烏丟丟的奇遇

1、Page 1烏丟丟的奇遇烏丟丟的奇遇Page 3了解作者：了解作者：金波，金波，19351935年年7 7月生于北京。首都師范大學(xué)月生于北京。首都師范大學(xué)音樂(lè)系教授，教育部全國(guó)語(yǔ)文教材審定委員音樂(lè)系教授，教育部全國(guó)語(yǔ)文教材審定委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。其實(shí)，我們老早已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了。因?yàn)樗?jīng)其實(shí)，我們老早已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了。因?yàn)樗?jīng)給我們帶來(lái)了很多經(jīng)典的、人文性的作品，給我們帶來(lái)了很多經(jīng)典的、人文性的作品，如陽(yáng)光雨點(diǎn)兒雨中的樹(shù)林快如陽(yáng)光雨點(diǎn)兒雨中的樹(shù)林快樂(lè)的節(jié)日等。金波爺爺被人們稱(chēng)為樂(lè)的節(jié)日等。金波爺爺被人們稱(chēng)為“美的美的向?qū)?，?ài)的使者向?qū)В?/p>

2、愛(ài)的使者”。Page 4金波爺爺金波爺爺Page 5金波爺爺送給我們大家金波爺爺送給我們大家一句話(huà)一句話(huà)Page 6Page 7介紹烏丟丟的身世：（烏丟丟原是布袋老人親手制介紹烏丟丟的身世：（烏丟丟原是布袋老人親手制作的小木偶，是布袋老人給了他最初的生命。布袋作的小木偶，是布袋老人給了他最初的生命。布袋老人帶著烏丟丟四處演出，換來(lái)了多少孩子的笑聲老人帶著烏丟丟四處演出，換來(lái)了多少孩子的笑聲和掌聲。但是有一天，他不小心把烏丟丟弄丟了。和掌聲。但是有一天，他不小心把烏丟丟弄丟了。一個(gè)拄著拐杖、叫珍兒的小姑娘撿到了草叢里的小一個(gè)拄著拐杖、叫珍兒的小姑娘撿到了草叢里的小腳丫烏丟丟，珍兒把丑娃的頭腦和身

3、軀按在小腳丫腳丫烏丟丟，珍兒把丑娃的頭腦和身軀按在小腳丫身上，這樣就給了烏丟丟第二次生命。珍兒把他當(dāng)身上，這樣就給了烏丟丟第二次生命。珍兒把他當(dāng)作自己家的一員，照顧他，愛(ài)他。但烏丟丟卻不思作自己家的一員，照顧他，愛(ài)他。但烏丟丟卻不思回報(bào)，在珍兒生日那天不辭而別，離開(kāi)了珍兒，到回報(bào)，在珍兒生日那天不辭而別，離開(kāi)了珍兒，到了吟老詩(shī)人的家。吟老給了他第三次生命，讓他有了吟老詩(shī)人的家。吟老給了他第三次生命，讓他有了智慧，讓他明白，人不僅要接受愛(ài)，而且要學(xué)會(huì)了智慧，讓他明白，人不僅要接受愛(ài)，而且要學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)。于是，他迫不及待地跟吟老詩(shī)人踏上了尋回報(bào)愛(ài)。于是，他迫不及待地跟吟老詩(shī)人踏上了尋找布袋老人和珍兒

4、旅途。一路上，就發(fā)生了許許多找布袋老人和珍兒旅途。一路上，就發(fā)生了許許多多的奇遇。）多的奇遇。） 文字內(nèi)容文字內(nèi)容Page 8目錄目錄n 第一章第一章 神秘的小腳印神秘的小腳印 001第二章第二章 小腳丫從哪里來(lái)小腳丫從哪里來(lái) 007第三章第三章 認(rèn)識(shí)了認(rèn)識(shí)了“詩(shī)簍子詩(shī)簍子” 017第四章第四章 孩子的情話(huà)孩子的情話(huà) 023第五章第五章 我的名字叫可人我的名字叫可人 030第六章第六章 重返童年的晚會(huì)重返童年的晚會(huì) 039第七章第七章 遠(yuǎn)行的第一天遠(yuǎn)行的第一天 049第八章第八章 逆風(fēng)的蝶逆風(fēng)的蝶 061第九章第九章 種雞蛋的小姑娘種雞蛋的小姑娘 070第十章第十章 與蛇對(duì)話(huà)與蛇對(duì)話(huà) 082第

5、十一章第十一章 蘑菇人蘑菇人 089第十二章第十二章 雕塑家的夢(mèng)雕塑家的夢(mèng) 101第十三章第十三章 探訪(fǎng)口袋村探訪(fǎng)口袋村 116第十四章第十四章 回歸生命回歸生命 128 尾尾 聲聲 141Page 9閱讀提示：閱讀提示：一、讀目錄一、讀目錄 1）目錄，看看我們究竟猜對(duì)了幾分。）目錄，看看我們究竟猜對(duì)了幾分。 2）你覺(jué)得這是怎么樣的一本書(shū)？）你覺(jué)得這是怎么樣的一本書(shū)？二、讀書(shū)的要求：二、讀書(shū)的要求： 第一、要虛心地、專(zhuān)一地、誠(chéng)實(shí)地去讀；第一、要虛心地、專(zhuān)一地、誠(chéng)實(shí)地去讀； 第二、邊讀邊畫(huà)，畫(huà)出優(yōu)美語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ)第二、邊讀邊畫(huà)，畫(huà)出優(yōu)美語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ)第三、讀書(shū)要有思考，要?jiǎng)庸P寫(xiě)下自己的感第三、讀

6、書(shū)要有思考，要?jiǎng)庸P寫(xiě)下自己的感受與收獲。受與收獲。Page 10精彩片段精彩片段 突然，他睜開(kāi)眼睛，他又有了一個(gè)突然，他睜開(kāi)眼睛，他又有了一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)：這都是左腳的腳印啊。新奇的發(fā)現(xiàn)：這都是左腳的腳印啊。 沒(méi)有右腳的腳印。難道這個(gè)人只有沒(méi)有右腳的腳印。難道這個(gè)人只有一只腳？一只腳？ 他陷入了沉思，仿佛看到了那個(gè)一他陷入了沉思，仿佛看到了那個(gè)一跳一跳的跳一跳的“獨(dú)腳獨(dú)腳”娃娃?？墒?，既然他是娃娃?？墒?，既然他是“跳跳”著來(lái)的，我怎么會(huì)沒(méi)聽(tīng)到他的腳步著來(lái)的，我怎么會(huì)沒(méi)聽(tīng)到他的腳步聲呢？聲呢？Page 11 這神秘的小腳印可讓吟老先這神秘的小腳印可讓吟老先生犯了傻。同學(xué)們，我們一起生犯了傻。同學(xué)們

7、，我們一起來(lái)猜猜，這會(huì)是什么腳印呢？來(lái)猜猜，這會(huì)是什么腳印呢？Page 12 突然從詩(shī)簍子里站起一個(gè)丑娃娃，他往上一躥，就像突然從詩(shī)簍子里站起一個(gè)丑娃娃，他往上一躥，就像被彈簧彈了出來(lái)，平平穩(wěn)穩(wěn)地落在吟癡先生面前。被彈簧彈了出來(lái)，平平穩(wěn)穩(wěn)地落在吟癡先生面前。 吟癡先生曾說(shuō)過(guò)，他是一個(gè)敢招待小鬼喝酒的人，可吟癡先生曾說(shuō)過(guò)，他是一個(gè)敢招待小鬼喝酒的人，可是，現(xiàn)在，當(dāng)這個(gè)丑娃站在他面前的時(shí)候，他竟然手足無(wú)是，現(xiàn)在，當(dāng)這個(gè)丑娃站在他面前的時(shí)候，他竟然手足無(wú)措了。措了。 他先注意道他的腳。他真的只有一條左腿，他光著小他先注意道他的腳。他真的只有一條左腿，他光著小腳丫。那胖胖的小腳丫上沾滿(mǎn)了泥巴，有的已經(jīng)干了，落腳丫。那胖胖的小腳丫上沾滿(mǎn)了泥巴，有的已經(jīng)干了，落下片片泥漬。下片片泥漬。 他再看看他的臉，也是沾滿(mǎn)了灰，蓬頭垢面，像個(gè)他再看看他的臉，也是沾滿(mǎn)了灰，蓬頭垢面，像個(gè)流浪兒。他戴著一頂小尖帽，帽頂上綴著一個(gè)紅紅的絨球。流浪兒。他戴著一頂小尖帽，帽頂上綴著一個(gè)紅紅的絨球。Page 13 讀完了這段，你心中有了讀完了這段，你心中有了什么疑問(wèn)呢？什么疑問(wèn)呢？Page 14精彩片段：精彩片段：Page 15讀者觀(guān)點(diǎn)讀者觀(guān)點(diǎn):Page 16Page 17寶貝們，聽(tīng)故事是一種享受，讀故寶貝們，聽(tīng)故事是一種享受，讀故事更是一種樂(lè)趣，讓童話(huà)在我們的事更是一種樂(lè)趣，讓童話(huà)