教務主任工作總結(jié)

1、0.":斗-O *=»O .OJ> 八 oO% * O；、乜 %八務 *金r x 上廠a . E s)p 冷'-b - 他9 0 Q «x ®八BB d I 二 f教務主謨占摩:結(jié)文件編碼(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)教務主任工作轉(zhuǎn)眼間,一學年己經(jīng)結(jié)束.首先感謝各位對我的關心和信任,感謝各位 老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面 順利完成.本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加 強業(yè)務,團結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)為根本宗旨,在學校的 大力支持和個人的努力工作

2、下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一 定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作如下：一、增強學習,革新觀念,提升理念,不斷提升治理水平.理念是先導,學習是保證.作為一個學校的教學組織者和治理者,首先 應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)治理水平.本學年我不斷學習新課程 理念,學習學校治理知識,學習市縣有關學校常規(guī)治理要求,以很好的 完成學校賦予的責任,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校 領導請教,使自己的育人和治理水平不斷得到提升,從而更有的放欠地 指導自己的教學和治理實踐,更好地為學校教學工作.二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā) 展.本學期,在學?？诔＝虒W治理和教研教改

3、工作中,重點開展了以下兒個 方面的工作,使我校各項工作進一步得到開展和提升.1、更新模式,著力提升教學水平.一是組織開展了教師學英語,將常 口語打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和 平時的師生對話中,形成英語學習的良好氣氛.二是開展課間項語活 動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識.三是開辟英語書畫、每 英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水 平不斷得到提升.2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動.*年12月,*縣北區(qū)小學英 語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真 負責,活動開展順利,到達預期效果,受到縣師訓中央和全體與會教量

4、 的一致好評.3、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽.為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā) 展的提升,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、學習、社會等方面的綜 合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和 提升.從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確 ?；顒訄A滿完成.4、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教.活動分初賽和決賽兩局部進行,全鄉(xiāng)教 師參與講、聽、評課.在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇領先,亮點多多, 通過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人水平和水平有了大幅度提 高.在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送 的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手.

5、5、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用水平培訓,每位科任教學對電腦使用 常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大局部教師能正確操作.6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務水平幫扶活動,不斷促進 教師的專業(yè)成長.三、強化治理,落實舉措,提升實效,保證教學質(zhì)量穩(wěn)中有升.1、做好課程設置和課表、作息時間調(diào)排工作.保證課程設置合理,課時 開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作.2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作.組織教研組定期對科任教師的、作業(yè)、 學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證口常教學扎實有效開展.3、巡查經(jīng)常化.每天早、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查, 作到了腿勤,保證教學秩序井然.4、

6、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習.5、自己嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象, 為教師了作好表率,做到打鐵本身硬.三、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成.1、配合學校做好雙高普九及強縣迎驗各項工作.親自組織并參與學校文 化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力.2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋.3、學校領導不在時,負責治理好學校的各項口常工作,保證本學年學校 各項事務無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示.通過組織開展一系列教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了 明顯提升,先后有*等4位老師的在省、國家級刊物上發(fā)表,*等8位

7、 老師的敘事、教學案例被錄入*縣第二屆校本研論壇匯編,在全縣交流 學習,被命名為縣級教學能手.特別是在藝術特色這一塊,更是碩果累 累,本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、 石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術作品500余件被學校美 術室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手 操作水平和社會實踐水平得到了全方位提升,藝術審美水平得到了有效 開展和培養(yǎng),促進了學校各項工作的全面開展和提升.四、兒點.通過本學年的學校教學治理工作,我有三點深刻：1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教學當成是一項工作來干,更要把 它當成是一項造福后代的事業(yè)來干.堅決的責任心

8、和廣博的愛心是每個 合格教師必備的條件.2、要好學生,或組織好學校的教學工作,H身必須有過硬的專業(yè)技能. 治理者自身要有表率、示范的意識和水平,要廣泛聽取意見,集思廣 益.3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的根底上,不 斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為的良性開展注入新的活力.4、學校的領導班子和治理機制決定學校的一切.在課改迅速開展的今 天,作為學校的領導者和治理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學 合理的考核制度為先導,學校是得不到開展和進步的.如果在領導集體 中有任何一個“不作為或“亂作為的治理者,都將影響“能作為 者而“無作為,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康開展.總之,作為一名才走上治理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì) 工作,不斷增強學習,更新理念,做一名開