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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_工作方案模板匯總七篇 為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是為大家整理的工作方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 各股室:為加強(qiáng)檔案資源建設(shè)管理和開發(fā)利用,加速檔案信息化進(jìn)程,提高檔案管理水平,努力實(shí)現(xiàn)檔案工作規(guī)范化管理,根據(jù)檔案法的規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,制定如下工作方案:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)為保證檔案達(dá)標(biāo)工作順利進(jìn)行,決定成立檔案達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員組成如下:組長(zhǎng):XX理事長(zhǎng),副組長(zhǎng):XX副理事長(zhǎng),成員:辦公室工作員兼檔案工

2、作人員,負(fù)責(zé)具體操作和日常工作。二、加強(qiáng)協(xié)作配合檔案目標(biāo)管理是機(jī)關(guān)整體工作一個(gè)不可或缺的一項(xiàng)重要工作,在各門類檔案的收集過程中,各有關(guān)人員和有關(guān)科室要密切配合,大力支持,積極幫助,共同努力,確保完成機(jī)關(guān)檔案目標(biāo)管理任務(wù)。三、工作步驟第一階段:準(zhǔn)備階段(時(shí)間:年3月1日至3月5日)1、制定檔案達(dá)標(biāo)升級(jí)工作實(shí)施方案,明確工作人員,分解落實(shí)責(zé)任。2、組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)檔案管理的有關(guān)文件、法律法規(guī)、廣泛宣傳檔案等級(jí)的目的和意義。3、制定和完善檔案管理辦法,各項(xiàng)制度及歸檔范圍,分類大剛、保管期限表。4、完善和添置檔案的硬件設(shè)施,如:,調(diào)整實(shí)物檔案陳列室、空調(diào)防塵、防鼠、防蟲設(shè)施和檔案盒等。第二階段:實(shí)施階

3、段(時(shí)間:4月11日至5月30日) 做好檔案材料的收集工作。包括各類文件材料的收集、整理、裝袋、著錄、歸檔、打印歸檔文件目錄等。各類檔案的收集、歸檔工作由相關(guān)科室負(fù)責(zé),即文書檔案、人事檔案由辦公室負(fù)責(zé);會(huì)計(jì)檔、基建檔案案由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)。第三階段自評(píng)自查,總結(jié)迎檢。(20xx年6月1日10月1日)對(duì)照機(jī)關(guān)檔案工作業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范的要求自我檢查,做好迎接縣局檢查的準(zhǔn)備。四、幾點(diǎn)要求(一)按照本方案規(guī)定需收集、整理的檔案資料,各股室要不折不扣、毫無(wú)保留地移交辦公室集中管理。凡因檔案資料移交不及時(shí)、不完整而發(fā)生的遺失、損毀、泄密等問題,由責(zé)任股室和責(zé)任人員承擔(dān)相關(guān)責(zé)任;(二)在收集整理工作開始之前,制定詳細(xì)

4、的計(jì)劃,分段整理,按時(shí)完成;(三)實(shí)行檔案整理定期調(diào)度和通報(bào)制度。在檔案交由本縣檔案局規(guī)范化整理之前,辦公室對(duì)檔案整理工作在辦公會(huì)上通報(bào)檔案整理進(jìn)展情況。XX縣殘疾人聯(lián)合會(huì)20xx年3月3日 工作方案 篇2 一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立了農(nóng)村技防建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委委員、紀(jì)委書記任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨委委員、綜治辦副主任、派出所所長(zhǎng)任副組長(zhǎng),工商所所長(zhǎng)、教辦主任、穩(wěn)定辦主任、安全辦主任、各村村主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在派出所,兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村技防建設(shè)工作的督導(dǎo)和落實(shí)。各村各單位也要結(jié)合自身實(shí)際制訂工作方案,成立相應(yīng)組織,具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)的技防建設(shè)工作的落實(shí)。二、目標(biāo)任務(wù)年底全鎮(zhèn)

5、農(nóng)村技防覆蓋率達(dá)到50%以上,有條件的村,特別是新建的居民小區(qū)要在年前完成視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。三、工作方法、整體規(guī)劃,試點(diǎn)先行。根據(jù)本地實(shí)際情況,認(rèn)真調(diào)研,科學(xué)規(guī)劃,選準(zhǔn)試點(diǎn),然后以點(diǎn)帶面,全面鋪開。、強(qiáng)力推進(jìn),普及應(yīng)用。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),本著“少花錢、多辦事、重實(shí)效”的原則,不強(qiáng)求技防模式統(tǒng)一,要靈活多樣地開展技防建設(shè)。、廣開渠道,籌措經(jīng)費(fèi)。各村、各單位要因地制宜,在不加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)和群眾自愿的前提下,采取“村委貼一點(diǎn)、農(nóng)戶自己出一點(diǎn)”的辦法,落實(shí)技防資金。對(duì)于行動(dòng)較快,效果較好的村,鎮(zhèn)里將采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法給予適當(dāng)?shù)馁Y金支持。四、時(shí)間安排各村、各單位的技防建設(shè)任務(wù)要在月底以前完成,屆時(shí)鎮(zhèn)里將組織

6、驗(yàn)收。五、幾點(diǎn)要求、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、各單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村技防建設(shè)的重大意義,把它做為維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的重要措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好落實(shí)。、廣泛宣傳,營(yíng)造氣氛。要采取多種宣傳形式,重點(diǎn)宣傳安全技術(shù)防范的理念、功能和作用,爭(zhēng)取群眾的理解和支持,營(yíng)造濃厚的農(nóng)村技防建設(shè)氛圍。、搞好督查,抓好落實(shí)。鎮(zhèn)綜治辦將組織人員對(duì)各村的技防建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查和評(píng)比驗(yàn)收,評(píng)比結(jié)果納入年終平安建設(shè)考核范圍。 工作方案 篇3 各行政村、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦(所、中心):為全面加強(qiáng)村干部的規(guī)范化管理,客觀、公正、準(zhǔn)確地考核村干部,努力造就一支工作務(wù)實(shí)、績(jī)效明顯的高素質(zhì)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍,加快推進(jìn)全鎮(zhèn)各村社會(huì)主義新農(nóng)

7、村建設(shè)步伐。經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定20xx度繼續(xù)對(duì)各村干部工作進(jìn)行績(jī)效考評(píng),具體實(shí)施辦法如下:一、績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容和評(píng)分辦法(一)考評(píng)的對(duì)象和范圍:全鎮(zhèn)各行政村及村干部(二)考評(píng)的內(nèi)容:含村集體和村干部個(gè)體兩大塊1、對(duì)村集體考評(píng)。側(cè)重于對(duì)整村工作的推進(jìn)、重點(diǎn)工程的完成及配合黨委政府中心工作等方面的考評(píng)??荚u(píng)項(xiàng)目細(xì)化到鎮(zhèn)所屬各職能辦,由各職能辦制訂考核細(xì)則,由辦(所)牽頭負(fù)責(zé)對(duì)各村考核。項(xiàng)目分設(shè)為七大塊:黨建工作、農(nóng)經(jīng)工作、平安工程、社會(huì)事務(wù)、民政殘聯(lián)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)保障等,另設(shè)加減分項(xiàng)目,由鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)年度工作重點(diǎn)集體研究決定。2、對(duì)村干部個(gè)體考評(píng)。側(cè)重于村干部個(gè)體在年度實(shí)績(jī)完成方面的考評(píng)。

8、考評(píng)項(xiàng)目及內(nèi)容仍為德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面??荚u(píng)方法采用村干部互評(píng)、聯(lián)村干部評(píng)定、黨政領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)、黨員群眾民主測(cè)評(píng)相結(jié)合,并與村集體考評(píng)結(jié)果捆綁使用。(三)計(jì)分辦法1、對(duì)村集體考評(píng),設(shè)總分100分,各職能辦(所)按年度工作需要分別制訂百分制考評(píng)細(xì)則。具體分設(shè)項(xiàng)目及分值如下:黨建工作(共15分,由組織辦、紀(jì)委制訂細(xì)則并考核,考核內(nèi)容須包含黨員發(fā)展工作、支部日常管理基礎(chǔ)工作、黨員干部廉潔自律教育、群團(tuán)工作、重點(diǎn)工作等)。農(nóng)經(jīng)工作(共20分,由農(nóng)辦制訂細(xì)則并考核,考核內(nèi)容須包含農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增長(zhǎng)幅度、村集體增收減債、農(nóng)民人均收入、村級(jí)三資管理、生態(tài)保護(hù)、移民安置、扶貧工作等)。平安工程(共15分,由綜

9、治辦牽頭制訂細(xì)則并考核,考核內(nèi)容包含村級(jí)社會(huì)治安綜合治理工作、依法治村、信訪調(diào)解等,其中安全生產(chǎn)工作由工辦負(fù)責(zé)考核)。社會(huì)事務(wù)(共20分,由社會(huì)事務(wù)辦制訂細(xì)則并考核,考核內(nèi)容包含計(jì)生日常管理、教育醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、村莊保潔等)。武裝民政殘聯(lián)(共10分,由民政武裝線牽頭制訂細(xì)則并考核,考核內(nèi)容包含征兵工作、低收入戶生活保障、殯葬管理等)?;A(chǔ)設(shè)施(共10分,由城建辦牽頭制訂細(xì)則并考核,考核內(nèi)容須包含農(nóng)村建房審批、美麗山村建設(shè)、水、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目)社會(huì)保障(共10分,由社保中心制訂細(xì)則并考核,考核內(nèi)容須包含社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、大病統(tǒng)籌、勞動(dòng)力培訓(xùn)等指標(biāo))。加分項(xiàng)目專項(xiàng)性工作:山林保護(hù)、殯葬管理作

10、為本年度重點(diǎn)專項(xiàng)性工作由農(nóng)辦、民政辦另行考核,最高加分各為10分。創(chuàng)新性工作:各村的創(chuàng)新性工作,在自行申報(bào)的基礎(chǔ)上由鎮(zhèn)黨委集體討論評(píng)定,每項(xiàng)加分15分,每村最高加分不超過15分。2、對(duì)村干部個(gè)體考評(píng),設(shè)總分100分,具體計(jì)分辦法如下:村集體考評(píng)結(jié)果與干部個(gè)體考評(píng)捆綁使用,集體考評(píng)總分按50%的比值體現(xiàn)在村干部個(gè)體考核分?jǐn)?shù)中,其余50%的比值分由黨員代表民主測(cè)評(píng)(占25%),聯(lián)村干部評(píng)議(占5%),村干部互評(píng)(占10%),黨政班子成員評(píng)定(占10%)進(jìn)行綜合評(píng)定??荚u(píng)結(jié)果作為鎮(zhèn)黨委評(píng)定村集體工作和干部工資報(bào)酬的重要依據(jù)。村干部個(gè)體考評(píng)總分另設(shè)加減分項(xiàng)目:非生產(chǎn)性開支:鎮(zhèn)考核辦根據(jù)各村規(guī)模、村級(jí)干

11、部職數(shù)、村級(jí)經(jīng)濟(jì)狀況等制定村級(jí)非生產(chǎn)性開支限額標(biāo)準(zhǔn),各村應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)限額開支費(fèi)用(詳見非生產(chǎn)性開支限額制度)。年終結(jié)算時(shí),費(fèi)用開支與標(biāo)準(zhǔn)保平的,不扣考評(píng)分;費(fèi)用開支超標(biāo)準(zhǔn)的,每超5%扣5分;開支有結(jié)余的,每節(jié)余5%加3分。村級(jí)信訪工作:村黨支部、村委會(huì)應(yīng)盡心盡職做好信訪維穩(wěn)工作,因干部工作不力、不及時(shí)阻止或放任信訪現(xiàn)象發(fā)生的,每發(fā)生1例群眾到鎮(zhèn)10人以上集體訪的扣3分;發(fā)生1例群眾越級(jí)個(gè)訪到市的扣3分,到省級(jí)以上部門的扣5分;發(fā)生1例越級(jí)集體訪10人以上到市的扣8分,到省及以上部門的扣10分。村級(jí)安全生產(chǎn)工作考評(píng):因村未落實(shí)安全措施發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故的,每發(fā)生1人安全生產(chǎn)死亡事故的扣3分,發(fā)

12、生2人安全生產(chǎn)死亡事故的扣5分,發(fā)生3人以上安全生產(chǎn)死亡事故的扣10分。為了嚴(yán)肅執(zhí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策,對(duì)計(jì)劃外生育考評(píng):規(guī)定凡出現(xiàn)計(jì)劃外生育一胎的,扣除村支書工資報(bào)酬總額400元,扣除村主任工資報(bào)酬總額380元,扣除村婦代會(huì)主任工資報(bào)酬總額500元,其他干部各扣除總額300元;出現(xiàn)計(jì)劃外二胎的,扣除村支書報(bào)酬總額800元,扣除村主任報(bào)酬總額760元,扣除村婦代會(huì)主任報(bào)酬總額1000元,其他干部各扣除總額600元。二、考評(píng)結(jié)果運(yùn)用及計(jì)獎(jiǎng)辦法村干部工資報(bào)酬:由基礎(chǔ)工資、工齡工資、考核獎(jiǎng)三塊組成。基礎(chǔ)工資按市委組織部文件精神發(fā)放,各村的村支部書記基礎(chǔ)工資為1000元/月(全村常住人口和登記在冊(cè)的外來(lái)

13、人口總數(shù)在4500人以下含4500人的村支部書記基本報(bào)酬基數(shù)為每月1000元),各村主任的基礎(chǔ)工資分別為本村黨支部書記的九五折。村兩委其他干部按書記標(biāo)準(zhǔn)的七折發(fā)放基礎(chǔ)工資?;A(chǔ)工資采用按月發(fā)放的方式,由鎮(zhèn)財(cái)政所按月?lián)芊胖链甯刹總€(gè)人存折中。20xx年度,村干部繼續(xù)實(shí)施工齡工資制度。工齡工資的享受額度按村干部本人實(shí)際擔(dān)任村干部的年限計(jì)算,每年每月2元。干部實(shí)際任職時(shí)間包含任村兩委會(huì)干部的任職時(shí)間,中途間斷的可累計(jì)相加,由村干部本人申報(bào),村兩委會(huì)集體討論通過,報(bào)組織辦審批發(fā)放。村黨支部書記的考核獎(jiǎng)根據(jù)考核總分確定,綜合集體和個(gè)體考評(píng)總分,以每分100150元計(jì)考核獎(jiǎng)(具體參照當(dāng)年度本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情

14、況確定);村主任以村書記單位分值考核獎(jiǎng)的九五折計(jì)獎(jiǎng);村黨支部副書記以村書記單位分值考核獎(jiǎng)的九折計(jì)獎(jiǎng);村監(jiān)會(huì)主任、村兩委會(huì)成員兼文書的以村書記單位分值考核獎(jiǎng)的八折計(jì)獎(jiǎng);其他村兩委會(huì)成員以村書記單位分值考核獎(jiǎng)的七折計(jì)獎(jiǎng);未聘用的村兩委會(huì)成員和未進(jìn)入村兩委會(huì)的村文書出納工資報(bào)酬確定由村兩委會(huì)商議,但不得高于聘用的兩委會(huì)成員。村干部年終工資報(bào)酬總額經(jīng)集體商定后,由村支部報(bào)鎮(zhèn)黨委審批同意后發(fā)放。為綜合平衡,對(duì)村型大小相應(yīng)賦予權(quán)重系數(shù),唐田、梨洲為一類村,分值系數(shù)為1.05;茶培、北溪、棠溪、蘆田為二類村,分值系數(shù)為1;宓家山、楊湖、平蓮、懸?guī)r、溪山、大山為三類村,分值系數(shù)為0.95。為激勵(lì)先進(jìn),鎮(zhèn)黨委另

15、設(shè)杯賽獎(jiǎng)。杯賽獎(jiǎng)一般年終由鎮(zhèn)黨委聯(lián)評(píng)決定,獎(jiǎng)金由鎮(zhèn)財(cái)政出資發(fā)放。根據(jù)考評(píng)結(jié)果設(shè)綜合先進(jìn)杯2個(gè),獎(jiǎng)金各5000元(綜合先進(jìn)杯的評(píng)定原則上按考評(píng)分確定);根據(jù)本年度中心工作另設(shè)單項(xiàng)杯若干個(gè),獎(jiǎng)金各3000元(具體獲獎(jiǎng)辦法由分管辦另行制訂細(xì)則)。上述獎(jiǎng)勵(lì)資金可用于村干部個(gè)人或相關(guān)人員的獎(jiǎng)金發(fā)放。但年度工作中若出現(xiàn)計(jì)劃外生育、重大安全責(zé)任事故、重大信訪以及非生產(chǎn)性開支超支較大的,取消綜合先進(jìn)杯或相關(guān)單項(xiàng)杯獲獎(jiǎng)資格。三、嚴(yán)格組織紀(jì)律績(jī)效考評(píng)工作是對(duì)村干部工作實(shí)績(jī)的考評(píng),是檢驗(yàn)干部工作的客觀依據(jù),全體村干部要自覺執(zhí)行考評(píng)工作的各項(xiàng)原則,自覺維護(hù)考評(píng)工作的嚴(yán)肅性??荚u(píng)結(jié)果一旦生效,必須嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。各村不

16、得以其他名義擅自發(fā)放各類補(bǔ)貼及福利,如發(fā)現(xiàn)有其他名義發(fā)放各類補(bǔ)貼及福利的,將嚴(yán)格追究村主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 工作方案 篇4 一、指導(dǎo)思想以關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市教委減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,特制定本方案。二、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):潘寧副組長(zhǎng):吳小丹成 員:黃潔霞 馬澤艷(二)工作責(zé)任組 長(zhǎng):全面引領(lǐng)督促學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作副組長(zhǎng):分工合作,全面協(xié)調(diào)學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作,制定相關(guān)規(guī)章制度,并指導(dǎo)工作的督促貫徹落實(shí)。成 員:積極進(jìn)行“減負(fù)提質(zhì)”工作宣傳,帶頭并指導(dǎo)全體

17、教師具體落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”各項(xiàng)措施,對(duì)“減負(fù)提質(zhì)”具體過程進(jìn)行的督促,并及時(shí)收集、反饋工作信息。三、實(shí)施細(xì)則(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。1、學(xué)校要按照教育課程計(jì)劃,開齊課程,上足課時(shí)。每周開設(shè)4節(jié)體育課,合理安排大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。一、二年級(jí)每周安排2節(jié)寫字課; 一至六年級(jí)每周安排音樂、美術(shù)課各2節(jié);三至六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。2、教師嚴(yán)格按照各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué),不得以任何理由增減課程和課時(shí)。3、任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、占課,不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。4、各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)

18、開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。5、學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。6、嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。(二)、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生周活動(dòng)總量。1、學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不得早于8:20。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),小學(xué)不超過6小時(shí)。2、嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。3、嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)。4、嚴(yán)禁占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課和進(jìn)行全班性集體補(bǔ)課。5、課程表內(nèi)的自習(xí)課應(yīng)

19、由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。6、要保證學(xué)生每天有1 小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間,落實(shí)“2+1”活動(dòng)要求。(三)加強(qiáng)有效教學(xué)研究,切實(shí)提高教育質(zhì)量。1、提高教研活動(dòng)質(zhì)量(1)各教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,確保日常教學(xué)活動(dòng)的正常有序。(2)在教科室的引領(lǐng)下由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各教研組圍繞學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。(3)積極參加,認(rèn)真開展教委和進(jìn)修校下達(dá)的各項(xiàng)教研活動(dòng)。2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量(1)優(yōu)選教學(xué)方法,提高課堂40分鐘教學(xué)效率。教學(xué)方法是教學(xué)過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā),學(xué)生才能善于主動(dòng)思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑,促進(jìn)知識(shí)遷移。為了保證課堂的有效、高效,每

20、位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的'把時(shí)間留給學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行多讀精練。教師的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的話不說(shuō),保證課堂教學(xué)的高容量性。(2)優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語(yǔ)文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,重個(gè)性化體驗(yàn)感悟、表達(dá);數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨(dú)立探究與合作交流相結(jié)合,重視思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。(3)落實(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不等于降低教學(xué)要求,既要重視對(duì)“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動(dòng),使他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。又要特別重視對(duì)部分“差生”的個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大

21、部分學(xué)生的負(fù)擔(dān),也滿足了不同層次的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求。3、加強(qiáng)特色備課精心備課。采用集體備課與個(gè)人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位,在充分吃透課標(biāo)、鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上實(shí)行集體備課,形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)、本班學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教案進(jìn)行調(diào)整和修改,努力提高課堂教學(xué)效果。(四)精心設(shè)計(jì)練習(xí),合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。1、老師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外練習(xí),減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機(jī)械性作業(yè)。在“練”字上下功夫,練習(xí)貴在得法,重在教會(huì)學(xué)生練習(xí)的方法與技巧,使減負(fù)真正落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,分層設(shè)計(jì)作業(yè),提倡設(shè)計(jì)可供學(xué)生自主選擇的作業(yè),使每個(gè)學(xué)生都得到不同的發(fā)展。2、提倡一、二年級(jí)

22、不留書面課外作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)。3、教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。4、教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。5、規(guī)范使用教輔資料。使用教委規(guī)定,學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的教參教輔,不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教材和各種讀本,任何領(lǐng)導(dǎo)和教師不得組織小學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教材以外的教輔資料、圖書、報(bào)刊、音像制品和其它學(xué)習(xí)用品,增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更不能以此作為考核、評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。特殊情況需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論批準(zhǔn)。(五)控制學(xué)生考試次數(shù)和難

23、度,建立科學(xué)評(píng)價(jià)制度。1、嚴(yán)格按教育局要求組織期中、期末考試(考查),不盲目增加考試(考查)次數(shù)。2、教育局統(tǒng)考、抽考使用進(jìn)修校統(tǒng)一命題。其他情況使用學(xué)校自命題時(shí),所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格控制考試試題難度。3、小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)分制,使用素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告書。4、學(xué)校和教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。5、要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級(jí)以及不得辦重點(diǎn)班、快慢班的規(guī)定。6、入學(xué)、招生不得舉行或變相舉行選拔性的書面考試。(六)保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1、學(xué)校要建設(shè)好音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書(閱覽)及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室和體育場(chǎng)館,按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。2、要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)

24、、實(shí)作等課程內(nèi)容的教學(xué)。下午課后安排1節(jié)課外活動(dòng),組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。 工作方案 篇5 根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展20xx年綠化大化戰(zhàn)工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合街道實(shí)際,特制訂本工作方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。一、指導(dǎo)思想圍繞打造全省首善之區(qū)和輻射源總體目標(biāo),結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建及“三線三邊”集中整治等活動(dòng),持之以恒,堅(jiān)定不移,全民動(dòng)員,全社會(huì)參與,大投入、增綠量,大手筆、出精品,快建設(shè)、重養(yǎng)管,持續(xù)加強(qiáng)轄區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)園林綠化品質(zhì)大提升、環(huán)境面

25、貌大改善,不斷提高人民幸福指數(shù)。二、目標(biāo)任務(wù)(一)持續(xù)改造老舊小區(qū)及零星空地綠化按照“見縫插綠”、“逢土必綠”的原則,計(jì)劃對(duì)以下3個(gè)老舊小區(qū)及5處零星空地實(shí)施綠化新建和補(bǔ)植,具體為:(1)芙蓉苑北、西、南村老舊小區(qū)綠化新建綠化面積1200平方米,提升綠化面積1000平方;(2)新荷園老舊小區(qū)綠化新建綠化面積500平方米,提升綠化面積500平方;(3)金荷苑老舊小區(qū)綠化新建綠化面積400平方米,提升綠化面積500平方米;(4)鳳臺(tái)路與穎上路交口東北側(cè)、東南側(cè)(清華浴池門口)、鳳臺(tái)路中段(原公共旱廁處)新增綠化面積600平方米;(5)界首路與茨河路交口、界首路與鳳臺(tái)路交口(新荷苑西北、西南側(cè))新增

26、綠化面積400平方米;(6)鳳臺(tái)路以西南昌土菜館一側(cè)新增綠化面積400平方米;(7)芙蓉苑西村的大板樓周邊新增綠化面積1200平方米,提升綠化面積400平方米;(8)鐵路工區(qū)沿線新增綠化面積1200平方米。確保新建綠化面積5900平方米,提升綠化面積2400平方米。種植品種主要為:馬尼拉草坪,灌木為大葉黃楊、紅葉石楠、麥冬等。街道將于春節(jié)后正式對(duì)相關(guān)區(qū)域進(jìn)行綠化施工。(二)持續(xù)動(dòng)員社會(huì)力量開展庭院及沿街門前景觀綠化依據(jù)市城市綠化管理?xiàng)l例等有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步組織動(dòng)員社會(huì)單位,廣泛開展庭院和沿街門前景觀綠化,重點(diǎn)組織潁上路、鳳臺(tái)路等主、次干道沿線沿街單位,實(shí)施庭院和門前景觀綠化。與此同時(shí),其它具備條

27、件和基礎(chǔ)的社會(huì)單位,各中小學(xué)校、居住小區(qū)和村(居)所在地等,廣泛參與、同步開展。目前3家社會(huì)單位(荷塘月色小區(qū)、金宏豪庭小區(qū)、都市清華小區(qū))的綠化方案均已上報(bào)。三、時(shí)間安排街道、社區(qū)組織實(shí)施園林綠化工作,于20xx年年初完成一般性綠化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理招標(biāo),確保20xx年春季動(dòng)工,5月份前竣工。社會(huì)單位開展的庭院及沿街門前景觀綠化工作,要求自今冬明春開始,持續(xù)推進(jìn)。四、工作分工(一)街道城市建設(shè)管理工作中心負(fù)責(zé)整個(gè)綠化大會(huì)戰(zhàn)的組織協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)和服務(wù),并負(fù)責(zé)節(jié)點(diǎn)綠化、道路精品綠化和相關(guān)道路綠化修復(fù)項(xiàng)目的組織施工。(二)各社區(qū)負(fù)責(zé)各自管轄的老舊小區(qū)及零星空地綠化工作。(三)街道統(tǒng)籌綠化大會(huì)

28、戰(zhàn)項(xiàng)目的資金安排。五、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道綠化大會(huì)戰(zhàn)指揮部是街道造林綠化工作的總指揮,各社區(qū)、各部門要根據(jù)任務(wù)要求,各司其職,各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)協(xié)同配合。(二)加大資金投入。對(duì)于街道實(shí)施的老舊小區(qū)、零星空地等綠化項(xiàng)目,由街道安排經(jīng)費(fèi)。對(duì)于社會(huì)單位開展庭院及沿街門前景觀綠化的費(fèi)用,按照市區(qū)有關(guān)文件精神執(zhí)行,街道將根據(jù)任務(wù)要求,安排項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),保障工作開展。(三)加強(qiáng)運(yùn)行管理。建立完善的項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì),落實(shí)人員責(zé)任,加強(qiáng)巡查監(jiān)管,及時(shí)解決項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的困難和問題,加強(qiáng)對(duì)造林綠化工作的常態(tài)化和制度化管理。(四)確保工程質(zhì)量。以市植樹造林導(dǎo)則和綠化施工養(yǎng)護(hù)導(dǎo)則等技術(shù)規(guī)程為指導(dǎo),確保綠化施工中

29、的土壤整理、樹穴開挖、苗木規(guī)格和栽植養(yǎng)護(hù),以及綠化養(yǎng)護(hù)中的抗旱澆灌、除草去雜、病蟲防治和破損修復(fù)等措施落實(shí)到位,提高造林綠化的質(zhì)量,促進(jìn)林業(yè)和園林綠化事業(yè)健康發(fā)展。 工作方案 篇6 指導(dǎo)思想:以教育科研為抓手,以創(chuàng)建科研品牌為目標(biāo),圍繞區(qū)教育局重點(diǎn)工作目標(biāo)和校長(zhǎng)工作報(bào)告提出的總體思路和工作目標(biāo),努力打造、發(fā)展和豐富學(xué)校的科研管理文化。結(jié)合課程改革的教育理念,把教育教學(xué)管理工作當(dāng)作課題研究,充分發(fā)揮教育科研、教學(xué)研究的職能,以加快走內(nèi)涵發(fā)展的步伐。主要工作:1、學(xué)校課題參評(píng)市教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。2、組織參評(píng)兩年一屆的區(qū)教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)審活動(dòng)。3、督促學(xué)校推進(jìn)心理健康教育活動(dòng),參加心理優(yōu)質(zhì)課評(píng)

30、比,參評(píng)心理咨詢室的評(píng)估。4、參加各類征文評(píng)比活動(dòng)。具體工作:一、隊(duì)伍建設(shè):1、加強(qiáng)基層教育科研隊(duì)伍的建設(shè),重視青年教師教育科研水平的提高,結(jié)合具體課題實(shí)行“科研導(dǎo)師制”。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)是教育科研工作的第一負(fù)責(zé)人,促進(jìn)教育科研骨干隊(duì)伍的建設(shè),各教研組長(zhǎng)、區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人、各級(jí)教科研成果、論文獲獎(jiǎng)發(fā)表者,是組織、帶領(lǐng)學(xué)校教科研活動(dòng)的骨干力量,充分發(fā)揮學(xué)校教科組的領(lǐng)頭作用。學(xué)校教科組組長(zhǎng):z教科組成員:z及各教研組長(zhǎng)教科組職責(zé):(1)充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,搞好各級(jí)課題的研究工作。(2)擔(dān)任校級(jí)課題成果、論文的評(píng)委工作。二、科研培訓(xùn)1、切實(shí)抓好教育科研的普及培訓(xùn)與提高工作,全面提高廣大教師

31、的教育科研水平,進(jìn)一步加大對(duì)教師的教育科研培訓(xùn)力度,開展校本培訓(xùn)、按需培訓(xùn),選派教育科研骨干參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)。做好外請(qǐng)內(nèi)培的反饋工作,借助市區(qū)教科所的協(xié)作指導(dǎo)功能,提升科研活動(dòng)的成效,帶動(dòng)一批科研骨干。將“外培”所獲,以研討課、書面匯報(bào)、講座等形式進(jìn)行總結(jié)和交流。2、宏觀課題和微觀課題研究結(jié)合,課題研究和論文、案例、教育故事、博客撰寫結(jié)合。教研、師訓(xùn)部門聯(lián)合組織開展以教育沙龍、研討、論壇等形式為分享平臺(tái)的活動(dòng),力爭(zhēng)每次活動(dòng)都能使參與的每位教師有所收獲。3、構(gòu)建教研、科研、師訓(xùn)一體化格局,開展教研組小課題研究,8月份邀請(qǐng)教科所專家舉行一次課題基礎(chǔ)培訓(xùn)。三、課題管理1、重視教科研工作過程的有效管理

32、,重申規(guī)范課題的“立項(xiàng)過程結(jié)題推廣”的操作。抓好課改的實(shí)施工作,各課題組定期召開課題階段性研討會(huì),創(chuàng)新校本教研訓(xùn)途徑,形成課堂教學(xué)研究制度、與專家對(duì)話制度、同伴合作制度等。2、加強(qiáng)對(duì)區(qū)級(jí)以上立項(xiàng)課題的管理,重點(diǎn)扶持市級(jí)以上課題。到期課題組認(rèn)真修改課題報(bào)告,參加區(qū)兩年一度成果評(píng)選,樹立精品意識(shí),重視課題包裝。負(fù)責(zé)人課題名稱立項(xiàng)級(jí)別完成日期z學(xué)校德育社區(qū)化推進(jìn)的研究與實(shí)踐省立項(xiàng)20xx.6z基于課例研究的小學(xué)語(yǔ)文校本教研模式的構(gòu)建市立項(xiàng)20_(請(qǐng)自填)14.6z小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)整合的實(shí)踐與研究區(qū)立項(xiàng)20xx.6z以地方資源為載體的校本課程開發(fā)與研究區(qū)立項(xiàng)20xx.6z農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)兩級(jí)分化的原因

33、及教學(xué)對(duì)策區(qū)立項(xiàng)20xx.6z歷奇為本活動(dòng)在少先隊(duì)活動(dòng)教育中的研究與實(shí)踐區(qū)立項(xiàng)20xx.6z多元文化背景下外地生學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究區(qū)立項(xiàng)20xx.6z小學(xué)美術(shù)綜合性課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究校立項(xiàng)20xx.6z以歷奇活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)生心理健康教育的研究校立項(xiàng)20xx.62、積極準(zhǔn)備申報(bào)20xx年度區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題:(9月底前上報(bào)課題名稱,10月底前做好課題方案)語(yǔ)文:z導(dǎo)師:z數(shù)學(xué):z導(dǎo)師:z綜合:z導(dǎo)師:z學(xué)校特色研究:z導(dǎo)師:z學(xué)校社團(tuán)構(gòu)建:z導(dǎo)師:z完小課題:z導(dǎo)師:z藝術(shù):z導(dǎo)師:z德育班主任:z導(dǎo)師:z11月份舉行立項(xiàng)課題開題研討交流會(huì)3、大力開展教育科研優(yōu)秀成果的推廣工作,積極參加各級(jí)論文、案例

34、評(píng)選,加強(qiáng)小學(xué)科論文的指導(dǎo),力爭(zhēng)發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次有新的提高,有更多精品課題的成果體現(xiàn)。四、檔案管理1、及時(shí)上交各類教科研成果及資料(課題申報(bào)表、實(shí)施方案、課題組會(huì)議學(xué)習(xí)記錄、課題報(bào)告及附件等),以備教科室整理歸檔。2、建立教育科研電子檔案,凡是教師獲獎(jiǎng)、發(fā)表、參評(píng)的論文都要及時(shí)將電子文檔拷入教科室電子文檔,獲獎(jiǎng)發(fā)表的注明級(jí)別。五、心理健康教育心理健康教育作為德育校本課程內(nèi)容之一,每位班主任都要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并在班中落實(shí)心理健康教育,群體性的心理輔導(dǎo)活動(dòng)和個(gè)體心理健康教育結(jié)合,抓典型個(gè)案,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文及案例。1、成立學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)站站長(zhǎng):z(監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校心理健康教育

35、工作)副站長(zhǎng):z(負(fù)責(zé)本校心理健康教育的行政管理、培訓(xùn)、教學(xué)科研等工作)成員:z(學(xué)校兼職心理輔導(dǎo)教師、心理咨詢教師)2、繼續(xù)設(shè)立“知心姐姐信箱”及信件回復(fù)制度,由學(xué)校心理咨詢教師負(fù)責(zé)。3、建立班級(jí)特殊學(xué)生心理健康檔案(見班主任手冊(cè)),班主任對(duì)特殊學(xué)生心理輔導(dǎo)談話每月一次以上,對(duì)特殊學(xué)生家訪或話訪每學(xué)期兩次以上,領(lǐng)導(dǎo)班子至少結(jié)對(duì)一名學(xué)生。4、心理咨詢的轉(zhuǎn)介機(jī)制:班主任或任課教師對(duì)亞健康心理或輕度心理障礙學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)需要接受心理咨詢的學(xué)生可轉(zhuǎn)介給心理咨詢教師;學(xué)校心理咨詢教師負(fù)責(zé)對(duì)有輕度心理問題的學(xué)生開展咨詢,當(dāng)遇到有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生時(shí),能及時(shí)將其轉(zhuǎn)介到校外的專業(yè)機(jī)構(gòu)接受咨詢和治療。低段

36、心理咨詢教師:z中段心理咨詢教師:z高段心理咨詢教師:z5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的心理輔導(dǎo)作用,在校園網(wǎng)上開辟心理健康專欄。6、有計(jì)劃開展心理輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)及考證工作,組織教師參加各級(jí)心理健康教育培訓(xùn)。7、心理輔導(dǎo)課的開設(shè)。學(xué)校心理輔導(dǎo)特色課每周一次:z以班級(jí)為單位,由班主任擔(dān)任心理輔導(dǎo)老師,每學(xué)期都要有“知心姐姐和你面對(duì)面”的心理輔導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為班隊(duì)課,有活動(dòng)設(shè)計(jì)方案記錄在班主任手冊(cè)。7、以年級(jí)段為單位,探討團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)的有效教學(xué)方式,本學(xué)期年級(jí)段開課教師及安排月份 輔導(dǎo)老師 年級(jí) 參加教師 內(nèi)容 主持人9 z 六 心理咨詢教師 情系汶川(參評(píng)區(qū)錄像課) z10 z 二 一二年級(jí)班主任 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo) z11 z 三 三四年級(jí)班主任 人際交往心理輔導(dǎo) z12 z 六 五六年級(jí)班主任 團(tuán)體合作心理輔導(dǎo) z上課時(shí)間安排

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