、體育教學(xué)工作階段性檢查、學(xué)生體育課成績(jī)管理、教學(xué)工作量計(jì)算、教學(xué)工作總結(jié)、教師工作評(píng)價(jià)、教學(xué)競(jìng)賽的初評(píng)等內(nèi)容)、南陽(yáng)理工學(xué)院體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法等。體育教學(xué)部依據(jù)校、部?jī)杉?jí)教學(xué)管理制度,全程、全方面實(shí)施了體育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,確保了各項(xiàng)體育教學(xué)工作的順利開展。3、教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制在教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制建設(shè)方面,我校也制定了一整套制度。目前,我校教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制主要包括:每學(xué)期一次的學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教,每個(gè)授課班級(jí)的信息員報(bào)告制度、每學(xué)期期中教學(xué)檢查階段進(jìn)行

24、的學(xué)生座談、每學(xué)期進(jìn)行的不定期學(xué)生座談等。通過(guò)這些教學(xué)質(zhì)量反饋渠道,使教學(xué)管理主體實(shí)時(shí)掌握了教學(xué)活動(dòng)開展情況,并根據(jù)分析反饋信息的結(jié)果,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。五、群體與競(jìng)賽活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校體育文化氛圍濃厚我校群體與競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳口號(hào)是“天天有活動(dòng),月月有比賽,大型活動(dòng)不間斷?!爆F(xiàn)已形成了課內(nèi)、課外有機(jī)結(jié)合的學(xué)校體育教育模式。我校群體活動(dòng)與競(jìng)賽內(nèi)容主要包括:主要以各系(院)為主體的陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng);組織嚴(yán)密的全校性國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)鍛煉輔導(dǎo)和測(cè)試活動(dòng);全校性的綜合性和單項(xiàng)體育競(jìng)賽;校、系(院)、班級(jí)三級(jí)運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的課余訓(xùn)練與競(jìng)賽活動(dòng)等。(一)陽(yáng)光體育活動(dòng)開展情況教育部、國(guó)家體育總局、

25、共青團(tuán)中央于2006年12月20日印發(fā)了關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定(教體藝20066號(hào)),根據(jù)該文件要求,結(jié)合體育工作實(shí)際,我校制定了南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案。為切實(shí)推動(dòng)陽(yáng)光活動(dòng)的有效開展,我校成立了以院長(zhǎng)姚錫遠(yuǎn)為組長(zhǎng)的“南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面推動(dòng)工作。從20072008學(xué)年第一學(xué)期開始,全面啟動(dòng)了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)包括:早操和課間操、達(dá)標(biāo)鍛煉;有組織的以年級(jí)和班級(jí)為單位的課余達(dá)標(biāo)鍛煉活動(dòng);校、系(院)、年級(jí)(班級(jí))運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目代表隊(duì)課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng);體育社團(tuán)活動(dòng)(參見表6);班級(jí)、小組和個(gè)人開展的課余體

26、育鍛煉活動(dòng)等。在陽(yáng)光體育活動(dòng)開展過(guò)程中,組織比較嚴(yán)密,責(zé)任層層落實(shí),各單位齊抓共管,掀起了我校陽(yáng)光體育鍛煉熱潮。表6 南陽(yáng)理工學(xué)院正式注冊(cè)體育社團(tuán)情況一覽表序號(hào)社團(tuán)名稱掛靠單位成立時(shí)間年均大型活動(dòng)次數(shù)1交誼舞俱樂部校團(tuán)委2003年9月2次2電子競(jìng)技協(xié)會(huì)體育教學(xué)部2007年6月2次3都市動(dòng)感健美操俱樂部體育教學(xué)部2006年9月2次4武術(shù)俱樂部體育教學(xué)部2008年10月2次5誼智棋社土木工程系2007年10月2次6POP網(wǎng)球俱樂部體育教學(xué)部2006年9月2次7桌球愛好者俱樂部體育教學(xué)部2008年12月2次8跆拳道俱樂部體育教學(xué)部2005年8月2次9乒乓球俱樂部體育教學(xué)部2006年4月2次10聯(lián)盟足

27、球俱樂部體育教學(xué)部2005年5月2次11羽健羽毛球俱樂部體育教學(xué)部2006年5月2次(二)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作情況我校根據(jù)教育部和國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的通知,分別于2003年和2007年制定了南陽(yáng)理工學(xué)院貫徹執(zhí)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案,并配套制定了具有可操作性的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作實(shí)施辦法。我校目前擁有學(xué)生體質(zhì)健康管理軟件和“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”智能服務(wù)系統(tǒng)一套,國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試器材組合4套(各單項(xiàng)測(cè)試器材均為標(biāo)準(zhǔn)配套儀器)。我校每年嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的測(cè)試方案和測(cè)試辦法中規(guī)定的時(shí)間、程序開展測(cè)試工作,對(duì)學(xué)生積極參加課內(nèi)、外體育鍛煉起到了很好的引導(dǎo)作用

28、和激勵(lì)作用。 學(xué)生體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)率保持在較高水平(參見表7)。表7 南陽(yáng)理工學(xué)院國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)標(biāo)率情況一覽表年 份合格率優(yōu)秀率備 注2006年99.8%22.5%2007年99.7%21.7%2008年93.8%15.1%2009年正在測(cè)試中(三)體育競(jìng)賽活動(dòng)開展情況我校體育競(jìng)賽活動(dòng)豐富,全校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)基本覆蓋全年各個(gè)時(shí)間段。按照年度校內(nèi)正式體育競(jìng)賽計(jì)劃,我校每年舉行全校性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)2次(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)),開展了足球、籃球、排球、乒乓球、桌球、羽毛球、健美操等全校性單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。在我校的各單項(xiàng)體育競(jìng)賽中,每年一次的學(xué)生男子足球聯(lián)賽影響廣泛,場(chǎng)地競(jìng)賽

29、條件優(yōu)良,競(jìng)賽水平居各單項(xiàng)賽事之首,我校于08年和09年分別奪得了南陽(yáng)市第一、二屆足球聯(lián)賽承辦權(quán),彰顯了我校男子足球競(jìng)技實(shí)力。我校體育競(jìng)賽活動(dòng)情況詳見表8。表8 南陽(yáng)理工學(xué)院體育競(jìng)賽活動(dòng)開展情況一覽表年 份全校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)次數(shù)全校單項(xiàng)比賽項(xiàng)目數(shù)承辦省市級(jí)比賽2006年2次6項(xiàng)(足球、籃球、排球、桌球、羽毛球、乒乓球)2007年2次7項(xiàng)(足球、籃球、排球、桌球、羽毛球、乒乓球、健美操)2008年2次7項(xiàng)(足球、籃球、排球、桌球、羽毛球、乒乓球、健美操)南陽(yáng)市第一屆足球聯(lián)賽2009年2次7項(xiàng)(足球、籃球、排球、桌球、羽毛球、乒乓球、健美操,其中3項(xiàng)計(jì)劃10月份后舉行)南陽(yáng)市第二屆足球聯(lián)賽(四)課余

30、訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)情況我校十分重視校際運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽活動(dòng)的開展,認(rèn)為校際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽對(duì)群體活動(dòng)具有很好的示范帶動(dòng)作用,大力支持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)工作。我校目前擁有高水平運(yùn)動(dòng)員組成的運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)3支,普通大學(xué)生組成的運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)8支。這些運(yùn)動(dòng)隊(duì)均堅(jiān)持常年系統(tǒng)訓(xùn)練。我校各運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)積極參與省、市兩級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育賽事,取得了較為突出的體育競(jìng)賽成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。詳細(xì)情況參見表9和表10。表9 南陽(yáng)理工學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)情況一覽表序號(hào)運(yùn)動(dòng)隊(duì)名稱成立時(shí)間訓(xùn)練時(shí)間1高水平男子足球隊(duì)2003年常年訓(xùn)練(假期也集訓(xùn))2高水平女子排球隊(duì)2007年常年訓(xùn)練(假期也集訓(xùn))3高水平田徑隊(duì)(男、女)2007年常年訓(xùn)練(假期也集訓(xùn))4

31、武術(shù)代表隊(duì)(男、女)2009年常年訓(xùn)練(每周訓(xùn)練2次以上)5乒乓球代表隊(duì)(男、女)2007年常年訓(xùn)練(每周訓(xùn)練2次以上)6女子排球代表隊(duì)2009年常年訓(xùn)練(每周訓(xùn)練2次以上)7男子籃球代表隊(duì)1996年常年訓(xùn)練(每周訓(xùn)練2次以上)8男子足球代表隊(duì)1994年常年訓(xùn)練(每周訓(xùn)練3次以上)9田徑代表隊(duì)(男、女)1994年常年訓(xùn)練(每周訓(xùn)練2次以上)10男子羽毛球代表隊(duì)2009年常年訓(xùn)練(每周訓(xùn)練2次以上)11網(wǎng)球代表隊(duì)(男、女)2007年常年訓(xùn)練(每周訓(xùn)練2次以上)表10 2006年以來(lái)南陽(yáng)理工學(xué)院運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)參加重大比賽獲獎(jiǎng)情況表時(shí) 間地 點(diǎn)比賽項(xiàng)目名 次備 注2006年7月河南理工大學(xué)河南省大學(xué)生第

32、十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第十三名2007年11月鄭州大學(xué)河南省大學(xué)生排球錦標(biāo)賽女子丙組第二名2008年7月安陽(yáng)工學(xué)院河南省大學(xué)生第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組團(tuán)體第十四名;丁組團(tuán)體第七名2008年9月鄭大體院河南省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽2008年10月鄭大體院河南省大學(xué)生乒乓球比賽甲組男子團(tuán)體第二名2008年10月鄭大體院河南省大學(xué)生籃球比賽男子甲組第七名2009年5月南陽(yáng)“東風(fēng)起亞杯”全國(guó)五人制足球聯(lián)賽南陽(yáng)賽區(qū)比賽第一名2008年11月南陽(yáng)南陽(yáng)市第一屆“11.9消防杯”足球聯(lián)賽第一名2008年6月河南大學(xué)河南省高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)第二站對(duì)抗賽2008年10月鄭州大學(xué)河南省高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)第三站對(duì)抗賽200

33、9年6月武漢“東風(fēng)起亞”全國(guó)五人制足球聯(lián)賽武漢賽區(qū)2009年9月河南工程學(xué)院河南省大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體第五名2009年10月鄭州大學(xué)河南省大學(xué)生排球錦標(biāo)賽未賽2009年11月河南財(cái)經(jīng)學(xué)院河南省大學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽未賽年均參加重大比賽次數(shù)3次省級(jí)以上比賽團(tuán)體項(xiàng)目前3名2個(gè)六、教學(xué)與科研并重,科研成果豐碩我校一直秉承教學(xué)與科研并重的理念,每位在崗教師都必須完成年度科研工作量。我校體育教師是一支科研能力較強(qiáng)的隊(duì)伍,取得了較為豐碩的科研成績(jī)(詳見表11),隋曉航同志被學(xué)校評(píng)為校級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人。表112006年以來(lái)南陽(yáng)理工學(xué)院體育教師科學(xué)研究成果統(tǒng)計(jì)表體育教師總?cè)藬?shù)40人科學(xué)研究成果類別成果數(shù)量備 注著

34、作與教材(第一主編)2部均為教材專業(yè)論文(第一作者)108篇人均在CN刊物發(fā)表2.7篇核心期刊論文13篇,每篇核心論文折算為3篇CN論文省級(jí)以上項(xiàng)目(主持)2項(xiàng)均已通過(guò)省部級(jí)鑒定獎(jiǎng)勵(lì)(第一受獎(jiǎng)人)省級(jí)以上1項(xiàng)第八屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科報(bào)會(huì)論文二等獎(jiǎng)廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)兩項(xiàng)為論文獲獎(jiǎng),兩項(xiàng)為科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)七、體育工作中存在的一些不足我校嚴(yán)格按照河南省普通高等學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行了自查和自評(píng),在自查和自評(píng)中發(fā)現(xiàn)了一些有待整改的問題。這些問題集中表現(xiàn)在學(xué)校的室內(nèi)、室外場(chǎng)館設(shè)施還沒有完全達(dá)到教育部規(guī)定的基本配備標(biāo)準(zhǔn),部分體育器材種類和數(shù)量也與教育部規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。自評(píng)工作組已經(jīng)就這些問題向?qū)W校

35、主要領(lǐng)導(dǎo)做了詳細(xì)的匯報(bào)。目前,校黨委已經(jīng)研究決定加大學(xué)校體育硬件環(huán)境建設(shè),要求基建處盡快拿出游泳館、游泳池、風(fēng)雨操場(chǎng)的建設(shè)規(guī)劃,并盡快進(jìn)入實(shí)際招標(biāo)設(shè)計(jì)階段。附件:河南省普通高等學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系(自評(píng)表)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字: 南陽(yáng)理工學(xué)院年 月 日 二九年十月二十六日21附件:河南省普通高等學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系學(xué)校名稱:南陽(yáng)理工學(xué)院 學(xué)校性質(zhì):省屬公辦本科 自評(píng)總分:96分 終評(píng)總分:I級(jí)指標(biāo)與權(quán)重II指標(biāo)與權(quán)重觀測(cè)點(diǎn)分值自評(píng)得分終評(píng)得分評(píng)估辦法1學(xué)校重視程度151.1指導(dǎo)思想2.0學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想明確1.01.0主管領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,查驗(yàn)相關(guān)材料學(xué)校體育工作思路清晰1.01.01.2機(jī)構(gòu)

36、設(shè)置6.0有學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(如體委或體育工作領(lǐng)導(dǎo)組等)1.01.0有主管的校(院)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1.01.0學(xué)校公共體育教學(xué)部(室)歸學(xué)校直屬,是學(xué)校的二級(jí)機(jī)構(gòu)4.04.0有學(xué)校公共體育教學(xué)部門,但不是學(xué)校直屬1.01.3貫徹中央7號(hào)和省委30號(hào)文件情況 4.0有落實(shí)中央7號(hào)和省委30號(hào)文件的實(shí)施意見2.02.0有學(xué)校體育工作發(fā)展規(guī)劃2.02.01.4教師待遇 3.0體育教師教學(xué)工作量計(jì)算和待遇與其他任課教師同等對(duì)待1.51.5體育教師組織課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練、競(jìng)賽及國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試計(jì)入工作量1.51.52條件與保障202.1體育經(jīng)費(fèi)8.0年生均體育經(jīng)費(fèi)30元8.08.0由學(xué)校財(cái)務(wù)部門提供

37、相關(guān)證明材料年生均體育經(jīng)費(fèi)25元6.0年生均體育經(jīng)費(fèi)20元4.0年生均體育經(jīng)費(fèi)15元2.02.2硬件設(shè)施12場(chǎng)館設(shè)施6.0室外場(chǎng)館設(shè)施配備達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)3.02.0查閱清單,實(shí)地查看室外場(chǎng)館設(shè)施配備達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的85%2.0室外場(chǎng)館設(shè)施配備達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的65%1.0室內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施配備達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)3.02.0室內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施配備達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的75%2.0室內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施配備達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的60%1.0器材配備4.0達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)4.02.0達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的75%2.0達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的50%1.0圖書資料1.0公共體育部(室)有資料室或閱覽室、書刊資料種類齊全1.

38、01.0公共體育(室)無(wú)資料室和閱覽室、但校圖書館(室)有體育類圖書、報(bào)刊0.5辦公條件1.0辦公條件充裕,每位教師都有備課、辦公的專用場(chǎng)所和桌椅1.01.0辦公條件緊張,教師輪流使用場(chǎng)所和桌椅備課、辦公0.5河南省普通高等學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系I級(jí)指標(biāo)與權(quán)重II指標(biāo)與權(quán)重觀測(cè)點(diǎn)分值自評(píng)得分終評(píng)得分評(píng)估辦法3課程教學(xué)與質(zhì)量控制3.03.1師資隊(duì)伍10符合國(guó)家規(guī)定的每1012學(xué)時(shí)配備一名體育教師的標(biāo)準(zhǔn)6.06.0查閱相關(guān)材料教師缺編率20%4.0教師缺編率30%2.0教師缺編率40%1.0結(jié)構(gòu)3.0職稱結(jié)構(gòu)1.5高級(jí)職稱教師比例45%1.51.5高級(jí)職稱教師比例35%1.0高級(jí)職稱教師比例30

39、%0.5學(xué)歷結(jié)構(gòu)1.5已獲碩士、博士學(xué)位教師比例45%1.51.5已獲碩士、博士學(xué)位教師比例35%1.0已獲碩士、博士學(xué)位教師比例30%0.5師資培養(yǎng)1.0有師資培養(yǎng)計(jì)劃和措施且執(zhí)行良好1.01.03.2課程建設(shè)與課堂教學(xué)10課程建設(shè) 5.0建設(shè)規(guī)劃1.0有課程建設(shè)規(guī)劃,且執(zhí)行良好1.01.0查驗(yàn)相關(guān)材料課程項(xiàng)目1.5開設(shè)課程項(xiàng)目10項(xiàng)(教師40人者8項(xiàng))1.51.5開設(shè)課程項(xiàng)目8項(xiàng)(教師40人者6項(xiàng))1.0開課年級(jí)1.5一、二年級(jí)開設(shè)體育必修課,高年級(jí)開設(shè)體育選修課1.51.5開夠兩學(xué)年體育課程1.0選用教材1.0選用全國(guó)高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審定通過(guò)教材1.01.0課堂教學(xué) 5.0授課

40、形式 2.5實(shí)行“三自主”授課2.52.5現(xiàn)場(chǎng)看課未實(shí)行“三自主”,但學(xué)生有一定的自主選擇權(quán)1.5小班授課 2.5每班學(xué)生人數(shù)352.52.5每班學(xué)生人數(shù)501.03.3教學(xué)管理與質(zhì)量控制10教學(xué)督導(dǎo) 4.0有教學(xué)督導(dǎo)組,第學(xué)期平均督導(dǎo)5次以上,并有相關(guān)記錄4.04.0檢驗(yàn)文檔有教學(xué)督導(dǎo)組,第學(xué)期平均督導(dǎo)2次以上,并有相關(guān)記錄3.0無(wú)教學(xué)督導(dǎo)組,體育部(室)領(lǐng)導(dǎo)不定期聽看課,并有相關(guān)記錄2.0教學(xué)管理制度3.0教學(xué)管理制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格3.03.0教學(xué)管理制度健全,執(zhí)行尚可2.0教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制3.0實(shí)行網(wǎng)上評(píng)教3.03.0未實(shí)行網(wǎng)上評(píng)教,但有其他收集學(xué)生反饋信息的渠道2.0河南省普通高等學(xué)校

41、體育工作評(píng)估指標(biāo)體系級(jí)指標(biāo)與權(quán)重級(jí)指標(biāo)及權(quán)重觀測(cè)點(diǎn)分值自評(píng)得分終評(píng)得分評(píng)估辦法4群體活動(dòng)與競(jìng)賽 254.1陽(yáng)光體育活動(dòng)開展情況 5.0有陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃或方案1.5 1.5查看文檔材料有陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1.5 1.5課外體育活動(dòng)納入體育課程管理1.0 1.0學(xué)生體育社團(tuán)1.0數(shù)量8個(gè)(在校生不足萬(wàn)人者5個(gè)),年均活動(dòng)2次1.0 1.0數(shù)量5個(gè)(在校生不足萬(wàn)人者3個(gè)),年均活動(dòng)1次0.5 4.2國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試 7.0實(shí)施細(xì)則1.0有國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試實(shí)施細(xì)則或辦法1.0 1.0實(shí)地查驗(yàn)測(cè)試器材73.0達(dá)到教育部要求標(biāo)準(zhǔn)3.0 3.0達(dá)到教育部要求的80%2.0 達(dá)到教育部要求

42、的50%1.0 合格率1.585%1.5 1.5查看文檔材料80%1.0 70%0.5 優(yōu)秀率1.515%1.5 1.510%1.0 5%0.5 4.3體育比賽 8.0全校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)3.0每年舉辦全校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)2次3.0 3.0查看檔案記錄每年舉辦1次全校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)2.0 全校性單項(xiàng)比賽3.05項(xiàng)3.0 3.04項(xiàng)2.0 3項(xiàng)1.0 承辦比賽2.0承辦過(guò)省、市級(jí)體育比賽2.0 2.04.4課余訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè) 5.0訓(xùn)練時(shí)間1.0堅(jiān)持常年系統(tǒng)訓(xùn)練1.0 1.0查看檔案記錄賽前階段性訓(xùn)練0.5 參加重大體育比賽次數(shù)2.0年均參加省級(jí)及以上重大體育比賽3次2.0 2.0年均參加省級(jí)及以上重大

43、體育比賽2次1.5 每年都參加省級(jí)及以上重大體育比賽1.0 參加重大比賽獲獎(jiǎng)情況2.0省級(jí)及以上比賽團(tuán)體項(xiàng)目前3名1個(gè)或單項(xiàng)比賽冠軍5個(gè)2.0 2.0省級(jí)及以上比賽團(tuán)體項(xiàng)目前6名1個(gè)或單項(xiàng)比賽冠軍3個(gè)1.5 省級(jí)及以上比賽團(tuán)體項(xiàng)目前8名1個(gè)或單項(xiàng)比賽冠軍1個(gè)1.0 河南省普通高等學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系級(jí)指標(biāo)與權(quán)重級(jí)指標(biāo)及權(quán)重觀測(cè)點(diǎn)分值自評(píng)得分終評(píng)得分評(píng)估辦法5科學(xué)研究1.05.1學(xué)術(shù)帶頭人2.0有省教育廳認(rèn)定的學(xué)術(shù)(技術(shù))帶頭人或有以上級(jí)別的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)2.0 2.0查看相關(guān)資料有學(xué)校文件認(rèn)定的學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干等1.5 5.2科研成果8.0著作與教材8(第一主編)2.0出版

44、體育學(xué)科著作、教材3部(體育教師40人者2部)2.0 2.0出版體育學(xué)科著作、教材2部(體育教師40人者1部)1.5 專業(yè)論文9(第一作者)2.0人均在CN刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇(每篇核心期刊論文按3篇CN計(jì)算)2.0 2.0人均在CN刊物發(fā)表專業(yè)論文1篇(每篇核心期刊論文按3篇CN計(jì)算)1.5 項(xiàng)目(主持) 2.0省級(jí)及以上項(xiàng)目3項(xiàng)或廳級(jí)及以上項(xiàng)目6項(xiàng) (體育教師40人者省級(jí)及以上項(xiàng)目2項(xiàng)或廳級(jí)及以上項(xiàng)目4項(xiàng))2.0 2.0省級(jí)及以上項(xiàng)目2項(xiàng)或廳級(jí)及以上項(xiàng)目4項(xiàng) (體育教師40人者省級(jí)及以上項(xiàng)目1項(xiàng)或廳級(jí)及以上項(xiàng)目3項(xiàng))1.5 廳級(jí)及以上項(xiàng)目2項(xiàng)(體育教師40人者廳級(jí)及以上項(xiàng)目1項(xiàng))1.0 獎(jiǎng)

45、勵(lì) (第一受獎(jiǎng)人)2.0省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)或廳級(jí)及以上項(xiàng)目6項(xiàng) (體育教師40人者省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)或廳級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng))2.0 2.0省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)或廳級(jí)及以上項(xiàng)目4項(xiàng) (體育教師40人者省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)或廳級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng))1.5 廳級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)(體育教師40人者廳級(jí)及以上項(xiàng)目1項(xiàng))1.0 【1】體育經(jīng)費(fèi)指除基建及體育教師課時(shí)費(fèi)以外的所有體育開支。經(jīng)教育部或省教育廳批準(zhǔn)辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的院校還必須要有高水平運(yùn) 動(dòng)隊(duì)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保正常的訓(xùn)練和比賽需要。 【2】參見教育部普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施配備目錄。另?yè)?jù)教育部規(guī)定,一般院校可按基本配備類進(jìn)行配備,211院校須按發(fā)展 配備類目錄配備

46、體育場(chǎng)館設(shè)施。 【3】【7】參見教育部普通高等學(xué)校體育場(chǎng)地基本要求及體育器材配備目錄。 【4】所需體育教師編制數(shù)= ,教師缺編率= 【5】至少應(yīng)包括教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、課堂常規(guī)、考勤制度、教案檢查制度、聽課制度、代課(調(diào)停課)制度、安全常規(guī)等 【6】至少應(yīng)包括教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、考勤制度等。 【8】教材須經(jīng)國(guó)家或省體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審定通過(guò)。 【9】專業(yè)論文必須發(fā)表在經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的有正規(guī)CN刊號(hào)的期刊上方可算數(shù)。國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站提供相關(guān)查詢服務(wù)。tgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs

47、50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDIAWGMeR4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGtgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDIAWGMeR4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGtgKQcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDIAWGeR4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGZ7R4I

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