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文檔簡介
1、宋史楊業(yè)傳“楊業(yè),并州太原人”閱讀答案及考點(diǎn)分析宋史楊業(yè)傳“楊業(yè),并州太原人”閱讀答案及考點(diǎn)分析閱讀下面的文言文,完成小題。楊業(yè),并州太原人。父信,為漢麟州刺史。業(yè)幼倜儻任俠,善騎射,好畋 獵,所獲倍于人。嘗謂其徒曰:“我他日為將用兵,亦猶用鷹犬逐雉兔爾?!比?冠事劉崇,為保衛(wèi)指揮使,以驍勇聞。累遷至建雄軍節(jié)度使,屢立戰(zhàn)功,所向克 捷,國人號(hào)為“無敵”。太宗征太原,素聞其名,嘗購求之。既而孤壘甚危,業(yè)勸其主繼元降,以 保生聚。繼元既降,帝遣中使召見業(yè),大喜,以為右領(lǐng)軍衛(wèi)大將軍。師還,授鄭 州刺史。帝以業(yè)老于邊事,復(fù)遷代州兼三交駐泊兵馬都部署。會(huì)契丹入雁門,業(yè) 領(lǐng)麾下數(shù)千騎自西陘而出,由小徑至雁
2、門北口,南向背擊之,契丹大敗。以功遷 云州觀察使,仍判鄭州、代州。自是,契丹望見業(yè)旌旗即引去。雍熙三年,大兵北征,以忠武節(jié)度使潘美為云、應(yīng)路行營都部署,命業(yè)副 之。未幾,詔遷四州之民于內(nèi)地,令美以所部之兵護(hù)之。時(shí)契丹國母蕭氏與其大 臣耶律漢字、南北皮室及五押惕隱領(lǐng)眾十余萬,復(fù)陷寰州。業(yè)謂美等曰:“今遼 兵益盛,不可與戰(zhàn)?!北O(jiān)軍王侁曰:“君侯素號(hào)無敵,今見敵逗撓不戰(zhàn),得非有 他志乎?”業(yè)曰:“業(yè)非避死,蓋時(shí)有未利,徒令殺傷士卒而功不立。今君責(zé)業(yè) 以不死,當(dāng)為諸公先?!睂⑿校^美曰:“此行必不利。”因指陳家谷口曰:“諸君于此張步兵 強(qiáng)弩,為左右翼以援,俟業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)至此,即以步兵夾擊救之,不然,無遺類
3、矣。” 美即與侁領(lǐng)麾下兵陣于谷口。自寅至巳,使人登托邏臺(tái)望之,以為契丹敗走,欲 爭其功,即領(lǐng)兵離谷口。美不能制,乃緣交河西南行二十里。俄聞業(yè)敗,即麾兵 卻走。業(yè)力戰(zhàn),自午至暮,果至谷口。望見無人,即撫膺大慟,再率帳下士力戰(zhàn) 身被數(shù)十創(chuàng),士卒殆盡,業(yè)猶手刃數(shù)十百人。馬重傷不能進(jìn),遂為契丹所擒,其 子延玉亦沒焉。業(yè)因太息曰:“上遇我厚,期討賊捍邊以報(bào),而反為奸臣所迫, 致王師敗績,何面目求活耶?”乃不食,三日死。宋史楊業(yè)傳【小題1】下列句中劃線詞語的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.諸君于此張步兵強(qiáng) 弩張:埋伏B.弱冠事劉崇,為保衛(wèi)指揮使事:拜見 C.業(yè)幼倜儻任俠,善騎射, 好畋獵任俠:以俠義自任 D.望見
4、無人,即拊膺大慟大慟:極度悲傷【小題 2】 下列能表明楊業(yè)驍勇善戰(zhàn)或老于邊事善用兵法的一項(xiàng)是既而孤壘甚危,業(yè)勸其主繼元降。南向背擊之,契丹大敗今遼兵益盛,不可與戰(zhàn)欲爭其功,即領(lǐng)兵離谷口。諸君于此張步兵強(qiáng)弩,為左右翼以援乃不食,三日死 A.B.C.D.【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析 和概括,正確的一項(xiàng)是A.楊業(yè)擔(dān)心自己和太原城中百姓的生命安危,所以勸漢 主劉繼元投降北宋。B.楊業(yè)年青的時(shí)候就喜歡騎馬射箭,諳用兵法,用鷹犬逐 雉兔,所以每次畋獵所獲得的獵物總要比同伴多一倍。C.楊業(yè)敗至谷口卻不見埋伏的援軍,自知必死無疑,卻仍不投降,力戰(zhàn)至被俘,絕食而死。D.楊業(yè)不主張正面與遼軍作戰(zhàn),但是王侁懷
5、疑他另有圖謀,楊業(yè)為了表明清白和勇敢,決 定首先出戰(zhàn)?!拘☆}4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。業(yè)非避死,蓋時(shí)有未利,徒令殺傷士卒而功不立譯文:身被數(shù)十創(chuàng),士卒殆盡,業(yè)猶手刃數(shù)十百人譯文:答案:【小題1】B 【小題2】A【小題3】C【小題4】我并非貪生怕死,只因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)機(jī)對(duì)我方不利,白白犧牲士兵而 不能立功。受傷達(dá)幾十處,士兵們也幾乎全部戰(zhàn)死,楊業(yè)還親手?jǐn)貧⒘税偈畞韨€(gè)敵人。 答案解析:【小題1】試題分析:B.事,侍奉??键c(diǎn):本題考查學(xué)生“理解常見文言實(shí)詞在文中的含義”,能力層級(jí)為B級(jí)。點(diǎn)評(píng):文言實(shí)詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個(gè)詞讓學(xué)生 作解釋。要求解釋的詞,一般為常
6、見實(shí)詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類 活用等,往往是命題的重點(diǎn),當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)?!拘☆}2】試題分析:說明楊業(yè)愛護(hù)百姓。說王侁貪功。說楊業(yè)有節(jié) 操??键c(diǎn):本題考查學(xué)生“篩選文中的信息”的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。點(diǎn)評(píng):做本題首先要理解各個(gè)分句里說的到底是什么。這種題型一般都會(huì) 設(shè)置一些障眼法,本題中用的是“或”這個(gè)字眼,能體現(xiàn)楊業(yè)驍勇善戰(zhàn)或老于邊 事善用兵法二者選其一都行。【小題3】試題分析:C考點(diǎn):本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力, 能力層級(jí)為C級(jí)。點(diǎn)評(píng):這類題是對(duì)文言文整體閱讀能力的考查,涵蓋廣泛,要求考生整體 把握文意,是對(duì)文言文閱讀能力的高層次要求
7、。題目所給選項(xiàng)特點(diǎn)是差別細(xì)微, 似是而非,稍不留神就可能致誤。做題要訣是嚴(yán)格比照原文,細(xì)心辨察正誤?!拘☆}4】試題分析:在翻譯這個(gè)句子的時(shí)候,“蓋”指因?yàn)?,“徒”指?白的,“功不立”指不能立功,句意完整2分。句子中“被”譯為“受”,“殆” 是死的意思,“手刃”親手殺,這三個(gè)關(guān)鍵詞各占 2分。考點(diǎn):本題考查學(xué)生“理解并翻譯文中的句子”的能力,能力層級(jí)為 B級(jí)。點(diǎn)評(píng):翻譯句子時(shí)應(yīng)注意找準(zhǔn)得分點(diǎn),通假字、詞類活用、特殊句式、古 今異義這些都很容易被設(shè)置為得分點(diǎn)。 第一個(gè)句子里有四個(gè)詞是活用的,第二句 里有一個(gè)省略句,這些都是得分點(diǎn)。文言文參考譯文:楊業(yè)是并州太原人。父親楊信,擔(dān)任后漢麟州刺史。楊
8、業(yè)少年時(shí)性格豪爽,喜歡仗義行俠,善于騎馬射箭,喜愛打獵。每次打獵,所得 獵物總要比同伴多一倍。楊業(yè)曾對(duì)他的同伴說:“我以后當(dāng)將軍領(lǐng)兵打仗,也會(huì) 像用鷹犬去追逐野雞和兔子一樣?!彼嗄陼r(shí)代侍奉北漢皇帝劉崇,擔(dān)任保衛(wèi)指 揮使,并憑勇猛矯健而聞名。經(jīng)過多次提升以后,出任北漢建雄軍節(jié)度使,在戰(zhàn) 爭中多次立功,所到的地方每戰(zhàn)必勝,北漢人都稱他為“楊無敵”。宋太宗親征北漢至太原,平日早就聽說楊業(yè)的名聲,曾經(jīng)出重金想購求他。 不久,太原城在宋軍的包圍下已成了一座孤城, 形勢(shì)危在旦夕,楊業(yè)勸北漢主劉 繼元主動(dòng)投降,以保全太原城中百姓的生命。劉繼元投降后,宋太宗派遣宮中的 使者召見楊業(yè),十分高興,讓楊業(yè)擔(dān)任右領(lǐng)
9、軍衛(wèi)大將軍。大軍凱旋回朝后,又加 授楊業(yè)鄭州刺史之職。宋太宗認(rèn)為楊業(yè)在邊防事務(wù)方面富有經(jīng)驗(yàn),又升任他為代 州兼三交駐泊兵馬都部署。正當(dāng)契丹軍隊(duì)侵入雁門關(guān),楊業(yè)率領(lǐng)部下數(shù)千騎兵從 代州北面的西陘寨出發(fā),從小路遷到雁門關(guān)的北口,由北向南從契丹軍隊(duì)的背后 發(fā)動(dòng)攻擊契丹,將契丹軍隊(duì)打得一敗涂地。因立有戰(zhàn)功,楊業(yè)被升為云州觀察使, 仍兼管鄭州、代州之事。從此,契丹軍隊(duì)一看見楊業(yè)的軍旗,就立即退兵逃走。雍熙三年,宋朝軍隊(duì)開始了對(duì)契丹的大舉征伐,任用忠武軍節(jié)度使潘美擔(dān) 任云、應(yīng)路行營都部署,命令楊業(yè)為潘美的副手。不久,宋太宗下詔書,要將云、 應(yīng)、寰、朔四州的居民遷往內(nèi)地,命令潘美等人率領(lǐng)部下的軍隊(duì)護(hù)送這些居
10、民。 這時(shí),契丹皇太后蕭氏與她的大臣耶律漢字、南北皮室及五押惕隱一起率領(lǐng)十幾 萬軍隊(duì)重新攻陷寰州。楊業(yè)對(duì)潘美等人說:“現(xiàn)在遼國軍隊(duì)正處在士氣最旺盛的 時(shí)候,不能同他們交戰(zhàn)?!比欢?,監(jiān)軍王侁說:“您一向被人稱為楊無敵,怎么現(xiàn)在遇到敵人卻逗留徘徊不與交戰(zhàn)呢?莫非您還有其他的意圖嗎? ”楊業(yè) 說:“我并非貪生怕死,只因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)機(jī)對(duì)我方不利,白白犧牲士兵而不能立功。現(xiàn)在您拿不愿犧牲來責(zé)備我,那我就當(dāng)在你們之前先出戰(zhàn)臨出兵前,楊業(yè)流著眼淚對(duì)潘美說:“這次出兵必定失敗?!庇谑牵瑮顦I(yè) 指著陳家谷口說:“請(qǐng)各位將軍在這里埋伏下步兵和弓箭手, 分成左右兩翼準(zhǔn)備 支援。等我戰(zhàn)敗退到這里時(shí),你們就用伏兵從左右兩邊夾
11、擊敵軍救援我,不然的話,只怕我會(huì)全軍覆滅,不剩一人了?!迸嗣谰团c王侁帶領(lǐng)部下士兵在陳家谷口 排好陣式。從寅時(shí)一直守到巳時(shí),王侁派人登上托邏臺(tái)了望前面戰(zhàn)場,以為契丹 軍隊(duì)被楊業(yè)打敗逃走,就想與楊業(yè)爭功,馬上帶領(lǐng)軍隊(duì)離開陳家谷口。潘美不能 阻擋,于是他沿著交河向西南前進(jìn)了二十里。不久,聽到了楊業(yè)兵敗的消息,潘 美立即指揮軍隊(duì)退卻。楊業(yè)奮力戰(zhàn)斗,從中午一直打到傍晚,果然他到達(dá)了谷口。 望見谷口無救兵,就捶胸悲慟,只能接著率部下兵士奮力作戰(zhàn)。受傷達(dá)幾十處, 士兵們也幾乎全部戰(zhàn)死,楊業(yè)還親手?jǐn)貧⒘税偈畞韨€(gè)敵人。后來因?yàn)閼?zhàn)馬受了重 傷,無法前進(jìn),于是被契丹軍隊(duì)俘虜。他的兒子楊延玉也在這次戰(zhàn)斗中犧牲。楊 業(yè)于是仰天長嘆道:“太宗皇帝待我恩重,指望可以討伐敵人、保衛(wèi)邊疆來報(bào)答 皇恩,誰知卻被奸臣逼迫出兵,致使軍隊(duì)遭慘敗,我還有什么臉面活下來呢!” 于是絕食三天而死。-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:
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