《蘆花蕩》微課_第1頁(yè)
《蘆花蕩》微課_第2頁(yè)
《蘆花蕩》微課_第3頁(yè)
《蘆花蕩》微課_第4頁(yè)
《蘆花蕩》微課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、賞析蘆花蕩中的景物描寫作者:司蕾單位:交岔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)電話蘆花蕩寫的是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里的人和事,但是我們讀后并沒(méi)有感到非常的凄慘,沒(méi)有讓人感到壓抑,而是感到寫的非常優(yōu)美,給人一種積極向上的力量。其中一個(gè)原因,是得益于作者對(duì)白洋淀美麗風(fēng)光的描繪。文中景物描寫的句子 齊讀、男女讀、指讀景物描寫的句子,做個(gè)性化的解讀。 “夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上?!?交代故事發(fā)生的時(shí)代背景 “夜

2、晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上?!?月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái),在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。 彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上。 她們?cè)诩亦l(xiāng)的道路上行軍,眼望著天邊的北斗。她們看著初夏的小麥黃梢,看著中秋的高粱曬米。雁在她們的頭頂往南飛去,不久又向北飛來(lái)。她們長(zhǎng)大成人了。 表現(xiàn)老頭子的身輕如燕為下文不平常的事做鋪墊“北邊的北斗”也是一種暗喻,暗喻他們?cè)邳h的光輝的指引下,找到了自己人生的方向?!痹铝谅淞?,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風(fēng)響。 第二天,中午的時(shí)候,非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天,水面上浮著一層煙氣。 這里的水卻是鏡子一樣平,藍(lán)天一般清,拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。 鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。 “用颯颯的風(fēng)響”來(lái)形容老頭子此時(shí)的心情為下文老頭子智斗敵人做鋪墊以靜寫動(dòng),引出下文的情節(jié)老頭子內(nèi)心萌發(fā)著輕松、痛快的感受,鮮嫩的蘆花也顯得格外美麗渲染氣氛烘托人物精神境界加強(qiáng)抒情韻味景物描寫的作用 蘆花蕩的景物描寫,處處與戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和人物的心境相諧,不僅渲染了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論