《“提升地地工程”2018-遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的》測試地的題目32_第1頁
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文檔簡介

1、1. 總結(jié)性評價(jià)一般在項(xiàng)目學(xué)習(xí)的開頭廠A.正確廠B.錯(cuò)誤答案:B解析:數(shù)據(jù)就不可能被恢復(fù)2. 用戶在處理廢棄硬盤時(shí),只要將電腦硬盤內(nèi)的數(shù)據(jù)格式化就可以了 了。A.正確廣B.錯(cuò)誤答案:B解析:3. 酸堿滴定是滴定法中最為簡單、最易讓人理解的一類滴定廠A.正確“ B.錯(cuò)誤答案:A解析:4. 虛擬實(shí)驗(yàn)可以完全替代實(shí)驗(yàn)室中的真實(shí)實(shí)驗(yàn)rA. 對r B.錯(cuò)答案:B解析:5. 在Excel工作表中,文本型數(shù)據(jù)不可以進(jìn)行排序。A. 正確廠B.錯(cuò)誤答案:B解析:6. Wiki可以自動建立某個(gè)詞語的鏈接。廠A.正確廠B.錯(cuò)誤答案:A解析:7. 應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的目的有應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生能力、應(yīng)用技術(shù)解決課堂

2、教學(xué)問 題。廠A.正確廣B.錯(cuò)誤答案:A解析:8. 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的測評將通過考試進(jìn)行。rA.正確廠B.錯(cuò)誤答案:B解析:9. 交互式電子白板不能與其他教學(xué)軟件兼容A.正確廠B.錯(cuò)誤答案:B解析:10. 在課堂導(dǎo)入中列舉案例或講述故事可以引起學(xué)生的關(guān)注” A.對廠B.錯(cuò)答案:A解析:11. Mind Manager軟件可以使用演示功能。r A.正確廠B.錯(cuò)誤答案:A解析:12. M00C既念的提出最早是在 2009年,2011年正式興起于美國r A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:13. 常見的手持設(shè)備系統(tǒng)主要有安卓和iso兩大類。r “A.正確B. 錯(cuò)誤答案:A解析:14. 為

3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí),教師無論如何都不能將正確答案直接 告訴學(xué)生。廠A.對廠B.錯(cuò)答案:B解析:15. 移動學(xué)習(xí)環(huán)境中的自主合作探究學(xué)習(xí)是學(xué)生在引導(dǎo)下通過移動設(shè)備進(jìn)行自主、合作、探 究學(xué)習(xí)活動廠A.對廠B.錯(cuò)答案:A解析:16. 學(xué)習(xí)任務(wù)的最終作品必須以多媒體形式呈現(xiàn),如多媒體演示文稿、網(wǎng)頁等。rA. 正確廣B.錯(cuò)誤答案:B解析:17. 在TWT創(chuàng)新思維工具中,教師可以對專題以及小組進(jìn)行管理rA.正確B. 錯(cuò)誤答案:A解析:18. 網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)評價(jià)主要是對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為及表現(xiàn)的評價(jià),設(shè)計(jì)中應(yīng)根據(jù)評價(jià)的內(nèi)容 及學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)活動的特點(diǎn)選擇不同的評價(jià)方式。廠A.正確廠B.錯(cuò)誤答案

4、:A解析:19. 傳統(tǒng)培訓(xùn)的驅(qū)動力是任務(wù)驅(qū)動,工作坊中驅(qū)動力是教學(xué)實(shí)踐改進(jìn) A.正確 B.錯(cuò)誤答案:A解析:單選題 (大題總分27分,每題1分,共27小題)20. 學(xué)生可以從()直接進(jìn)入某個(gè) Wiki。A.設(shè)置廠 B.課程分類r *c.導(dǎo)航D.課程動態(tài)答案:C解析:21. 微信公眾平臺的功能包括 。群發(fā)推送自動回復(fù)1對1交流r A.廠B.r C.廠 D.答案:D解析:22. 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中的自主合作探究學(xué)習(xí)中,教師和學(xué)生的身份分別是什么?A. 主導(dǎo)者、主導(dǎo)者廠 B.主導(dǎo)者、指導(dǎo)者r C.指導(dǎo)者、主導(dǎo)者廠 D.指導(dǎo)者、指導(dǎo)者答案:C解析:23. 教學(xué)資源有多種不同的分類方式,根據(jù)()分類可將教學(xué)

5、資源媒體分為:多媒體庫、教案集、試題集、論文集和競賽資料等。A.信息內(nèi)容 B.教學(xué)需要C. 媒體用途D. 媒體形式答案:C解析:24. Moodle平臺的下列哪個(gè)功能最適用于了解學(xué)生學(xué)習(xí)傾向、測試個(gè)體知識掌握情況?rA. Wiki廠B.投票廠 C.互動評價(jià)廣 D.討論區(qū)答案:B解析:25. 關(guān)于應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的說法錯(cuò)誤的是?廠 A.基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的教學(xué)模式廠 B.應(yīng)用目的是提高教學(xué)效率、主要支持集體學(xué)習(xí)' C.支持學(xué)生開展自主、合作、探究等活動答案:B解析:26. 下列選哪一項(xiàng)不是支持學(xué)習(xí)的通用軟件?A.辦公軟件B.即時(shí)交流軟件C. 音頻視頻編輯軟件D. 在線地圖答案:D解析:

6、27. 下面哪些教學(xué)功能是 excel不能實(shí)現(xiàn)的?廠 A.成績統(tǒng)計(jì)的功能廠 B.學(xué)生互評廠 C.在教育研究中,做差異分析和相關(guān)分析廣 D.在班會和各種活動中,能夠?qū)崿F(xiàn)隨機(jī)抽取姓名的功能答案:B解析:28. 成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)具有生活經(jīng)歷豐富、學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)烈、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)并期望通過學(xué)習(xí)來解決實(shí)際問題,那么下列哪一項(xiàng)不屬于中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容?()廣 A.任務(wù)驅(qū)動、實(shí)驗(yàn)為導(dǎo)向B.混合群體模式的應(yīng)用“ C.制定課程標(biāo)準(zhǔn)非常重視能力標(biāo)準(zhǔn)廠 D.采用統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)與方式進(jìn)行集中培訓(xùn)答案:A解析:29. 工作坊設(shè)計(jì)是一個(gè)怎樣的過程?“ A.循環(huán)反復(fù)rB. 不循環(huán)C. 曲折前進(jìn)D. 原地不動答

7、案:A解析:30. 下列哪一項(xiàng)不屬于教師知識分享的工具?廠 A.電子郵件廠B.博客"C.本地硬盤 D.微博答案:C解析:31. 除了 PPT下列哪些新興技術(shù)更適用于作為展示教學(xué)內(nèi)容的工具或軟件r A n .A. PrezirB. Cacoor C.有道云筆記rD.云盤答案:A解析:32. 在_模式下,電子筆可以當(dāng)書寫工具使用。A. 書寫B(tài). 鼠標(biāo)答案:A解析:33. 農(nóng)遠(yuǎn)工程教育資源的分類有哪些?廠 A.知識點(diǎn)教學(xué)資源r B.自助學(xué)習(xí)資源廠 C.活動拓展資源廣 D.專題教育資源答案:C解析:34. 使用聚光燈的快捷鍵是什么?rA. ctrl+shi-ft+OrB. ctrl+DrC.

8、 shift+Lr D. D答案:A解析:35. 思想品德課中運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”這一技術(shù)工具,不包含哪一方面的運(yùn)用: A.運(yùn)用思維導(dǎo)圖快速地進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理B. 運(yùn)用思維導(dǎo)圖對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)化的歸類整理C. 運(yùn)用其中的“概念圖”促進(jìn)學(xué)生對主要知識的理解掌握D. 運(yùn)用思維導(dǎo)圖制作課件改進(jìn)教學(xué)流程答案:A解析:36. 可以輔助學(xué)生提高繪畫技能的信息化設(shè)備有A. CAD軟件B. PhotoshopC. 數(shù)字畫板D. 鍵盤鼠標(biāo)答案:C解析:37. 以下關(guān)于運(yùn)用技術(shù)支持學(xué)生開展知識與技能的總結(jié)與復(fù)習(xí),描述不正確的是 A.利于知識的表征廠 B.增強(qiáng)知識點(diǎn)間的聯(lián)系r C.吸引學(xué)生的注意力D. 利于教

9、師根據(jù)學(xué)生掌握情況有針對性地指導(dǎo)答案:C解析:38. 下列哪類設(shè)備具備課堂師生交互功能A. 電子白板B. 投影機(jī)C. 實(shí)物展臺D. 數(shù)碼相機(jī)答案:A解析:39.S nagit 9 捕獲后的圖象使用 JPEG可以指定所需的壓縮級范圍是?廠 A.從1%到100%CB. 從 1%到 99%廠 C.從1%到80%CD.從 1%到 50%答案:B解析:40. 圖像分辯率的單位是()。rA. PPIrB. DPIrC. DDPrD. PPD答案:A解析:41. 在PowePoint2003中制作表格時(shí)A.不允許畫斜線B.無法縱向合并單元格C.可以隨意畫岀交叉的斜線D.表格內(nèi)部框線的粗細(xì)必須一致答案:C 解

10、析:42.“幾何畫板”中度量線段步驟是(畫線段長度度量A.B.C. D. 答案:B 解析:(數(shù)學(xué)學(xué)科)43. 信息安全需求包括?A.保密性、完整性B.可用性、可控性C. 不可否認(rèn)性D. 以上皆是答案:D解析:44. 關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科微視頻的設(shè)計(jì)策略和技巧,觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是:廠 A.圖文設(shè)計(jì)要生動有趣,從學(xué)生熟悉的生活事例入手作為教學(xué)的情景引入,也可以在教學(xué) 過程中插播小視頻或動畫,增加感官刺激,以動態(tài)演繹的方式突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)。廠 B.設(shè)計(jì)多個(gè)問題穿插在微視頻的不同地方??梢栽陂_始、中間或最后分別設(shè)計(jì)不同的問題,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考,在問題的帶動下逐步展開學(xué)習(xí)。廠 C.信息技術(shù)學(xué)科操作性內(nèi)容較多,教

11、師要盡可能使用微視頻來幫助學(xué)生解決操作過程中的共性問題和個(gè)性問題。廣 D.教師在設(shè)計(jì)微視頻之前要了解學(xué)生已經(jīng)有的知識、經(jīng)驗(yàn)與技能,知道學(xué)生的興趣、愛好 和心理,按照學(xué)生的認(rèn)識水平和邏輯思維展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。答案:C解析:45. 在Excel中,在A1單元格輸入“三月”,拖動該單元格填充柄至A2單元格中內(nèi)容是A.二月“ B.三月廣C.四月廠D.空白答案:C解析:46. 以下操作不屬于對于網(wǎng)絡(luò)空間的知識管理的是A.新建并上傳學(xué)習(xí)資源r B.在線回復(fù)學(xué)生的問題C. 統(tǒng)計(jì)與分析學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為D. 因網(wǎng)絡(luò)空間有限,刪去不常用的資源答案:C解析:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題)47. 在Exc

12、el中,下列說法正確的有 。A.每個(gè)工作薄可以由多個(gè)工作表組成廠 B.輸入的字符不能超過單元格的寬度廠 C.工作表可以重命名,但在一個(gè)工作簿中的工作表不能重名D.單元格中輸入的內(nèi)容可以是文字、數(shù)字、公式答案:ACD解析:48. 下列課程中,哪些屬于MOOC課程:A.網(wǎng)易公開課中俄亥俄州立大學(xué)的建筑史公開課廠 B. Cousera上An drew Ng教授的機(jī)器學(xué)習(xí)課程廠 C.清華在線上的中國建筑史課程D. TED上的關(guān)于“如何掌握記憶技巧”的講座答案:BC解析:49. 你認(rèn)為主題為“家長茶話會”的探究活動不屬于下面哪寫項(xiàng)目類別:A. 說服項(xiàng)目B. 設(shè)計(jì)項(xiàng)目PC.策劃組織項(xiàng)目D.陳述項(xiàng)目答案:A

13、BD解析:50. 合作學(xué)習(xí)的基本含義包括PA.學(xué)生以小組的形式一起學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)的責(zé)任由教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生C.學(xué)生有責(zé)任幫助小組中其他成員學(xué)會D.教師的角色由傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭叽鸢福篈BCD解析:51. 教師工作坊的特點(diǎn)是什么?口A.人數(shù)少口B.針對性強(qiáng)口C.活動形式多口D.活動目的是解決問題答案:ABCD解析:52. 教育信息資源可分為三類rA.學(xué)習(xí)資源廠 B.備課資源廠 C.交流資源廠 D.科研資源答案:ABD解析:53. 虛擬實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)有:A.突破了空間的約束廠 B.超越了時(shí)間的限制廠 C.高安全性廠 D.隨時(shí)隨地使用答案:ABCD解析:54. 不同類型的網(wǎng)頁有不同的后綴結(jié)尾,下面哪些是網(wǎng)頁文

14、件后綴的選項(xiàng)是A. .asp廠 B. .php廠 C.pdf廠 D. .htm答案:A、B、D解析:55. PowerPoint2003 中,”頁面設(shè)置”對話框可以設(shè)置幻燈片的A. 大小廠B.寬度廠 C.起始編號、方向廠D.高度答案:ABCD解析:56. 以下關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的性質(zhì)正確的是?A.隱蔽性廠 B.破壞性廠 C.傳染性廠 D.授權(quán)性答案:ABC解析:57. 媒體的作用有A.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境廠 B.提供教學(xué)資源廠 C.展示教學(xué)成果答案:ABC解析:58. 扎扎實(shí)實(shí)的英語閱讀教學(xué)課應(yīng)該做到()口A.脈絡(luò)清晰B.以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀微技能為著眼點(diǎn)C.多種策略的運(yùn)用D.教師教學(xué)切入口小答案:ABCD解

15、析:59. Authorware 提供了的動畫方式,或者是運(yùn)動方式是A.固定目的地的運(yùn)動B.固定直線上的目的地的運(yùn)動口C.固定區(qū)域的運(yùn)動D.固定路徑的運(yùn)動E.固定路徑任意點(diǎn)的運(yùn)動答案:ABCDE解析:60. QQ群可以用來在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行廠A.在線答疑廠B.資料共享rC.文件傳輸rD.遠(yuǎn)程演示答案:ABCD解析:61. 能夠?yàn)榻虒W(xué)提供支持的移動設(shè)備軟件有廠A.圖文處理軟件廠B.虛擬實(shí)驗(yàn)軟件C.仿真模擬軟件D.互動教學(xué)軟件E.教學(xué)游戲軟件答案:ABCDE解析:62. 虛擬實(shí)驗(yàn)室可用在研究性學(xué)習(xí)的哪些方面A.數(shù)據(jù)采集B.數(shù)據(jù)分析廠C.總結(jié)廠D.自主探究答案:ABCD解析:63.有效合作學(xué)習(xí)的特征有廠

16、A.相互信任和尊重rB.合作者之間的靈活性廠 C.清晰的溝通廠 D.積極互賴廠 E.個(gè)人和小組承擔(dān)責(zé)任廠 F.帶有目標(biāo)和價(jià)值的任務(wù)廠 G.小組反思,尋求改進(jìn)答案:ABCDEFG解析:64. 電子檔案袋的優(yōu)勢有:A. 高效率廠 B.利于學(xué)生的自我評價(jià)廠 C.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、改善課程、輔助電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)、有益于交流答案:ABC解析:65. 課堂學(xué)習(xí)評價(jià)的關(guān)鍵策略在于A.有清晰地目標(biāo)廠 B.在課堂層面持續(xù)實(shí)施廠 C.有學(xué)生的主動參與廠 D.教師有高度的評價(jià)素養(yǎng)答案:ABCD 解析:66. 能力標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)特點(diǎn)分別是:A.關(guān)注差異廠 B.指向前沿廠 C.面向應(yīng)用廠 D.聚焦專項(xiàng)答案:ACD解析:67. 下

17、列設(shè)備中,不屬于輸出設(shè)備的是A.實(shí)物投影儀廠 B.數(shù)字投影機(jī)廠 C.交互式電子白板廠 D.光電閱讀機(jī)答案:ACD解析:68. 下列哪些是圖片文件的存儲格式A. FLVB. BMPC. JPGD. GIF答案:BCD解析:69. 下列可以用來下載網(wǎng)絡(luò)視頻資源的軟件工具有A快車廠B.迅雷廠C.碩鼠D.維棠答案:ABCD解析:70. 沈老師認(rèn)為課件用于教學(xué)具有非常多的優(yōu)點(diǎn)。下面是他的一些主要觀點(diǎn),請問其中哪些 項(xiàng)是正確的A.課件的特點(diǎn)之一是圖、文、聲、像并茂,能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣廠 B.課件的特點(diǎn)之一是豐富的信息資源,能夠擴(kuò)大學(xué)生的認(rèn)知廣度和深度廠 C.課件的特點(diǎn)之一是可以呈現(xiàn)老師的講課內(nèi)容,在課堂上代替老師廠

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