一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文5 第20課《樹(shù)葉都是綠色的嗎》課件1 湘教版-湘教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課認(rèn)識(shí)本課16個(gè)生字，理解課文內(nèi)容，了解樹(shù)葉的形狀和顏個(gè)生字，理解課文內(nèi)容，了解樹(shù)葉的形狀和顏色。色。2學(xué)習(xí)從多角度對(duì)事物進(jìn)行觀察，提高同學(xué)們的觀察能力和想學(xué)習(xí)從多角度對(duì)事物進(jìn)行觀察，提高同學(xué)們的觀察能力和想像能力，能就感興趣的事物提出問(wèn)題，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。像能力，能就感興趣的事物提出問(wèn)題，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。同同 形形 狀狀 采采 再再 僅僅 千千 針針tng xng zhung ci zi jn qin zhntng xng zhung ci zi jn qin zhnyn y j bio bi dng gui shn生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)顏顏 異異 集集 標(biāo)標(biāo) 擺擺

2、 瞪瞪 怪怪 扇扇 顏色五顏六色顏色五顏六色 形狀形狀 千奇百怪千奇百怪 異口同聲異口同聲詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累初步感知初步感知閱讀課文，想想課文講了一些什么事閱讀課文，想想課文講了一些什么事情？說(shuō)明了什么？情？說(shuō)明了什么？認(rèn)真觀察右邊的圖片思考：樹(shù)葉的顏色認(rèn)真觀察右邊的圖片思考：樹(shù)葉的顏色和形狀是怎樣的？和形狀是怎樣的？ 同學(xué)們，你們認(rèn)為樹(shù)葉都是綠色的嗎同學(xué)們，你們認(rèn)為樹(shù)葉都是綠色的嗎?樹(shù)葉樹(shù)葉的形狀都是橢圓形的嗎的形狀都是橢圓形的嗎?同學(xué)們找一找課文中描述樹(shù)葉顏色同學(xué)們找一找課文中描述樹(shù)葉顏色和形狀的句子。和形狀的句子。 “原來(lái)，樹(shù)葉不僅有綠色的，還有紅色的、原來(lái)，樹(shù)葉不僅有綠色的，還有紅色的、

3、黃色的、紫色黃色的、紫色”。 除了課文中描寫(xiě)的顏色，你還有新的發(fā)現(xiàn)嗎除了課文中描寫(xiě)的顏色，你還有新的發(fā)現(xiàn)嗎? (同學(xué)們討論、交流同學(xué)們討論、交流)“樹(shù)葉的形狀更是千奇百怪，有的像針，樹(shù)葉的形狀更是千奇百怪，有的像針，有的像扇子，有的邊緣像鋸齒有的像扇子，有的邊緣像鋸齒” 除了課本上出現(xiàn)的形狀，你還能發(fā)現(xiàn)更除了課本上出現(xiàn)的形狀，你還能發(fā)現(xiàn)更有意思的樹(shù)葉嗎有意思的樹(shù)葉嗎?(同學(xué)們討論、交流同學(xué)們討論、交流)小結(jié)小結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了樹(shù)葉并不通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了樹(shù)葉并不都是綠色的，樹(shù)葉的顏色是五顏六色的，都是綠色的，樹(shù)葉的顏色是五顏六色的，樹(shù)葉的形狀是千奇百怪的。學(xué)完課文，說(shuō)樹(shù)葉的形狀是千奇百怪的。學(xué)完課文，說(shuō)說(shuō)你有什么感受？說(shuō)你有什么感受？ 大自然是神奇無(wú)比的，同學(xué)們可以大自然是神奇無(wú)比的，同學(xué)們可以在課外查找資料，了