2018年版寒假作業(yè)九年級(jí)下物理

1、2018 年版寒假作業(yè)九年級(jí)下物理學(xué)期期末考試很快完結(jié)，接下來就是假期時(shí)間，查字典物理網(wǎng)特整理了版寒假作業(yè)九年級(jí)下物理，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。一、選擇題1. 以下說法中，與實(shí)際生活相符的是A. 普通課桌的高度約為100dmB. 物理課本的長度約為260mmC. 一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD. 一瓶 1.25 升的可口可樂質(zhì)量約為50g2. 保持物質(zhì)原來性質(zhì)的粒子是( )A、質(zhì)子 B 、電子 C 、原子核 D、分子3. 一架天平的稱量范圍為 0 1000g，用它可稱下列哪個(gè)物體的質(zhì)量 ()A. 一個(gè)鉛球 B. 一個(gè)蘋果C. 一位學(xué)生 D. 一袋大米4.1kg 的棉花和1kg 的鐵塊相

2、比較，下列說法中正確的是( )A. 棉花所含物質(zhì)較多B. 鐵塊所含物質(zhì)較多C. 棉花和鐵塊所含物質(zhì)一樣多D. 無法比較棉花和鐵塊所含物質(zhì)的多少5. 下面對(duì)一些事例的估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是 ( ) A. 一枚雞蛋的質(zhì)量約為 600gB. 一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kgC. 人行過街天橋的高度約為25mD. 物理課本的長度約為2.6m6. 托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動(dòng)游碼的作用是( )A. 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B. 代替指針用來指示平衡C. 相當(dāng)于在左盤中加小砝碼D. 相當(dāng)于在右盤中加小砝碼7. 將一塊平放于地面的磚，改為豎放于地面，則下列說法不正確的是 ( )A. 質(zhì)量不變 ;

3、B.密度不變 ; C. 慣性不變 ; D. 對(duì)地壓強(qiáng)不變。8. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是( )A. 甲圖中，紙片會(huì)遠(yuǎn)離，是因?yàn)榇禋鈺r(shí)兩紙片間氣流速度增大，壓強(qiáng)增大的緣故B. 乙圖中，手離開硬紙片，紙片不下落，是由于大氣壓的作用C. 丙圖中，手指同時(shí)壓鉛筆兩端，右手指感覺疼是因?yàn)橛沂种甘艿降膲毫Ω驞. 丁圖中，將天平放在水平桌面上，直接調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡9. 有一體積為 30cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為237g 則 ( )A. 用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平右盤B. 此固體的密度為 7.9g/cm3C. 把此固體截去一半，剩余部分密度減小D. 只改變此固體形

4、狀，它的質(zhì)量減少10. 你認(rèn)為以下數(shù)據(jù)合理的是 ( )1枚 1 元硬幣質(zhì)量約6g 1度電可以使家用電風(fēng)扇正常工作 1h超音速戰(zhàn)斗機(jī)的最大速度可達(dá) 500km/h 恩施地區(qū)夏季的最高溫度約 25一只雞蛋重約0.5N 劉翔 l10m 跨欄的平均速度約20m/s水的密度為1.0kg/m3 學(xué)校課桌高約80mm.A. B. C. D.11. 薩爾波爾馬特、布萊恩施密特以及亞當(dāng)里斯共同獲得2015 年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng). 三人獲獎(jiǎng)的原因是他們“通過觀測(cè)遙遠(yuǎn)超新星發(fā)現(xiàn)宇宙的加速膨脹”. 如圖所示為宇宙加速膨脹的模型，其中引力使宇宙收縮，暗能量( 相當(dāng)于排斥力 ) 使宇宙膨脹 . 關(guān)于此模型，下列觀點(diǎn)中正確的是

5、( )A. 引力作用效果強(qiáng)B. 暗能量作用效果強(qiáng)C. 引力和暗能量作用效果相同D. 不能確定12. 如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向截去相同高度后，則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng) P 以及剩余部分質(zhì)量 m的大小關(guān)系為A.P 甲C.P 甲13. 飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕飛機(jī)重力，將一鋼制零件改為鋁制零件，使其質(zhì)量減少 l04 千克，則所需鋁的質(zhì)量是 ( )( 鋼=7.9103kg/m3 ，鋁 =2.7103kg/m3)A .35.5kg B.54kg C .104kg D. l58kg14. 嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星由地面送

6、向太空的過程中，它的質(zhì)量( )A. 變小 B. 變大 C. 不變 D. 不存在了15. 某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè) . 要使天平平衡 . 應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 ( 左 / 右 )移動(dòng) ; 當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該在天平右盤中( 增加 /減少)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入 50g、20g 和 5g 的砝碼各一個(gè)，并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為 .三、填空題16.(1)如圖是用刻度尺測(cè)量一金屬片長度的情形，該金屬片的長度是 _cm;(2) 如圖是利用托盤天平稱橡皮泥的質(zhì)量，物體的質(zhì)量是_g.17

7、. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為 50_; 一張郵票的質(zhì)量約為 0.06_ 。18.(1)如圖所示，天平所測(cè)物體質(zhì)量是g 。(2) 如圖所示，體溫計(jì)示數(shù)是。19. 請(qǐng)你完成下列單位換算：(1)50mm=_m (2)50m/s=_km/h(3)720min=_h (4)900kg=_mg20. 用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時(shí)嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)通過_使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量.21. 中國贈(zèng)送給聯(lián)合國的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是1.6t ，由中國運(yùn)抵聯(lián)合國總部，其質(zhì)量_kg，神州號(hào)飛船將一面質(zhì)量為 500g 的國旗載入太空，在太空中，國旗的質(zhì)量將_( 填“變大”，“

8、變小”或“不變”)22. 近期，我國進(jìn)行了“探空火箭”實(shí)驗(yàn)，該火箭搭載了多款新型探測(cè)儀器，這些儀器在太空中的質(zhì)量( 選填“變大”“變小”或“不變”) ，分離前相對(duì)于火箭是( 選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止” ) 的 .23. 天平實(shí)質(zhì)是一個(gè) 杠桿 . 在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào) .24. 如果天平砝碼的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量小一些，那么測(cè)出物體的質(zhì)量將會(huì) ，一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)的刻度間隔大一些，那么用這把刻度尺測(cè)得的長度值將會(huì) 。( 填“偏大”或“偏小”)25. 用天平正確測(cè)量盛水燒杯質(zhì)量的場(chǎng)景如圖所示，已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g ，則燒杯中水的質(zhì)量為g ，

9、大約含有 個(gè)水分子 ( 不考慮分子間空隙，水分子的體積約為10-29m3) ，這說明了物質(zhì)是由組成的 .26. 小明用托盤天平測(cè)量石塊的質(zhì)量時(shí)，將天平放在水平桌面上，游碼應(yīng)移到標(biāo)尺的處。若指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，使天平平衡。測(cè)量中，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平平衡，則該石塊的質(zhì)量為g。27. 如圖所示，甲、乙兩種體積的相同實(shí)心小球，放在調(diào)好的天平的左右兩盤，天平恰好平衡 .(1) 則甲、乙兩種小球的質(zhì)量之比是 _，密度之比是_.(2)若把甲球從地球移到到月球上，重力將_( 變大 /變小/不變).28. 如圖所示是小明測(cè)量物體質(zhì)量的情景，明顯的操作錯(cuò)誤是：(1)_(

10、2)_(3)_29. 如圖所示的電動(dòng)自行車，它可以電動(dòng)騎行，亦可以腳踏騎行。制造自行車車架有各種不同的新材料，部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示：材料技術(shù)指標(biāo)錳鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能 ( 強(qiáng)度 ) 強(qiáng)較弱較強(qiáng)強(qiáng)密度若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的電動(dòng)自行車，你選擇表中的 材料，若車架的體積為510-3m3，則車架的質(zhì)量是kg 。30. 一塊體積為 40cm3、密度為 0.9103kg/m3 的冰塊， 質(zhì)量為g; 若將它削去三分之一，則余下的冰的質(zhì)量為g ，密度為kg/m3 。四、實(shí)驗(yàn)題31. 我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行有關(guān)測(cè)量：圖甲中測(cè)得物體的長度是cm。圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量

11、是g 。圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是。圖丁中電能表的讀數(shù)是kWh。32. 用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向 ( 左/ 右) 調(diào)節(jié)，使天平平衡。若小明在某次調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)無法使天平平衡，受“曹沖稱象”思路的啟發(fā)，他找來了一些細(xì)沙，利用“等效替代”的方法，用這架天平仍然測(cè)出了銅塊的質(zhì)量 . 請(qǐng)將他主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊.(1) 將銅塊放入右盤，在左盤放入細(xì)沙，并調(diào)節(jié)細(xì)沙量，直到 為止;(2) 取出盤中的 ( 銅塊 / 細(xì)沙 ) ，在該盤中加減砝碼，移動(dòng)游碼使天平平衡 ;(3) 當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天

12、平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為 g.33. 小聰估測(cè)書包重量，現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長硬棒、刻度尺、一瓶 600mL 的水，空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)。(1) 這瓶水的質(zhì)量m=_，重量 G=_。(1mL=1cm3，水的密度是1g/cm3 ， g=10N/kg)(2) 手提細(xì)繩，如圖 21 ，若硬棒水平靜止。在圖中標(biāo)示需要測(cè)量的長度。(3) 書包的重量約為 _( 用上述求得及所測(cè)得的物理量符號(hào)標(biāo)示 )(4) 若測(cè)量中硬棒掛書包一端下沉，你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡 ?_。34.2013 年 6 月 11 日，承載著中華名族“飛天夢(mèng)”的“神舟十號(hào)”飛船順利升空.(1) “神舟十號(hào)”使用了我國自主研制的新型合金

13、材料，這種材料具有密度_( 大 / 小 ) 、硬度大等諸多優(yōu)點(diǎn). 如圖所示是利用火箭將“神舟十號(hào)”發(fā)生升空的情景，該過程中涉及的物理力學(xué)知識(shí)是 _( 寫出一點(diǎn)即可 ).(2) 王亞平是我國第二位女宇航員，則隨“神舟十號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，王亞平的質(zhì)量 _( 變小 / 變大 / 不變 ). “神舟十號(hào)”在繞地球軌道運(yùn)行時(shí)，“神舟十號(hào)”受_( 平衡力/ 非平衡力 ) 作用 .(3) “神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后，若宇航員將在“天宮一號(hào)”太空艙中進(jìn)行下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中不能完成的是 _( 選填序號(hào) );A. 用天平測(cè)量物體的質(zhì)量B. 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力C. 用刻度尺測(cè)量物體的長度D. 用秒表

14、測(cè)量時(shí)間E. 用溫度計(jì)測(cè)量溫度35. 小明同學(xué)練習(xí)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，(1) 操作情況如右圖所示，其中的錯(cuò)誤是：;。(2) 使用天平時(shí)先要調(diào)節(jié)橫梁平衡，當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針如右上圖所示時(shí)，要使指針停在中央刻度線，應(yīng)該( )A. 將平衡螺母向右調(diào)B. 將平衡螺母向左調(diào)C. 將游碼向右移動(dòng)D. 在右盤中加砝碼(3) 若在測(cè)量過程中將最小的砝碼放到右盤后發(fā)現(xiàn)指針也如右上圖所示時(shí)，要使指針停在中央刻度線，應(yīng)該( )( 各選項(xiàng)同上 )(4) 當(dāng)天平平衡時(shí) . 把礦石放到天平左盤，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如下所示時(shí)，天平再次平衡. 則礦石的質(zhì)量是_g.36. “物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)稱為自

15、由落體運(yùn)動(dòng)”。小明對(duì)這種落體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了探究的興趣，提出了兩個(gè)問題。問題一：物體下落的快慢是否與物體的質(zhì)量有關(guān)?問題二：物體下落的高度與下落的時(shí)間存在著怎樣的關(guān)系?(1) 針對(duì)問題一，你的猜想是：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)，且物體的質(zhì)量越大，下落越。(2) 小明根據(jù)你的猜想，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整：取質(zhì)量不同的物體放在的高度 ( 填“相同”或“不同” ) ，讓它們自由下落，比較所用的時(shí)間。(3) 請(qǐng)根據(jù)你的猜想，再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案：取質(zhì)量不同的物體，讓它們自由下落，比較。(4) 小明在探究“問題二”時(shí)，通過實(shí)驗(yàn)，測(cè)量出同一物體分別從不同高度下落的時(shí)間如表。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：“物

16、體下落的高度與下落的時(shí)間不滿足正比例關(guān)系”。他猜想“物體下落的高度與下落時(shí)間的平方成正比”，若要驗(yàn)證這一猜想，應(yīng)如何處理分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ?高度下落時(shí)間hltlh2t2h3t337. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是 1.2572kg/m3, 從氨中取得的氮的密度是 1.2505 kg/m3. 數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意，進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體氬，這一實(shí)驗(yàn)說明密度是物質(zhì)的一種，應(yīng)用密度可以 物質(zhì)。小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1) 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1：2) 向燒杯中倒人適量的水， 測(cè)出它們的總質(zhì)量 m2，則這些水的質(zhì)量為 ;3) 再將燒杯中的

17、水倒入圖所示的量杯中. 測(cè)出水的體積 V;4) 算出水的密度【評(píng)估】請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處：(1)(2)?！咎岢鰡栴}】改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，小姬同學(xué)測(cè)得這些水的密度為 1g/cm。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎 ?【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將這些水凝固成冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)冰的質(zhì)量m/g 冰的體積 V/cm3 冰的密度 /(gcm-3)136400.9245500.9354600.9【試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：。38. 根據(jù)下表所給的實(shí)驗(yàn)儀器圖或?qū)嶒?yàn)裝置圖，把表格中的空白處填完整。儀器或?qū)嶒?yàn)名稱天平彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的物理量質(zhì)量大

18、氣壓的大小原理等臂杠桿的平衡原理在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長和受到的拉力成正比外界大氣壓等于管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)圖中示數(shù) 大氣壓p= cm 汞柱39. 小明在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖 l 所示情況。(1) 他應(yīng)采取的措施是(2) 天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖2 所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說： “你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。 ” 小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是： ， ;(3) 小明虛心聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作。在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖 1 所示的情況，他接下來應(yīng)該 ;(4) 實(shí)驗(yàn)中，與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、 100g、

19、 200g 的砝碼各一個(gè)以及20g 的砝碼兩個(gè)。小明用它測(cè)量質(zhì)量為276g 的物體。測(cè)量時(shí)，下列四種加減砝碼的順序中，你認(rèn)為最合理的是( “+”表示向右盤中加入砝碼，“ - ”表示取出砝碼)( )A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+ 游碼B.+200g+50g+20g+5g+ 游碼C.+200g+50g+20g+游碼D.+200g+20g+20g+10g+游碼40. 由同種某物質(zhì)構(gòu)成的大小不同的實(shí)心物塊的體積、質(zhì)量如下表，以體積 V 為橫坐標(biāo)，以質(zhì)量 m為縱坐標(biāo)，在圖的方格紙一上描點(diǎn)，再把這些點(diǎn)連起來 . 該物質(zhì)的密度是 g/cm3.六、計(jì)算題41. 一根

20、木頭重為 2000N，體積為 0.4m3，漂浮在水面上， g取 10N/kg. 求：(1) 木頭的質(zhì)量 ; (2) 木頭的密度 ; (3) 木頭受到的浮力 .42. “海寶”是2010 年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖14 所示，再點(diǎn)綴上海街頭的各種“海寶”中，有一座“海寶” ( 材質(zhì)均勻、實(shí)心 ) 的體積是 2m3密度為 1.5103kg/m3, 與水平地面的接觸面積為1m2.求：(1) 這座“海寶”的質(zhì)量 m(2) 這座“海寶”的重力大小 G(3) 這座“海寶”對(duì)地面的壓強(qiáng) P43. 已知某品牌油罐車自身質(zhì)量為5t ，容積為 14m，最多可載 15t 油品，該車輪胎與路面接觸的總面積為 0.5

21、m2。計(jì)劃用此車將密度為 1.25103kg/m3 、共 400m的甘油運(yùn)抵港口。 ( g取 10N/kg)在不超載的情況下，油罐車運(yùn)油時(shí)對(duì)路面的最大壓強(qiáng)為多大 ?需多少輛油罐車才能全部運(yùn)完?( 設(shè)所需車輛數(shù)為n)44. 用不等臂的天平來稱量某物體，當(dāng)物體放在左盤里，往右盤加 m1的砝碼時(shí)天平平衡 ; 當(dāng)把同一物體放在右盤里，往左盤里加 m2的砝碼時(shí)，天平平衡。試根據(jù)杠桿平衡條件證明：物體的實(shí)際質(zhì)量：45. 有一個(gè)玻璃瓶，它的質(zhì)量為 0.1kg 。當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為 0.4kg 。用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是 0.8kg ，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí)，瓶、金屬顆

22、粒和水的總質(zhì)量為0.9kg 。求：(1) 玻璃瓶的容積 ;(2) 金屬顆粒的質(zhì)量 ;(3) 金屬顆粒的密度。46. 如右圖所示是一個(gè)電熱水壺的銘牌，請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息，計(jì)算：額定電壓220V額定功率1400W容積 2L超溫保護(hù)器熔斷溫度110(1) 這壺最多能裝多少質(zhì)量的水 ?(2) 這壺水從 20到燒開，需要吸收多少熱量 ?C 水=4.2103J/(kg ) ，氣壓為1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 (3) 假如電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能且全部被水吸收，則需要多長時(shí)間燒開這壺水 ?47. 小剛在學(xué)校買了一箱學(xué)生飲用奶，箱和牛奶總質(zhì)量是6.6kg ，箱中每一小袋牛奶的包裝袋上標(biāo)有“凈含量200ml 、206g”

23、字樣 .( 取 g=10N/kg )求：(1) 這種牛奶的密度是多少 g/cm3?( 計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位 )(2) 這箱牛奶受到的重力是多少 ?(3) 當(dāng)把這箱牛奶放到月球上面后 ( 選填“質(zhì)量”或”重量”) 不變 ?48. 小張同學(xué)家安裝了一臺(tái)太陽能熱水器，晴天可利用太陽能集熱，陰雨天可用電輔助加熱，銘牌如表所示. 求 :額定電壓220V 容積 100L額定功率1650W頻率 50HZ(1) 太陽能熱水器貯滿水，水溫從 20升高到 50時(shí)，需要吸收多少熱量 ?(2) 用電加熱時(shí) , 熱水器正常工作的電流有多大 ?(3) 貯滿水的熱水器 , 陰天里要使水溫從 20升高到 50，其中 55%的熱量是由電來輔助提供的 , 則熱水器正常工作時(shí)需加熱多長時(shí)間?( 不計(jì)熱量損失 )(4) 我國出臺(tái)了一系列有關(guān)“家電下鄉(xiāng)”的政策，其中對(duì)購買高能效、低能耗的家電產(chǎn)品實(shí)行政府財(cái)政補(bǔ)貼，就國家這一政策對(duì)能源與社會(huì)發(fā)展帶來的影響，發(fā)表你的看法.49. 實(shí)驗(yàn)室里有一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼，如圖所示，在不增加其他器材的條件下，您將如何判斷這架天平是否準(zhǔn)確?八、綜合題50. 社會(huì)發(fā)展到今天，能源危機(jī)開始困擾著人類，人們尋找各種可能的未來能源， 以維持人