過生日的創(chuàng)意方案

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_過生日的創(chuàng)意方案 過生日的創(chuàng)意方案1 活動目標1、樂意自己動手模擬做蛋糕。2、體驗和大家一起慶祝生日的快樂?；顒訙蕚?、操作材料包“過生日”。2、蠟筆、彩色水筆、固體膠、展示板。3、幼兒在家過生日的照片，慶祝生日材料，如：彩棒、彩帶、氣球等。重點和難點嘗試自己動手模擬過蛋糕?；顒舆^程：一、回憶、討論（價值分析：結(jié)合生活經(jīng)驗回憶過生日的情境。）1、回憶在家過生日的情境：和誰一起過的？怎么慶祝生日的？2、將幼兒帶來的過生日的照片與大家一起分享。3、討論：怎樣的生日蛋糕好看又好吃？二、大家都來做蛋糕（價值分析：嘗試自己動手模擬過蛋糕。）1、寶寶要過生日了，

2、為朋友們做一個大蛋糕。2、桔黃色圓形紙當(dāng)?shù)案?，用白色蠟筆以畫圈的方式涂色表示奶油。3、用貼紙在“蛋糕”上添畫各種圖象表示水果和奶油。三、共同慶祝生日（價值分析：體驗和大家一起過生日的快樂。）1、說一說自己幾歲了，要過幾歲的生日。在“蛋糕”上貼上相應(yīng)數(shù)量的用大紅紙剪成德生日蠟燭。2、模擬一起吹蠟燭、切蛋糕、唱生日歌?；顒友由欤航Y(jié)合生日活動，將幼兒作品和其他材料布置成生日聚會的場景，說說祝賀語，一起吃生日蛋糕。 過生日的創(chuàng)意方案2 活動目標：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會從左向右，由上而下有順序均勻涂色，聯(lián)系手的協(xié)調(diào)動作。2、認識綠色。3、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣?；顒訙蕚洌菏孪炔贾煤眯⊥眉业膱鼍埃ㄩT上貼有小

3、兔的頭像）、未涂色的“青菜、蘿卜、青草、蘑菇”若干、油畫棒若干、請一名大班幼兒扮小兔，本班幼兒戴小動物頭飾扮成小動物、錄音機、磁帶（生日快樂歌）活動過程：一、設(shè)置情境，引出課題：1、師：今天小兔過生日，它要邀請我們?nèi)プ骺?，你們高興嗎？那我們帶些什么禮物給小兔呢？（讓幼兒說說：蛋糕、玩具等）小兔愛吃蘿卜，還喜歡吃什么？（引導(dǎo)幼兒說青菜、青草、蘑菇?）“青菜、青草是什么顏色的？”2、師：噢，小兔最愛吃青菜、青草?今天我們就各送一種小兔愛吃的事物做禮物，好嗎？二、教師邊示范邊向幼兒講解涂色的要領(lǐng)。1、師：先選你要送給小兔的禮物，如青菜、蘿卜等，然后想一想它是什么顏色的'，再拿出相應(yīng)顏色的筆，

4、涂色時應(yīng)從左向右、從上到下一筆一筆地涂，而且不能涂到輪廓線外（教師邊說邊演示）2、師：你們想不想做個禮物送給小兔？（引起孩子涂色的興趣）三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。師：先選一樣禮物。（讓幼兒自由選擇）1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)涂色時應(yīng)從左到右，從上到下，不要涂到輪廓線外。2、鼓勵膽子小的幼兒大膽操作，幫助能力相對弱的幼兒完成作業(yè)，要求能力強的幼兒有所創(chuàng)新地多準備一件禮物。四、評價幼兒的作品，讓幼兒感受到成功的喜悅。 過生日的創(chuàng)意方案3 教學(xué)目標1.懂得朋友之間贈送禮物是為了表達友情，做到不收別人不是勞動所得的成果。2.能聽故事記住要點，并能看圖把故事講給別人聽。3.能說幾句祝賀別人生日的話，并能用因果句

5、式說理。教學(xué)重、難點重點：聽講故事記住要點，并能看圖把故事講給別人聽。難點：用因果句式說理，并理解其含義。教學(xué)用具 投影片、四種小動物的頭飾教學(xué)時間 1課時教學(xué)過程一、猜謎引題。1、猜謎語。一身是毛，有手有腳，坐著像人，爬著像狗(打一動物)。貼：猴頭2、出示第一張幻燈片?？赐队埃f說小猴今天要干什么，再用“什么時候，誰，在什么地方，干什么”的句式來說話。(小猴在樹林里過生日)板書：過生日3.出示課題。小猴過生日，這就是我們今天要聽講的故事，即第20課，板書：20 過生日(讀課題)二、明確要求。聽老師講故事，請小朋友記?。?.小猴過生日時，來了哪些小動物?板書：小動物2.這些小動物分別給小猴送來

6、什么禮物?板書：物3.它們送禮物時說了什么話?板書：說4.面對它們送的禮物，小猴怎樣回答?怎么做?板書：回答做三、聽老師講故事(邊講邊逐幅出現(xiàn)幻燈片)。看第一張幻燈片：小猴過生日時，樹林里張燈結(jié)彩，非常熱鬧。猴兄弟送來一個大蛋糕，并點燃了蠟燭，還祝小猴生日快樂。出示第二張幻燈片：蠶姑娘抱著一匹綢來了。他對小猴說：“猴子哥哥，這是我用自己的絲織的綢，送給您，祝您生日快樂!”小猴看著漂亮的綢說：“謝謝你!”說著，收下了禮物。出示第三張幻燈片：小蜜蜂捧著一瓶蜜來了。她對小猴說：“猴子哥哥，這是我自己釀的蜜，送給您，祝您生日快樂!”小猴高興地說：“謝謝你!”邊說邊收下禮物。出示第四張幻燈片：小老鼠拉著

7、滿滿的一籃大桃子也來了。他對小猴說：“猴子哥哥，這一籃大桃子送給您，祝您生日快樂!”小猴子說：“桃子是我最喜歡吃的，可不能收。因為這桃子不是你自己的勞動成果?！毙±鲜舐犃瞬缓靡馑嫉刈吡?。四、根據(jù)2、3、4張幻燈片和板書逐一回答問題。問題1：小猴過生日，來了哪些小動物，他們各帶來什么禮物?問題2：蠶姑娘帶來什么禮物，她是怎樣說的?問題3：小蜜蜂帶來什么禮物?他是怎樣說的?問題4：小老鼠帶來什么禮物，是怎樣說的?小動物物說蠶姑娘綢自己織的小蜜蜂蜜自己釀的祝生日快樂小老鼠桃這一籃五、根據(jù)問題，學(xué)講故事。1.把幾幅圖的內(nèi)容連起來試講故事。(1)各自試講。(2)指名講(四個人，每人一段)，逐個評議。(3

8、)同桌互講(每人講二段)。(4)指名講完整的故事(大家評議補充)。(5)各自練講。2.分角色講故事(邊講邊做動作)。(1)請五位小朋友上臺表演(其中一位敘述故事，其余戴上頭飾，分別扮演蠶姑娘、小蜜蜂、小老鼠、小猴子)。(2)集體評議。六、總結(jié)談話。1.看了表演后，你們有什么想法呢? (由學(xué)生質(zhì)疑)2.討論：小猴為什么收蠶姑娘和小蜜蜂的禮物，而不收小老鼠的禮物?請用“因為所以”的句式來說。(1)因為綢是蠶姑娘用自己的絲織成的，所以小猴子收下了蠶姑娘的禮物。(2)因為蜜是小蜜蜂自己釀的，所以小猴子收下了小蜜蜂的禮物：(3)因為小猴子知道，桃子不是小老鼠種出來的，所以它不收小老鼠的禮物。3.結(jié)合板書

9、填空(示投影片)。因為( )和( )的禮物是它們自己的( )而( )的禮物不是它自己的( )，所以小猴子收了蠶姑娘和小蜜蜂的禮物，而不收小老鼠的禮物。4.從填空題中，你們知道了什么?5.假如X X同學(xué)過生日，你們準備怎樣向他祝賀?6.小結(jié)：朋友之間贈送禮物是為了表達友情，我們是小學(xué)生，能贈送自己親手做的禮物就更有意義了，最好不要贈送買來的禮物。七、作業(yè) 。把故事講給鄰居小朋友聽，并告訴他們朋友問贈送的禮物最好是自己動手做，這樣情誼更深。附板書：20 小猴過生日小動物 物 說 回答 做蠶姑娘 綢 自己織的 謝謝 收小蜜蜂 蜜 自己釀的 祝生日快樂 謝謝 收小老鼠 桃 這一籃 過生日的創(chuàng)意方案4

10、主題活動：一起過生日吧活動目標：1樂意與同伴共同設(shè)計、籌備有趣的生日會。2樂意主動表達自己的想法，能和同伴一起商議并解決問題?；顒訙蕚洌好拷M一份裝飾設(shè)計表和食品計劃表?；顒舆^程：一、確定“小壽星”名單，商討如何布置生日會場1教師：小朋友，你們喜歡過生日嗎？你的生日都是怎么過的？這個月我們班有哪些小朋友要過生日，可以怎樣為他們慶祝生日呢？2幼兒根據(jù)生日統(tǒng)計表確定要過生日的幼兒名單，大膽講述自己的想法。3教師：小朋友的主意都不錯，那我們先來討論一下怎樣布置一個有趣的生日會場，告訴大家為什么要這樣布置。4我們也來聽聽過生日的小朋友的想法。5教師：請大家舉手表決如何布置生日會場。二、明確布置生日會的主要任務(wù)1教師：首先我們要制定裝飾計劃。在制定計劃時要注意尊重小壽星們的想法，如果小壽星喜歡美羊羊，那我們用什么來裝飾我們的活動室呢？2幼兒相互討論，說說可以用彩色紙做的蝴蝶結(jié)、氣球、彩帶、美羊羊玩 具等裝飾會場。3教師：接著我們要制定食品計劃。在生日會上，我們通常會準備哪些食 物呢？4幼兒自由分組