人教版六年級上冊《少年閏土》教案-2019年精選學(xué)習(xí)文檔_第1頁
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人教版六年級上冊《少年閏土》教案-2019年精選學(xué)習(xí)文檔_第3頁
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文檔簡介

1、人教版六年級上冊少年閏土教案少年閏土刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、知識豐富的農(nóng)村少年形象，表達了作者與閏土的友誼及對他的懷念之情。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。一、教學(xué)目標：1、認知目標：學(xué)習(xí)生字新詞，理解含義深刻的句子。2、能力目標：快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。3、情感目標：體會人物性格特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的思想感情。二、重點分析：了解人物的性格特點，理解含義深刻的句子。三、教學(xué)媒體：硬件媒體： 計算機、 掃描儀、投影儀、 錄音機、 錄音帶。軟件媒體：文字、圖形、音樂。四、教學(xué)過程設(shè)計1、導(dǎo)入新課。(1) 教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容。含苞欲放的早字。教學(xué)策略設(shè)計：用

2、“早”字引出作者，簡介作者，為學(xué)生了解閏土后，從鮮明的對比中體會社會的不平等，以為后面理解含義深刻的句子埋下伏筆。第 1頁2、學(xué)習(xí)課文。(1) 教學(xué)過程與內(nèi)容：聽錄音。策略設(shè)計：糾正生字讀音，感受語音變化; 認讀生字新詞。(2) 教學(xué)過程與內(nèi)容：體會人物的性格特點。A：臉紫色B：頭小氈帽健康C：頸銀項圈活潑D：怕見人怕羞策略設(shè)計：引導(dǎo)學(xué)生抓住人物外貌了解人物的性格特點。講述閏土的新鮮事，了解閏土是個什么樣的人。學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文，說說講了哪些事 ?選一件你最喜歡的講給同學(xué)們聽。教學(xué)策略設(shè)計：體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，結(jié)合口語交際，力求讀寫合壁。理解含義深刻的句子?！八麄儾恢酪恍┦?，閏土在海邊時，他們和我都一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?！闭f說你對這句話的理解。 ( 提問 )和閏土相比，“我們”的知識太少了，目光太短淺了，寫出了作者不滿現(xiàn)實，追求自由生活的心態(tài)。第 2頁惜別作者：大哭。閏土：躲在廚房不肯出門。策略設(shè)計：從人物的外表體會人物的內(nèi)心，感受作者與閏土

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