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1、【 2019 最新】精選濟(jì)南專版中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題十二文言文閱讀課時(shí)2 實(shí)戰(zhàn)演練一、閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。( 齊威王 ) 二十四年,與魏王會(huì)田于郊。魏王問(wèn)曰:“王亦有寶乎?”威王曰:“無(wú)有。”魏王曰:“若寡人國(guó)小也,尚有徑寸之珠照車前后各十二乘者十枚,奈何以萬(wàn)乘之國(guó)而無(wú)寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶與王異。吾臣有檀子者,使守南城,則楚人不敢為寇東取,泗上十二諸侯皆來(lái)朝。吾臣有朌子者,使守高唐,則趙人不敢東漁于河。吾臣有黔夫者,使守徐州,則燕人祭北門,趙人祭西門,徙而從者七千余家。吾臣有種首者,使備盜賊,則道不拾遺。將以照千里,豈特十二乘哉!”魏惠王慚不懌而去?!咀⑨尅?會(huì)田:聚會(huì)打獵,常
2、指兩國(guó)以盛兵相向。乘:兵車。包括一車四馬。檀子:人名。下文“朌子”“黔夫”“種首”均為人名。泗上:泗水之濱。特:僅,只。懌:高興,快樂(lè)。1用“ / ”給下面的文字?jǐn)嗑洹? 只畫一處 )魏惠王慚不懌而去2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。吾臣有種首者,使備盜賊,則道不拾遺。_3結(jié)合內(nèi)容分析:齊威王心中的寶物是什么?由此看出他是一位怎樣的君主?歡迎下載。_二、閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。靖郭君將城薛,客多以諫。靖郭君謂謁者:“毋為客通。”齊人有請(qǐng)者曰:“臣請(qǐng)三言而已矣益一言臣請(qǐng)烹?!本腹蛞娭???挖叾M(jìn)曰:“海大魚?!币蚍醋摺>唬骸翱陀杏诖??!笨驮唬骸氨沙疾桓乙运罏閼??!本唬骸巴?,更言之?!睂?duì)曰:“君
3、不聞海大魚乎?網(wǎng)不能止,鉤不能牽;蕩而失水,則螻蟻得意焉。今夫齊,亦君之水也。君長(zhǎng)有齊陰,奚以薛為?君失齊,雖隆薛之城到于天,猶之無(wú)益也?!本唬骸吧??!蹦溯z城薛。( 節(jié)選自戰(zhàn)國(guó)策·齊策)【注釋】 靖郭君:即田嬰,齊威王之子,初為齊將,后升齊相,號(hào)靖郭君。將城薛:將要修筑薛地的城墻。謁者:主管傳達(dá)通報(bào)的官吏。三言:三個(gè)字。有于此:留于此,猶言留在這里繼續(xù)說(shuō)。陰:庇護(hù),蔭庇。1請(qǐng)用“ / ”給下面的文字?jǐn)嗑洹?( 畫兩處 ) 臣請(qǐng)三言而已矣益一言臣請(qǐng)烹2請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。君失齊,雖隆薛之城到于天,猶之無(wú)益也。_3這篇短文中門客運(yùn)用了怎樣的勸諫方式?用自己的話說(shuō)說(shuō)門客是怎樣勸說(shuō)
4、靖郭君的?!?019最新】精選濟(jì)南專版中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題十二文言文閱讀課時(shí)實(shí)戰(zhàn)演練_三、閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。游虎丘小記予初十日到郡,連夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月榭間,以管弦笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無(wú)往來(lái),時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無(wú)際偕訪仲和于此。夜半月出無(wú)人,相與坐石臺(tái),不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之,覺(jué)悠悠欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度,見虎丘本色耳!( 作者:李流芳。文章有刪改)【注釋】虎丘:蘇州名勝。管弦笙歌:指奏樂(lè)唱歌。釣月磯:虎丘山頂?shù)囊粔K巖石。風(fēng)鐸:檐下的風(fēng)鈴。無(wú)際、仲和:作者的友人。1用“ / ”
5、給下面的文字?jǐn)嗑洹? 畫兩處 )不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。然終不若山空人靜,獨(dú)往會(huì)心。_3作者采用 _的寫法,記述了兩次游虎丘見其本色的經(jīng)歷,表達(dá)了作者_(dá)的情懷。3 / 63 / 6四、閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。秦攻趙長(zhǎng)平,齊、楚救之。秦計(jì)曰:“齊、楚救趙,親,則將退兵;不親,則遂攻之?!壁w無(wú)以食請(qǐng)粟于齊而齊不聽。蘇秦謂齊王曰:“不如聽之以卻秦兵,不聽則秦兵不卻,是秦之計(jì)中。且趙之于燕、齊,隱蔽也,猶齒之有唇也,唇亡則齒寒?!薄咀⑨尅?親:指關(guān)系友好,親近。卻:退。隱蔽:指屏障。1用“ / ”給下面的文字?jǐn)嗑洹?( 畫兩處 ) 趙無(wú)以食請(qǐng)粟于齊而齊不聽2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻
6、譯下面的句子。且趙之于燕、齊,隱蔽也,猶齒之有唇也,唇亡則齒寒。_3從選文內(nèi)容看,蘇秦是一個(gè)怎樣的人?_五、閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。有盲子道涸溪,橋上失墜,兩手攀楯,兢兢握固,自分失手必墜深淵。過(guò)者告曰:“毋怖,第放下即實(shí)地也。”盲子不信,握楯長(zhǎng)號(hào)。久之力憊失手墜地,乃自哂曰:“嘻!早知即實(shí)地,何久自苦耶!”夫大道甚夷,沉空守寂,執(zhí)一隅以自矜嚴(yán)者,視此省哉!【注釋】楯:欄桿上的橫木。兢兢:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,害怕的樣子。自分:料想。第:只管。哂:嘲笑。沉空守寂:指陷在空想中。自矜嚴(yán):矜持自負(fù)。1用“ / ”給下面的文字?jǐn)嗑洹? 畫兩處 )【2019最新】精選濟(jì)南專版中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題十二文言文閱讀課時(shí)
7、實(shí)戰(zhàn)演練久之力憊失手墜地2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。早知即實(shí)地,何久自苦耶!_3這則短文寓意深刻,讀完文章你得到哪些啟示?_參考答案一、1魏惠王慚 / 不懌而去2我有個(gè)叫種首的大臣,派他去防備盜賊,就能出現(xiàn)路不拾遺的太平景象。3從齊威王列舉朝中賢臣受任一方并發(fā)揮重大作用的例子,可見齊威王心中的寶物是人才 ( 賢臣 ) 。由此看出齊威王是一位重視人才( 善用人才 ) 的國(guó)君。二、1臣請(qǐng)三言而已矣 / 益一言 / 臣請(qǐng)烹2 ( 如果 ) 你失去了齊國(guó),即使將薛邑的城墻筑得跟天一樣高,還是沒(méi)有用啊。3示例 1:門客運(yùn)用比喻說(shuō)理的勸諫方式,將薛地比喻成海里的大魚,將齊國(guó)比喻成水,薛地離開齊國(guó)就好比魚離開水,即使城墻再高也無(wú)用,以此方式成功勸說(shuō)靖郭君。示例2:門客運(yùn)用類比說(shuō)理的方式,用海里大魚和水的關(guān)系與薛地和齊國(guó)的關(guān)系相類比,讓靖郭君明白薛地需要齊國(guó)庇佑的道理,從而成功勸說(shuō)靖郭君。5 / 65 / 6三、1不復(fù)飲酒 / 亦不復(fù)談 / 以靜意對(duì)之2但還是不如山林空寂之時(shí),一人獨(dú)自前往合我心意。3對(duì)比閑適寧?kù)o四、1趙無(wú)以食 / 請(qǐng)粟于齊 / 而齊不聽2現(xiàn)在趙國(guó)對(duì)于齊國(guó)和楚國(guó)來(lái)說(shuō),是遮蔽與保障;就如牙齒有
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