七升八物理學案

1、第七課 平面鏡成像知識要點1.平面鏡成像光路。（右圖）2.平面鏡成像的特點(正立、等大、虛像)大小相等：像與物大小 線面垂直：像與物的連線與鏡面 距離相等：像與物到鏡面的距離 左右相反：像與物關(guān)于鏡面 像為虛像：像只能用眼睛觀察，不能用光屏承接，所以說是 3.平面鏡成像作圖方法利用反射定律作圖 利用平面鏡成像的特點作圖，即先利用對稱性找出物體的像，再畫出其他光線· 4.平面鏡成像的應(yīng)用穿衣鏡 潛望鏡 反光鏡5.球面鏡凸面鏡：用球面的外表面作反射面。特點：對光有 （會聚、發(fā)散）作用，能成 （放大、縮?。┑南?，能 視野。生活例子 凹面鏡：用球面的外表面作反射面。特點：對光有 （會聚、發(fā)散

2、）作用，生活例子 凸面鏡和凹面鏡 （遵循、不遵循）光的反射定律。例與練1.冬冬同學站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己的像由于光的 現(xiàn)象形成的像，她的像到鏡面的距離為 m；現(xiàn)在將一塊鏡面一般大的木板放在鏡子的后面1m處，這時她 （能、不能）在鏡中看到自己的像。2.畫出甲、乙圖中物的像或者缺少的平面鏡乙甲丙3.用平面鏡成像原理作出上圖丙中的光源S，并完成光路圖。4.點燃奧運火炬，既不是用火柴，也不是用打火機，而是利用太陽能來點燃火炬，以體現(xiàn)環(huán)保理念。運動員將火炬放在一個凹形物體上，火炬就被點燃了，這個物體是（ ）A.平面鏡 B.凹面鏡 C.凸面鏡 D.都有可能5.一個時鐘在鏡子中的像如圖，則現(xiàn)在的

3、時刻就是 6.小宇同學有一個小型物理實驗室，在家中閣樓上。但每當他做光學實驗時就感到很麻煩，因為需要跑到有天窗的一間。你能否幫他將陽光引到實驗室并使陽光垂直射到實驗臺上？請畫出一條光線的光路圖，畫好法線，用箭頭標出光線的傳播方向。7.有一個身高1.76m的小伙子，他在鏡中的像高 ；如果此人以1m/s的速度靠近平面鏡，則平面鏡中的像以 的速度靠近平面鏡，以 的速度靠近人；此人要從平面鏡中看到自己的全身像，此平面鏡至少高為 。 變式：已知月球離地球約38萬千米，夜晚在一深為5m的池塘內(nèi)可見月亮清晰的像，則此時月亮的像距水面 ，像的大小與月亮真實大小比較： ；如果水面上漲了1m,那么月亮與像之間的距

4、離 。（填變長或短了多少米）8.一個人站在豎直放置的平面鏡前，看不到自己的全身像，如果此人想看到自己的全身像，則（ ）A.應(yīng)向前移動 B.應(yīng)向后移動 C.向前或向后移動都看不到 D.向前或向后移動都看得到9.雨后天晴的晚上，為了不踩到地上的積水，下面判斷正確的是（ ）A.迎著月光走，地上暗處是水，背著月光走，地上發(fā)亮處是水B. 迎著月光走，地上發(fā)亮處是水，背著月光走，地上暗處是水C. 迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水，D. 迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上暗處是水，10.兩塊平面鏡相交成60°角，一束光線AO射到其中一塊平面鏡上，經(jīng)過兩次反射，要使最后反射回去的光線與A

5、O重合但方向相反，則入射光線AO與鏡面夾角必須為（ ）A.30° B.45° C.60° D.90°變式：兩塊平面鏡M1、M2互成一個角度放置，一束光線平行于M1入射，經(jīng)過M2和M1兩次反射后，又平行于M2射出，這兩塊平面鏡的夾角應(yīng)為（ ）A.30° B.45° C.60° D.90°11.垂直于玻璃的鉛筆筆尖到它的像距離1cm,則玻璃的厚度為 .自我測試1.平靜的水面出現(xiàn)橋的倒影，其原理是 2.某同學身高1.6m，立于一個大的平面鏡前，若該同學離鏡面2m，則人和像之間的距離為 m，像高 m，若該同學向后移動3m，

6、像離鏡子的距離為 m，像的大小 （填變大、變小或者不變）3.猴子看見月亮在井中，就要去撈，結(jié)果什么也沒有撈到。關(guān)于水中月亮離水面的遠近，以下說法正確的是（ ）A.月亮就在水的表面上 B.井有多深，月亮就有多深C.和天上的月亮到水面的距離相等 D.和猴子的眼睛到水面的距離相等4504.直接看月亮和看水中的月亮，哪個更近？ 5.一個人從遠處走向一塊豎直掛 著的平面鏡，他在鏡中的像將（ ）A.逐漸變大，且逐漸向鏡面靠近 B.逐漸變小，且逐漸遠離鏡面C.先變大后變小，先靠近鏡面后遠離鏡面 D.大小不變，但逐漸靠近鏡面6.如圖，一平面鏡與水平桌面成45°角且固定在水平桌面上，一小球以1m/s的

7、速度在桌面上向平面鏡勻速滾去，則小球在平面鏡里的像（ ）A.以1m/s的速度，做豎直向上的運動 B. 以1m/s的速度，做豎直向下的運動C. 以2m/s的速度，做豎直向上的運動 D. 以2m/s的速度，做豎直向下的運動DCAB7.物體AB直立在豎直放置的平面鏡前，現(xiàn)在物體與鏡面之間靠近平面鏡處插入一塊不透明的平板CD，CD下端D與物體AB中點等高，則在平面鏡內(nèi)（ ）A.只有AB上半部的虛像 B.只有AB下半部的虛像C.不出現(xiàn)AB的虛像 D.仍有完整的AB的虛像8.作圖作出甲圖中AB的像作出乙圖中光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后恰好經(jīng)過A點的光路·S·AAS·S

8、83;SAB甲乙丙作出丙圖中的平面鏡以及SA完整的光路9.如圖，醫(yī)生為張紅同學檢查視力，張紅同學看平面鏡中的像，張紅離視力表像的距離是 m,若張紅看到鏡中“E”符號的開口向下，則視力表中這個“E”的開口 。10.平面鏡中看到的時間如圖，則甲圖時間為 ，乙圖時間為 .如果兩圖是由潛望鏡看到的，則甲圖時間為 ，乙圖時間為 .11.小汽車前面的擋風玻璃并不是豎直安裝的，其主要原因是（ ）A.為了美觀 B.可以有效地減小外界噪聲干擾C.擴大視野 D.使車內(nèi)的物體通過擋風玻璃所成的像不在車的正前方12.甲、乙兩人在照同一面鏡子，甲能看到鏡子中乙的眼睛，下列說法正確的是（ ）A.乙也一定能看到鏡子中甲的眼

9、睛 B.乙只能看到鏡子中甲的眼睛C.乙不可能看到鏡子中甲的眼睛 D.乙不可能看到鏡子中甲的全身13.落地平面鏡高0.8m，身高1.5m的小美同學站在鏡前卻看不到自己的全身像，她回想起物理課所學知識就 （選填“適當后退一段距離”或“適當把鏡子升高一段距離”），當她看到自己的全身像時，此像的大小與她本人相比應(yīng)該是 （選填“變大”、“變小”或“一樣大”）14.平面鏡上方有一支鉛筆，要使鉛筆的像與它本身垂直，則鉛筆與鏡面的夾角是（ ）A.30° B.45° C.60° D.90°15.小明在鏡子前成一個完整的像，但他不小心把鏡子打缺一個角，那么此時（ ）A.不能

10、成像 B.能成像，但是不完整 C.能成一個完整的像，但是比較小 D.沒有影響16.醫(yī)生給同學檢查耳道，頭上戴的額鏡是（ ）A.凹鏡，會聚光束，照亮耳道 B.凹鏡，成縮小的實像 C.凸鏡、會聚光束，照亮耳道 D.三棱鏡，改變光的傳播方向17.平面鏡所成像的大小取決于（ ）A.鏡面大小 B.物體離鏡面的距離 C.平面鏡旋轉(zhuǎn)的角度 D.物體本身的大小18小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時將一塊玻璃板豎直架在水平臺上再取兩段完全相同的蠟燭A和B點燃玻璃板前的蠟燭A進行觀察，如圖所示在此實驗中：（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 能準確找到像的位置（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 到

11、平面鏡的距離關(guān)系（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 大小關(guān)系（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏則光屏上 不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）所以平面鏡所成的像是 虛（填“實”或“虛”）（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時它的像 不變（填“變大”、“變小”或“不變”）19.如圖，S所發(fā)出的光，經(jīng)平面鏡AB反射后，在障礙物CD的后面出現(xiàn)一片明亮區(qū)，請畫出這片明亮區(qū)的范圍。·SCDAB地面20.如圖表示某人腦后有一小疙瘩A，他用兩塊平面鏡M1、M2進行觀察。如視線沿BO方向進行觀察可看到。請在圖中畫出A點確切位置及其反射光線的光路圖。第八課 光的折射知識要點1.

12、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生 ,這種現(xiàn)象叫光的折射。2.一點、二角、三線一點：入射點O二角：入射角i，折射角r三線：入射光線AO,折射光線OC，法線MN2.光的折射定律：三線共面：折射光線、入射光線、法線在同 兩線異側(cè)：折射光線、入射光線分居在 兩側(cè)兩角關(guān)系：光線從空氣斜射入其他透明介質(zhì)時，折射光線 法線（折射角 入射角）；光從其他透明介質(zhì)斜射入空氣中時，折射光線 法線（折射角 入射角）光從一種介質(zhì)垂直射入其他介質(zhì)時傳播方向 3.在光的折射中，光路是 （可逆、不可逆）的。4.生活中常見的折射現(xiàn)象：潭清疑水淺；海市蜃樓；筷子變彎；星星眨眼例與練1.下列現(xiàn)象中屬于光的折射

13、現(xiàn)象的是（ ）A.平靜的水面映出藍天白云 B.從岸邊看池中的水變淺C.黑板上的“反光”現(xiàn)象 D.大樹擋住太陽光形成樹蔭2.如右圖：表示光從空氣射入水中的光路圖，其中光線（1）是 光線，光線（）是 光線，光線（3）是 光線，折射角是 ，界面是 ，界面的 側(cè)是水3.如圖所示，畫中人出現(xiàn)錯誤判斷。圖乙中四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ）4.一束光線從空氣斜射向水面，在界面同時發(fā)生反射與折射，如圖，已知反射光線，請作出入射光線和折射光線5.在一個干枯的井底正中央P點正趴著一只青蛙，有一天下大雨，枯井被水灌滿了，若水是清澈透明的，青蛙仍在P點，它的視野會有什么變化，請作圖說明。6.一束光

14、線與兩種透明物質(zhì)的界面成50°角入射時，其反射光線跟折射光線成110°角，則入射角等于 ，折射角等于 。7.假設(shè)地球表面不存在大氣層，那么人們觀察到日出時刻與實際存在大氣層的情況相比，則（ ）A.將提前 B.將延后 C.在某些地區(qū)提前，在另一些地區(qū)延后 D.不變P8.如圖所示，一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程 中，光斑將（ ）A.向左移動后靜止 B.向右移動后靜止C.先向左移動再向右移動 D.仍在原位置9.作圖。完成下列光路?？諝饪諝饪諝獠ＡРＡ晕覝y試1下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）A.豬八戒照鏡子，表里如一 B.從魚缸側(cè)面看魚，發(fā)現(xiàn)魚

15、會變大C.放滿水的泳池底部看起來很淺 D.坐井觀天，所見甚小2.光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的3/4，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的2/3，當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；當光線從空氣中斜射入玻璃時，折射光線也偏向法線。你認為，當光線從水中斜射入玻璃時，折射光線會 （填“偏離”或“偏向”）法線。你猜想的理由是 3.古詩詞中有許多描述光現(xiàn)象的詩句，“潭清疑水淺”說的是光的 現(xiàn)象，“池水映明月”說的是光的 現(xiàn)象。4.從水、玻璃等透明介質(zhì)上面的空氣中看透明介質(zhì)中的物體，會感到物體的位置比實際位置 一些，這是 現(xiàn)象引起的；把一厚玻璃放在鋼筆的前面，筆桿看起不好像“錯位了”，這

16、種現(xiàn)象是由于 引起的；秋天早晨，太陽在地平線以下，但站在地平線上的人能看到了太陽，這種現(xiàn)象是由于大氣層分布 ，太陽光在傳播時發(fā)生了 而引起的。5.漁民在叉魚時，為了能叉到魚，應(yīng)使魚叉對準（ ）A.所看到的魚 B.所看到魚的下方 C.所看到魚的上方 D.以上選均不對6.把一本書放在毛玻璃的正方，從上面看去，看不清書上的字，這是因為 如果在不取開玻璃的情況下想看清下面的字，你的辦法是 7. 某校新建成一個噴水池，在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示。往池內(nèi)注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點；如果水面升至b位置時，人看到

17、亮斑的位置在Q點，則 AP點在S點的上方，Q點在S點的上方 BP點在S點的上方，Q點在S點的下方 CP點在S點的下方，Q點在S點的上方 DP點在S點的下方，Q與S點重合8. 一束光線從空氣斜射入某透明物質(zhì)中時，已知入射光線與界面的夾角為30°，折射光線與反射光線互相垂直，則入射角和折射角分別是（ ）A.60°，30° B.30°，60° C.90°，30° D.70°，30°9.如圖：向容器內(nèi)加入一定量的水后，把容器右邊墊高，使其傾斜，則對比容器墊高前和墊高后兩種情況：A.入射角增大，折射角也增大 B.入

18、射角減小，折射角也減小C.入射角不變，折射角也不變 D.無法確定10.潛水員在水中看到岸上的小鳥，在下列圖中能正確表示其光線傳播大致路徑的是（ ）空氣水A空氣水B空氣水C空氣水D11.觀察水上風景照片，總會發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些，這是由于（ ）A.眼睛的錯覺 B.入射光線有一部分折射進入水中 C.光線被反射掉一部分 D.沖洗相片質(zhì)量有問題12.花樣游泳運動員能在水中看到池邊的觀眾，那么看到的觀眾是（ ）A.變矮了的觀眾的實像 B.變高了的觀眾的實像 C.變矮了的觀眾的虛像 D.變高了的觀眾的虛像13.宇航員登上月球后，抬頭仍能看到天上的一輪紅日，但其周圍景象應(yīng)是（ ）A.一片黑夜，能

19、看見星星，但不閃爍 B.一片黑夜，能看見星星，且星星閃爍C.一片明亮，無法看見星星 D.一片天灰色，能看見地球和星星14如圖所示，B是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的 折射·B形成的若在A處用激光手電對準虛像B照射，則手電發(fā)出的光 能（選填“能”或“不能”）照射到河底的白色鵝卵石上15.作圖圖甲上標出入射光線,反射光線,折射光線,法線及三種角根據(jù)光的反射定律和折射定律確定圖乙中入射光線和折射光線.圖丙,小明站在水池邊A處看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚在C點重合,用光學作圖確定路燈B的位置和魚的大致位置.甲乙丙15.在研究光的折射時，小明知道了

20、光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角；光從水斜射入空氣中時，折射角大于入射角。小明想：光在其他透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角?為了研究這個問題，他在老師的指導(dǎo)下做了如下實驗：讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃，再從玻璃依次斜射入冰、空氣中，其光路如左圖所示。然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度，如右圖表。試回答： （1）針對小明提出的問題，仔細觀察圖中的光路，對照表格中的數(shù)據(jù)進行分析，你能得出什么結(jié)論?（2）根據(jù)你得出的結(jié)論，請在上圖中畫出光由玻璃斜射入酒精時，折射光線的大致位置.16.小明喜歡看星星，聽奶奶講“牛

21、郎織女”的故事有一天晚上，小明突然想：星星為什么老是眨呀眨的呢？難道它們能一會兒發(fā)光，一會兒不發(fā)光？不可能！那又是為什么呢？為了研究這個問題，小明收集了下面這些光現(xiàn)象，或許可以從中找到原因（1）在野外圍著篝火燒烤，隔著篝火會看到對面的人好像在晃動（2）在哈哈鏡前會看到自己大變樣（3）夏天，可以看到柏油路上好像有一股水汽在上升，隔著水汽看到對面的東西好像在晃動問題一：你覺得小明收集的這些現(xiàn)象當中，有哪些與星星眨眼問題相似？你覺得它們的相似點在哪里？問題二：你現(xiàn)在知道為什么星星會眨眼睛了嗎？請你想一下，在月球上看到的星星會眨眼嗎？為什么？問題三：美國的哈勃天文望遠鏡是科學家們花費了很大的力氣才送上

22、天去的然后通過無線電波把圖象傳回地球，它無論是制造還是維護都非常昂貴，科學家們?yōu)槭裁匆烟煳耐h鏡送到天上去？這樣做有什么好處？第九課 光的色散知識要點1.光的色散:白光被分解成多種色光的現(xiàn)象現(xiàn)象：一條按：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫順序排列的光帶2.光的三原色：紅、綠、藍，利用這三種色光可以混合出各種色光顏料的三原色：紅、黃、藍，利用這三種顏色可以調(diào)配出各種顏色3.我們能看到色彩，是因為色光進入我們的 。4物體的顏體透明體的顏色是由 決定；有色不透明體的顏色是由 決定。例與練1.只有一種色光組成的光叫 ，兩種或兩種以上的色光組成的光叫 ，所以太陽光是 。2. 首先研究光的色散現(xiàn)象的科學家是英國

23、的牛頓。研究表明，白色光并不是最單純的白色，而是由 、 、 、 、 、 、 等單色光組成。雨后天晴的天空中，?？梢姟捌卟屎纭?，這實際上是 現(xiàn)象。3.在沒有其他光源的情況下，舞臺上追光燈發(fā)出的紅光照在穿白上衣，綠裙子的演員身上，這時觀眾看到她（ ）A.全身紅色 B.上衣為紅色，裙子為綠色C.上衣為紅色，裙子為黑色 D.上衣為紅色，裙子為紫色 4.（多選）透過藍色透光玻璃，進行下列觀察，結(jié)果是（ ）A.觀察黃色物體，可以看到綠色 B.觀察白色物體，可以看到藍色C.觀察紅色物體，可以看到黑色 D.觀察任何顏色的物體，看到的都是藍色5.綠色植物里的葉綠素是綠色的，所以（ ）A.綠色光對植物生長最有利

24、B.綠色光對植物生長最不利C.一切色光對植物生長的作用相同 D.有些綠色植物適宜于綠色6.太陽光經(jīng)過三棱鏡后，光線投射到綠紙上，在綠紙上看到的是（ ）A.彩色光帶 B.紅光 C.紅、綠、藍三色光 D.綠光7. 有一則寓言故事:上帝給世間萬物分發(fā)各種顏色,由它們自己選擇.花兒想:"我喜歡紅色,說不定被人也喜歡,那就讓給別人吧"于是他吸收了其他顏色.卻把紅色反射給別人.結(jié)果,他變成了紅色.其他動植物也像花兒一樣想著別人,結(jié)果都變成了自己喜歡的顏色.你認為黑烏鴉是怎樣想的?A.我就喜歡黑色 B.我什么顏色也不喜歡,因此什么顏色我都不要C.我各種顏色都喜歡,讓我班的五顏六色吧 D.

25、我喜歡紅色和黃色,我只要這兩種顏色自我測試1.太陽光經(jīng)過三棱鏡后，在光屏上得到（ ）A.紅光 B.白光C.從上往下依次是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫D.從下往上依次是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫2.用放大鏡去觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的的三色發(fā)光區(qū)域是（ ）A.紅、綠、藍 B。紅、黃、藍 C.紅、黃、紫 D.黃、綠、紫3.一本書是白紙上印黑字，每個字都看得特別清楚。我們之所以能看清楚這些字的主要原因是（ ）A.白紙和黑字分別發(fā)出了不同的顏色的光進入眼睛B.白光照在書上，白紙和黑字分別反射白光和黑光進入眼睛效果 紙的顏色入射色光白黑紅綠藍白紅綠藍C.白光照在書上，白紙反射出白光進入眼睛，

26、而黑字不反射光D.黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強4.填寫右表階段性總結(jié)與測試(三)一、填空題。1.“一葉障目，不見泰山”這句話說明了光在_中是沿直線傳播的2一通信衛(wèi)星距離地球約36×104km，一束光從衛(wèi)星射到地球約需_S3日食是_擋住了太陽光，月食是_擋住了太陽光它們都是由于_而形成的4. 我國古代詩詞中有許多描述光學現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺說的就是光的_現(xiàn)象，“池水映明月”說的是光的_現(xiàn)象5.人們把光的反射分為_ 和_ 兩類，坐在電影院的每個位置上都可以看到銀幕上的畫面，這是因為發(fā)生了光的_用久的黑板會發(fā)生反光，這是因為發(fā)生了光的_ 。 6_、_、_叫色光的三原色，利用這三種色光可以

27、混合出不同色光，復(fù)色光的亮度比任何一種單色光的亮度要_7顏料的三原色是_、_、_，這三種顏料按不同的比例混合，能調(diào)出各種不同的顏色來，混合顏料的亮度一般比任何一種顏料的亮度要_8.電影屏幕用白布做成，其光學原理_ _ _二、選擇題：（每小題3分，共45分）1下列物體中屬于光源的是A潔白的雪 B璀璨的寶石C昏暗的燭焰 D明亮的鏡子2在圖中，能正確表示光從玻璃射入空氣的光路是3把一根竹筷插入水中，所見到的現(xiàn)象是圖中的4陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能夠看見硬幣了(如圖乙)。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是（ ）A光的直線傳播和光的

28、折射B光的直線傳播和光的反射C光的反射和光的折射D光的反射和光的直線傳播5.在如圖所示的四個情景中，屬于光的折射現(xiàn)象是（ ）6.物體在平面鏡中所成像的大小決定于（ ）A鏡面大小 B物體大小 C觀察的角度 D物體與鏡面距離9.不能用光的直線傳播解釋的現(xiàn)象是（ ）A.日食、月食形成B.小孔成像C.看到不發(fā)光的物體D.坐井觀天，所見甚小 10.光照射到下列物體的表面，發(fā)生的反射不屬于漫反射的是（ ）A室內(nèi)的石灰墻壁上 B。拋光的金屬表面上C 白色衣服上 D投影的幕布上11. 一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像將（ ）A.逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。 B逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。C

29、先變大后變小，先靠近鏡面再離開鏡面。D大小不變，但逐漸向鏡面靠。12.如圖45中給出“L”形物體在平面鏡中成像的情況，其中正確的是（ ）三實驗探究題：（每空1分，共13分）1.某同學在做研究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，在此實驗中：(1)直尺的作用是便于比較 與 的關(guān)系(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的之間 的關(guān)系(3)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_(選填“能”或“不能”)接到蠟燭A的燭焰的像這說明平面鏡成的是_(選填“虛”或“實”)像2.晚上，在桌面上鋪一張白紙

30、，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，從側(cè)面看去，則：（1）白紙比較，（填“亮”或“暗”），因為它發(fā)生反射；（2）鏡子比較，因為它發(fā)生反射。3.鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標記，在紫外線下識別這些標記，是一種有效的防偽措施某同學在較暗的環(huán)境中做了下列三次實驗(1)如圖中甲所示，他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票看到"100”字樣發(fā)光這表明紫外線能使_發(fā)光 (2)如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調(diào)整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光，這表明紫外線能被透明玻璃_ (3)如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈與鈔票之間，讓

31、紫外線燈正對玻璃照射，在另一側(cè)無論怎樣移動鈔票，“100”字樣都不發(fā)光他做這次實驗是為了探究_四、作圖題：（每圖2分，共18分）1、如圖49所示，A、B是點光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線，試根據(jù)成像規(guī)律畫出虛像S和光源S的位置。2如圖9所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水中，在水面發(fā)生折射后，經(jīng)過P點。請你在圖中大致作出入射光線和折射光線。3圖l0所示的是光從玻璃磚斜射入空氣時入射光的光路情況。請在圖中畫出該入射光線的折射光線的大概位置，并標出折射角。4.如圖所示，潛水員眼睛在水下A點處，B點有條小魚，C點有只小鳥，請作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖5一束光從空氣射入水中，用箭頭標出光前進的方

32、向，注明入射光線和折射光線。第十課 透鏡知識要點1.透鏡的種類凸透鏡:中間厚,四周薄的透鏡叫凸透鏡.如圖甲凹透鏡:邊緣厚,中間薄的透鏡叫凹透鏡.如圖乙2.基本概念.主光軸和光心:如圖焦點和焦距 凸透鏡能使跟主光軸平行的光線通過凸透鏡后會聚在主光軸上的一點,這個點叫做 ,用F表示,凸透鏡有 個實焦點.焦點F到光心的距離叫做 ,用f表示,同一透鏡兩側(cè)的焦距 ,如圖甲圖乙圖甲凹透鏡能使跟主光軸平行的光線通過凹透鏡后變得發(fā)散,且這些發(fā)散光線的反向延長線相交于主光軸上的一點,這一點 (是或不是)實際光線會聚而成的,所以叫做 ,也用F表示.凹透鏡有 個虛焦點.凹透鏡虛焦點到光心的距離叫 ,也用f表示,同同

33、一透鏡兩側(cè)的焦距 ,如圖乙.3.透鏡的作用凸透鏡的會聚作用:凸透鏡對光的會聚作用指相對于入射光線更緊密,形式如下 凹透鏡的發(fā)散作用: 凹透鏡對光的發(fā)散作用指相對于入射光線發(fā)散得更開,形式如4.光線通過透鏡發(fā)生折射時遵循光路的可逆原理5.透鏡中有三條特殊光路(如右圖所示)通過光心的入射光線 傳播方向平行于主光軸的入射光線經(jīng)折射后過 ,對凹透鏡來說,它的焦點是虛焦點,是折射后的光線的 過焦點.過焦點的光線經(jīng)透鏡折射后與主光軸平行,凹透鏡是虛焦點,是指入射光線的下向延長線過焦點.6.凸透鏡成像的規(guī)律物距與像距:物體到凸透鏡的距離叫 ,用字母u表示。像到凸透鏡的距離叫 ，用字母v表示。探究凸透鏡成像時

34、，應(yīng)使 ， ， 三者的中心在同中一高度，這樣才能在光屏中心得到清晰的像凸透鏡成像的規(guī)律物的位置像的位置像的性質(zhì)應(yīng)用舉例凸透鏡u=像與物異側(cè)u>2fu=2f2f>u.>fu=f同側(cè)u<f凸透鏡成像規(guī)律口訣一倍焦距分虛實， 二倍焦距分大??；像的大小像距定， 像兒跟著物體跑；虛像總是同側(cè)正， 實像總是異側(cè)倒；物近像遠像變大， 物遠像近像變小。凸透鏡成像公式：+例與練1.現(xiàn)在有五種光學元件如圖，在乙圖的光路圖方框中可放入的光學元件為（ ）A.2或4B.1或5C.1或3或5D.2或3或42.完成下面的光路圖3.完成下列凸透鏡成像作圖。4.某同學在做研究凸透鏡成像實驗時，保持凸透鏡

35、位置不變，如圖先后使燭焰位于a、b、c、d四點，并分別調(diào)整光屏的位置，實驗后，他歸納出以下說法，其中正確的是（）A使燭焰位于a點時，屏上出現(xiàn)的實像最小 B使燭焰位于c點時，屏上出現(xiàn)的實像最大 C使燭焰位于b點時，成縮小的實像 D使燭焰位于d點時，成放大的實像5.使用放大鏡觀察物體，正確的方法是（ ）A.放大鏡離被觀察物體越近越好 B. .放大鏡離被觀察物體越遠越好 C.被觀察物體放在焦點最好D.在放大鏡跟被觀察物體間的距離小于它的焦距的條件下，略遠一些最好6. 投影儀是教學中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏

36、幕，物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時，發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是（）A減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離 B減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離 C增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離 D增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離7.一個物體到凸透鏡的距離是30cm，可在光屏上得到一個放大的實像，若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距凸透鏡45cm處，則成像的情況是（ ）A.放大的實像 B.縮小的實像C.等大的實像 D.上述三種情況都可能8.燭焰通

37、過凸透鏡恰好在光屏上得到倒立放大實像，若凸透鏡不變，只把燭焰和光屏對調(diào)一下，則（ ）A.光屏上得放大倒立實像 B.光屏上得縮小倒立實像C.透過凸透鏡可看到一個正立放大的虛像D.光屏上沒有像，需調(diào)節(jié)光屏位置才能成像作圖訓(xùn)練1. 畫出下列圖中凸透鏡的折射光線的方向。FF2. 畫出下列圖中凹透鏡的折射光線的方向。FFFFFFFFFF3. 完成下列透鏡的光路。FFFF4. 在下列各圖中的適當位置畫出一個合適的透鏡。7. 在下列方框中分別畫一個合適的透鏡，并確定其位置。9.（1）如圖所示，L1為入射光線，L2為出射光線。請在圖中添加一個合理的光學器件。（2）在圖中，完成光線從左邊射向凸透鏡折射后，再向凹

38、透鏡折射后的光路。（3）一條光線與凸透鏡主光軸夾角為60º，斜向上入射到放在主光軸上方的平面鏡上，如圖所示，入射光線與鏡面夾角為30º。請完成光路圖。L1L2F1F1F2F2第十一課 透鏡及其應(yīng)用知識要點 1.眼睛構(gòu)造：人眼的主要構(gòu)造是角膜、瞳孔、晶狀體、睫狀肌、玻璃體、視網(wǎng)膜。晶狀體和角膜的共同作用相當于一個 ，視網(wǎng)膜相當于 。2.人眼看物原理：來自物體的光線通過瞳孔，經(jīng)過晶狀體成像在 上，物體在視網(wǎng)膜上成 、 的實像。3.近視與遠視眼成因入矯正：近視眼：物體成在視網(wǎng)膜之 ，應(yīng)配戴 透鏡矯正。遠視眼（老花眼）：物體成在視網(wǎng)膜之 ，應(yīng)配戴 透鏡矯正4.放大鏡： 放大鏡就是

39、透鏡，應(yīng)把物體放在 才有好的放大效果。5.顯微鏡： 顯微鏡有目鏡和物鏡，都是 透鏡。用以觀察微生物、細胞等人眼無法看到的物體。6.望遠鏡折射式望遠鏡：伽利略望遠鏡，開普勒望遠鏡反射式望遠鏡：牛頓式望遠鏡，卡塞格林望遠鏡折反射望遠鏡：施密特望遠鏡7.照相機 8.投影儀例與練1.攝影師利用照相機對著一學生拍完一張全身像后，接著對站著不動的該生再拍一張半身像，則攝影師應(yīng)（ ）A縮短相機與學生距離，同時將鏡頭內(nèi)縮 B縮短相機與學生距離，同時將鏡頭外推C增大相機與學生距離，同時將鏡頭內(nèi)縮 D增大相機與學生距離，同時將鏡頭外推2. 報紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花眼鏡、奶奶度數(shù)更深的老花眼鏡及媽媽的平

40、光眼鏡如圖，則奶奶的眼鏡是圖中的（）A B C D 3.如圖所示，甲、乙、丙、丁是鏡間焦距不同的四架相機，它們所用的底片規(guī)格是相同的，分別用它們在同一地點拍攝同一景物，可以判定，照片 是用甲相機拍攝的，相片 是用乙相機拍攝的，相片 是用丙相機拍攝的，相片 是用丁相機拍攝的。4.+200度和-300度的眼鏡中，哪個是遠視鏡片？它的焦度是多少？焦距是多少？哪個是近視鏡片？焦度和焦距各是多少？（提示：通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫透鏡焦度，用表示，即1/f，而度數(shù)是鏡片的透鏡焦度乘100的值）5. 如圖描述了眼球在以一定視角觀察某一物體時的情況，從圖中可以看出，物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小是由視角決定的。如果

41、視角大，物體在視網(wǎng)膜上所成的像大，眼睛所看到的物體就大。下面四種情況，眼睛感到最長的物體是（ ）A 站在20 m遠的1.6 m高的人 B 18 m遠的一棵1.7 m高的小樹C 20 m遠的1.7 m高的欄桿 D 40 m遠的1.8 m的竹竿6.下列關(guān)于望遠鏡的說法不正確的是（ ）A.所有的望遠鏡都是由兩個凸透鏡做成的 B.望遠鏡的物鏡直徑越大越容易觀察到較暗的星球C.我們看到遠去的汽車越來越小，是因為它對我們的視角在逐漸減小D.望遠鏡的物鏡是成縮小的實像7.判斷：望遠鏡與顯微鏡一樣，所成的像是放大的像8.李洋在用顯微鏡觀察上皮組織細胞時，通過調(diào)節(jié)被觀察的物體已經(jīng)處在視野的中央了，但是像太小，觀

42、察不清楚，這時他應(yīng)該（ ）A.使物鏡遠離物體，目鏡位置不變 B.使物鏡靠近物體，目鏡遠離物鏡一些C.使物鏡遠離物體，目鏡靠近物鏡一些 D.使物鏡位置不變，目鏡靠近物鏡一些9. 兩個完全相同的凸透鏡L1、L2，如圖放置，其中AO1O1BB O2，過A點的一條光線經(jīng)L1折射后按如圖方向到達L2，則關(guān)于該光線再經(jīng)L2折射后的去向，以下判斷正確的足:（ ）A過L2的二倍焦距點; B過L2的焦點;C平行于L2的主光軸; D過L2的二倍焦距以外的點.自我測試1. 集體照相時，發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭，為了使全體人員都進入鏡頭，應(yīng)采?。?）。A.人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些 B.人不動，照相機離人

43、近一些，鏡頭往里縮一些平行光C.人不動，照相機離人近一些，鏡頭往前伸一些 D.照相機和鏡頭都不動，人站近一些2.某同學在學習“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時，制作了一個眼球模型，如下圖，模型中的凸透鏡相當于晶狀體，燒瓶的后壁相當于視網(wǎng)膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是（ ）。A.遠視眼模型，用凸透鏡矯正 B.近視眼模型，用凹透鏡矯正C.近視眼模型，用凸透鏡矯正 D.遠視眼模型，用凹透鏡矯正3.在放映幻燈時，想在屏幕上得到一個放大的鑰匙的像，鑰匙形狀如A圖示，則幻燈片應(yīng)如何插法（ ）半透明紙凸透鏡AB4.測繪圖人員繪制地圖時，常常需要在高空的飛機上向地面照相，稱為航空攝影，若使用航空攝影照相機的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭間的距離為（）.mm以外 .mm以內(nèi).略大于mm .恰為mm5.如右圖示，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機。為了在A端得到清晰的像，