(完整版)浮力測試卷及答案練習(xí)_第1頁
(完整版)浮力測試卷及答案練習(xí)_第2頁
(完整版)浮力測試卷及答案練習(xí)_第3頁
(完整版)浮力測試卷及答案練習(xí)_第4頁
(完整版)浮力測試卷及答案練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 浮力課堂練習(xí)一.選擇題(30分,每題3分) 1.下列屬于利用浮力升空的是 ( ) A.飛機(jī) B.飛艇 C.風(fēng)箏 D.火箭 2.一塊石頭和一個小氣球捆在一起,當(dāng)把它們浸沒在水中并在水中向下運動的過程中,下列說法正確的是( ) A受到的浮力逐漸變大; B受到的浮力逐漸變小 C受到的浮力不變; D受到的浮力先變大后變小 3“死海不死”的故事說的是:“將奴隸和俘虜扔進(jìn)海里,可他們都漂浮在海面上” 以下是幾位同學(xué)對該現(xiàn)象的解釋,其中正確的是 ( ) 吹氣或吸氣管 奴隸和俘虜是被水平扔進(jìn)海里的A 海水的密度等于人體的密度,人在海里自然漂浮B 人被扔進(jìn)海里漂浮在海面上時,浮力總大于其重力C 人被扔進(jìn)海里漂

2、浮在海面上時,浮力等于其重力D10-1 圖 ,是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)時制作的潛水艇模型,使用中如圖10-14. ( ) 下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是 B.從管中吸氣時,模型上浮A.向管中吹氣時,模型下沉 向管中吹氣和從管中吸氣時,模型均上浮C.向管中吹氣時,模型上浮 D.把體積相等的石塊和木塊同時放入水中,發(fā)現(xiàn)石塊沉底,木塊漂浮在水面上,則它們所受5 浮力 ( ) 無法判 C.一樣大 D.木塊大A. B.石塊大 6.實心的銅球和鋁球,它們的質(zhì)量相同,如果把它們?nèi)堪慈?水銀里,靜止不動,所用的向下的作用力( ) 銅球比鋁球的小 B. 銅球比鋁球的大A. D.C.兩球的作用力一樣大難以判斷 1 所示,7.質(zhì)量

3、相同的實心鋁塊為長方體,如圖10-2為圓球體,B為梯形,A C為正方形,D A B. B所受的浮力一定比小A. A所受的浮力最大 、D浮力是一樣大的所受的浮力最小C. A B. B 體積會逐漸變大下8. 如圖10-3所示,小魚在水中吐出氣泡,在氣泡升至水面的過程中, 列關(guān)于氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變化情況的描述 中正確的是 A浮力不變,壓強(qiáng)不變 B浮力變小,壓強(qiáng)變小 D浮力變大,壓強(qiáng)變小C浮力變大,壓強(qiáng)變大 )9. 夏天人們游泳時,從岸邊走向深處的過程中,他受到的浮力變化情況是( D先增大后減小浮力不變A浮力增大;B C浮力減??; 160g的小球,輕輕放入盛滿水的容器中,溢出的水,靜止

4、后小球?qū)?)(200g10. 質(zhì)量為 D.無法確定沉入水底 B.A. 浮出液面懸浮水中 C. 2) 分,共20分分,二、填空題(11-16每空118題3。,它排開水的體積為的木塊漂浮在水面上,它受到的浮力為11、一個重5N cm N 取)(10 N/kgg當(dāng)它沉牛頓,質(zhì)量為5.4千克的鋁塊放入水中,在從水面下沉?xí)r,它受到的浮力為_ _12.33 牛/千克),到水底靜止不動時,所受的浮力為 牛頓(=2.7×10kg/mg=10鋁 _ _關(guān),與物體的體積_13.浮力的大小由和_來決定,與物體的密度 關(guān)。關(guān),與物體浸在液體中的深度_ _ _如如果14.物體的沉浮條件是:_ _在液體里的物體

5、,_ _時物體上浮, 果當(dāng)_ _時物體下沉,如果_ _時物體停在液體中的任何位置。33牛_0.5密度為15.0.4×10kg/m,體積為立方分米的木塊浸沒在水中時受到的浮力是_ _ 頓,浮在水面上受到的浮力是_ _牛頓。(10牛千克)g16.停在海面下10m的一艘潛艇接到上浮命令后開始上浮,在它露出水面之前受到的浮力_,露出水面以后受到的浮力_。(填“變大”,“變小”或不變) 17、在盛水的玻璃杯的上面浮著一塊冰,當(dāng)冰完全熔化后,玻璃杯中的水面 。 2 、作圖題18中畫出鐵球靜止后的大致將一實心鐵球投入如圖所示盛有水銀的容器中,請在圖14-8 位置,并畫出鐵球受力示意圖。 30分)三

6、探究題(每空2分,共. 中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在下面的表格中19.把圖1412 物體受到的 物體排開水的物體排開水 物體在水中彈 物重()N3的重力( N) 浮力(N) cm休積()簧秤示數(shù)(N)2N 20.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)系”時,同學(xué)們提出了如下的猜想: 可能眼特例浸入液體的深度有關(guān);可能跟物體的重力有關(guān);可能跟物體的體積有關(guān);可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);可能跟液體的密度有關(guān)。 為了驗證上述猜想,李明做了如下圖12所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛了一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:(1)鐵塊從位置123的過程中,彈簧測力計的示數(shù) ,說明鐵塊受

7、到的浮力 ;從位置34的過程中,彈簧測力計的示數(shù) ,說明鐵塊受到的浮力 。(填“變大”、“變小”、或“不變”) 3 是正確的,猜想 )通過這一實驗可以驗證上述猜想2(是不正確的(填上 面猜想的序號) 21、為了探究浸在液體中的物體所的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實驗: 甲、測出實心合金塊所受的重力 乙、把合金塊浸沒在裝滿水溢水杯中,測出合金塊所受的浮力,收集合金塊排開的水 丙、測出桶和排開的水所受到的重力 丁、測出空桶所受的重力 4 )你覺得合理的實驗順序是。(1 (2)乙圖中石塊在消遣受到的浮力是 N。 (3)選用其他液體多次實驗后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所

8、受到的浮力,大小 。 (4)圖乙中,浸沒在消遣合金塊勻速向下運動的過程中,合金塊所受的浮力 。(填“變大”、“變小”、或“不變”) (5)合金塊的密度是 。 四、計算題(20分) 22.將一邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時,從杯中溢出600g水,如圖3所示。求:(計算時取g=10N/kg) (1)木塊受到的浮力; (2)木塊的密度; (3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。 3 圖 5 232010年5月31日,一場特大暴雨突襲廣西某市,致使該市某中學(xué)一千多名師生被洪水圍困!武警某部官兵利用沖鋒舟為學(xué)校師生開辟了水上生命線,該沖鋒舟自重為0.6×4333,

9、取×10kg/m,滿載時排開水的體積為1.5m,吃水深度為0.5m。(已知=1.010N水g10N/kg),求: (1)沖鋒舟滿載時底部所受水的壓強(qiáng)多大? (2)沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少? (3)假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg,為保證安全,沖鋒舟最多能承載多少人? 6 浮力課堂練習(xí)答案 一、選擇題(3×1030分) 1-5題BCDCB 6-10題BDDAC 二、填空題(每空1分,共20分) 11、5N 500 12、20,20; 13、液體的密度,排開液體的體積,無,無,無; 14、浸,浮力大于重力,浮力小于重力,浮力等于重力; 15、5N 2N 16、不變,變小 17、

10、不變 18、作圖題略 三、實驗題(每空2分,共30分) 19、1.8 0.2 20 0.2 20、(1)變小 變大 不變 不變(2) 33mkg/4?10 等于排開液體重力(4)不變(5)321、(1)甲丁乙丙或丁甲乙丙(2)0.5() 四、計算題33N6kg?10kg/m?10N/mg?600? =排22、解:(1)F浮=G6N/g=木木=G(2)G F浮=6N m木= 10N/kg?0.6kgm0.6kg3?33?6333?m?10?10m10m/kg?0.610 木 V= 3?3v10mF6N?600pa (3) ?42S10?10?10m333?gh?1.0?10kg/m?10N/kg?0.5?m?5?10pa 23)滿載底部壓強(qiáng)為:(1、解:3334?Nm?1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論