中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文_第1頁
中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文_第2頁
中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文_第3頁
中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文_第4頁
中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁,是不是需要好好寫一份教學(xué)計(jì)劃呢?很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計(jì)劃,以下是小編幫大家整理的中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1一、班況分析新年過去,我們迎來中班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫

2、衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得一定的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等。二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長(zhǎng)輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展

3、。三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行

4、游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì),并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。四、家園聯(lián)系1、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家

5、長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中解幼兒在家情況。2、每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好它的橋梁作用。3、定期出好“家園共育”欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。4、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情況。五、各項(xiàng)常規(guī)教育1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對(duì)不起”。2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長(zhǎng)指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,

6、地上。3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。4、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。6、愛護(hù)

7、公物常規(guī)教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。具體措施7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。六、各月份活動(dòng)安排二、三月份1、完善環(huán)境布置。2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。4、建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動(dòng)。5、組織“三八節(jié)”教育活動(dòng)。四月份1、開展幼兒環(huán)保教育和種

8、植活動(dòng)。2、開展熱愛勞動(dòng)的主題教育活動(dòng)。五月份1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力。2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3、組織幼兒健康檢查。4、組織慶“六·一”圖畫比賽。六月份1、組織慶“六·一”游園活動(dòng)。2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動(dòng)。七月份1、完成整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。2、完成幼兒評(píng)語。3、完成并交流班務(wù)總結(jié)。4、做好暑假班工作。中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃2一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。2、通過多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀

9、察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的.生活或開展其他活動(dòng)。6、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。二、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第一周各種各樣的花燈1第二周神奇的房子(想象畫)1吃飽了草的牛1意愿畫1第三周鳥寶寶的一家1長(zhǎng)頸鹿的一家1小鳥音樂會(huì)1第五周媽媽的禮物2魚類王國(guó)(剪貼)1第六周我的媽媽1第七周各種各樣的

10、樹1穿漂亮裙子的娃娃1給樹穿上花衣服1第八周花兒朵朵1第九周蝸牛(泥工)1第十周長(zhǎng)鼻子大象1第十一周頑皮的熊貓1美麗的孔雀1第十二周牛1第十三周長(zhǎng)頸鹿1第十四周階段復(fù)習(xí)第四周猴子爬山(折紙)2第十五周各種各樣的畫(繪畫)1第十六周瓜果動(dòng)物(小制作)2我和媽媽1第十七周裙子(裝飾畫)1第十八周軍艦(泥工)2第十九周各種各樣的傘1神奇的花仙子1神奇的傘1第二十周借圓想象畫2烏龜(泥工)1第二十一周快樂動(dòng)物園2第二十二周總復(fù)習(xí)大象本領(lǐng)大(想象畫)1中班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃3尊重兒童在符號(hào)期的所有特征,不強(qiáng)求真實(shí)圖形的表現(xiàn),給兒童提供自由、自信的表現(xiàn)空間,幼兒美術(shù)活動(dòng)不在于教會(huì)幼兒畫成一張或制成一件工藝

11、品,不是為了培養(yǎng)未來的畫家,而是把它當(dāng)成開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)創(chuàng)造才能和高尚情操的一種的手段。九月份教學(xué)目標(biāo)1、秋天是收獲的季節(jié),秋天的樹也是彩色的,通過認(rèn)識(shí)樹的結(jié)構(gòu),了解秋天樹的變化。2、給孩子一張?zhí)貏e的畫紙(長(zhǎng)型的),讓他們表現(xiàn)巨人的特點(diǎn)。對(duì)變化的東西孩子的興趣很高。3、太陽是孩子很早就有的認(rèn)知,通過光的變化,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造出不同形態(tài)的光芒,并涂色。4、通過海洋知識(shí)的介紹,了解水母這個(gè)小生命的特征,軟軟的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手用線條表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容1秋天多彩的樹2變化的太陽3大海中的水母4巨人十月份教學(xué)目標(biāo)1、幼兒對(duì)蘑菇的形態(tài)很喜愛,可以充分開發(fā)思維,想到蘑菇還能變成什么?2、高樓是幼兒常見的物體,觀察

12、了解高樓的結(jié)構(gòu)并表現(xiàn)。3、小蝸牛是幼兒喜歡的小動(dòng)物,他的特征很明顯,要求是抓住特征并加以裝飾。4、海底世界是很神奇的,有很多不為人知的故事,將自己所了解的故事描畫出來,組織交流活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容1想象畫蘑菇2高樓3蝸牛4海底世界十一月份教學(xué)目標(biāo)1、手工粘貼幼兒的興趣很濃,用彩色紙進(jìn)行隨意粘貼,并給一個(gè)主題人物,提高興趣。2、幼兒園里的好朋友有好多,讓幼兒找到自己的好朋友,畫一畫并表達(dá)自己的情感。3、花是美麗的,讓幼兒通過觀察并創(chuàng)作出自己的花瓶和美麗的花,需要2課時(shí)完成。教學(xué)內(nèi)容1粘貼2好朋友3花瓶與花2課時(shí)十二月份教學(xué)目標(biāo)1、為幼兒提供彩紙,用油畫棒表達(dá)自己的故事,鍛煉幼兒的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。2、南極的企鵝很可愛,了解企鵝的生活習(xí)性,并畫故事情景。3、圣誕節(jié)的故事,讓幼兒很感興趣,大家聊聊平安夜的小神話也會(huì)興奮起來的。教學(xué)內(nèi)容1小彩紙自由畫2小企鵝3平安夜一月份教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知螃蟹和龍蝦,區(qū)分特點(diǎn),了解習(xí)性,用單線表示出來。2、宇宙的秘密很讓幼兒產(chǎn)生興趣,調(diào)動(dòng)積極性,了解宇宙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論