開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的主持詞

1、開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的主持詞開(kāi)學(xué)第一課的主持詞1合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是 意想不到的。乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn) 枯竭。甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富 貴賤。乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危 險(xiǎn)可能就在那一瞬間。甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴 ！乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。合：下 面，就讓我們一起進(jìn)入今天

2、的主題班會(huì)：安全警鐘一一長(zhǎng)鳴！甲:同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智 自救？甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還 是理智面對(duì)？乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適 可而止？甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在 危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會(huì)課的目的，就是為了讓同學(xué)們懂得自救， 將安全緊握手中。甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的 （ppt）甲：在我 們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類(lèi)安全的一種

3、嚴(yán)重自然災(zāi) 害。甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) 的大地震，給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難， 使不少人心理上蒙上一層 恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕?。乙：一次地震，從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌，通常只有十幾秒 的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里，有的人得以逃生，而有的人，只 能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動(dòng)之中甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。所以，為了在危機(jī)之關(guān)多一份 生存的希望，就讓我們一起進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生 甲:火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)健康和溫馨，讓人們學(xué)會(huì)熟食， 促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi) 害。一次次火災(zāi)的發(fā)生，讓所

4、有人陷入恐慌和雜亂中！甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚 至奪取人們寶貴的生命和健康。 火災(zāi)中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的觸 目驚心。乙：火，既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。 水火無(wú)情，當(dāng)你身處火海時(shí)，著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危 險(xiǎn)甲：但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人， 把火災(zāi)求生竅門(mén)記在心間， 沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情，自己逃離火場(chǎng)火就不會(huì)那么可怕乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美 麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。乙：然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄， 在車(chē)水馬龍的馬 路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。甲：當(dāng)你

5、看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下 乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中 甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)。乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎？合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全 （ppt） 甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)， 使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功乙：希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓安全系著你、我、他 ；甲：愿我們的生活每天都充 滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝同學(xué)們！開(kāi)學(xué)第一課的主持詞2男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。女：大家早上好。男：沐浴清晨，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。女

6、：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。男：今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天， 我們又迎來(lái)了近200名一年 級(jí)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)。女：祝愿一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們?cè)谔K小這個(gè)大家庭里幸 福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。男：也希望我們所有同學(xué)在新的學(xué)期里做一名文明、奮進(jìn)的好學(xué)生。女：說(shuō)到文明，我考考你，你還記得“八禮四儀”有哪些嗎？ 男：我當(dāng)然記得：“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀(guān)賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“四儀”指入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、 青春儀式、成人儀式。女：非常好，那你知不知道在暑假的時(shí)候，我們泰州市還公布了泰州文明市民“十要十不要”，你知道內(nèi)容有哪些嗎？男：這，我倒不清楚。女：我來(lái)告訴你吧，“十要”包括：排隊(duì)要有序；公交車(chē)上要為有需要的人讓座；出入電梯要先下后上；接打電話(huà)要禮貌；遇 人問(wèn)路要友善；停車(chē)要規(guī)范；斑馬線(xiàn)前要禮讓行人；用餐宴請(qǐng)要節(jié) 儉;上網(wǎng)要守法守規(guī)；遛狗要牽繩。“十不要”包括：禁煙場(chǎng)所不 吸煙;公共場(chǎng)所不喧嘩；不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);不亂扔垃圾、煙頭;不隨 地吐痰;小區(qū)不扒翻種植；不闖紅燈；樓上、車(chē)窗不拋物；娛樂(lè)、裝 修不擾鄰；不違規(guī)燃放煙花爆竹。男：哦，現(xiàn)在我明白了。女：“八禮四儀”、泰州文明市民“十要十不要”我們不僅要知道，還要時(shí)刻踐行，你能做到嗎 ？男：能。女：同學(xué)們，你們