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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考我心中的橋作文600字關(guān)于心中的橋作文關(guān)于心中的橋作文一匆匆歲月而過那座橋依然立在那。對于橋這個(gè)名詞大家都不會陌生,誰也說不清橋從什么時(shí)候 開始有,也沒人知道是誰造出了橋。人們只知道橋是那么的壯觀, 那么優(yōu)美。它是歷史的見證,為人類提供了便利。在我印象中,有座橋,對我來說意義很深刻。那座橋很古老, 用大理石制成的。橋的兩側(cè)護(hù)欄長滿了青苔,據(jù)說這橋是清朝時(shí) 建的,后來又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上,連著村西 和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過的。那時(shí),我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋,住著的 大多都是年過半百的老年人,于是,我就會不辭辛苦地跑到村東 的集

2、市面上上,與一群孩子一起玩,那時(shí)的我很快樂,在這種從 村西到村東玩的生活過去了一個(gè)月,這時(shí)我突然注意到了一個(gè)背 影,那是一個(gè)孤獨(dú)的背影,他經(jīng)常在遠(yuǎn)處望著我們。有一天,我 走到他的身后,拍了拍他,他扭過頭,我第一次看到他的面貌, 那是一張黑黑的臉,但卻顯得秀麗,他眨眨眼,問道:“干什么?” 我說道:“和我們一起玩呀?!薄安?,我不玩。我傻,我父母都叫我 二傻子。"我說:“你不傻,你要相信自已?!蔽乙贿呎f一邊把他拉 著走進(jìn)了孩子群中,作了介紹。一開始,二傻還真傻,呆呆地站 在那。過了幾天,他和我們混熟了,玩得可高興了。我和他也成 好朋友,我們站在橋上看小河,釣蝦,說話。不知何時(shí)那座橋已 經(jīng)

3、融入了我們的心中橋。它不但連接著我們兩人,也連接著我們 的真情與友誼。讓心中的橋永遠(yuǎn)不斷,讓你我他的心永遠(yuǎn)相連。不只是人與 人之間需要這座橋,民族與民族、國家與國家,更需要這座充滿 了愛的心橋。關(guān)于心中的橋作文二我的心中,一直有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來,如果沒 有了她,我的生命就會失去光彩。這座橋在我生命中佇立著,風(fēng)吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不沒她。她在我的生命里留下了很深很深的痕跡六年級期末考試的前段時(shí)間,教室里早已沒有了那喧鬧的氣 氛,取而代之的是一片寂靜一每一位同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課, 偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下 (一至五年級)的景象恰好與我

4、們成了鮮明的對比。忽然,上課鈴拉響了,同學(xué)們急忙收起那堆 積成“山”的書,等待老師的到來。老師表情嚴(yán)肅的來到教室 這便是我們在考試前的景象。而我呢?除了每天完成老師不止的家 庭作業(yè),還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業(yè),所以我常常要 做到深夜12點(diǎn)。有時(shí)我甚至因?yàn)槠>肱涝谧雷由纤宋乙仓涝鯓幼錾眢w會受不了的, 可為了學(xué)習(xí)我也別無他法, 當(dāng)然我也想過放棄,可我怎么面對我的爸爸媽媽呢 ?我不能夠辜負(fù) 他們對我的期望。其實(shí)也怨我自己,平時(shí)不努力,真是“黑發(fā)不 知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。明天就期末考試了,這可是個(gè)很重要的日子,爸爸媽媽特意 為我做了很多菜,他們輪流為我夾菜,每一次夾菜就代表著他們對我的期望我在心里多自己說:“你必須考好,你看爸爸媽媽對你 怎么好,你應(yīng)該用自己的成績?nèi)セ貓?bào)他們對你的愛。你不是想越 過那座橋嗎?那你幾得努力啊” !那天晚上,我被這種情緒困擾著, 一直到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問我 怎么了 ?我微笑著說沒事。到了考場,大家都喜氣洋洋的,只有我在那兒愁眉苦臉的坐 者??季戆l(fā)下來了,我根本沒有專心去看試卷,滿腦子想的全是 考不好怎么辦"叮叮叮?!笨荚嚱Y(jié)束了?;氐郊遥瑡寢?急切的問我考得如何?我不想讓她那么快就失望,所以就只能回答 她:不知道。試卷發(fā)下

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