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1、幼兒園新生入園親子活動方案 金色的九月,我園又迎來一批活潑可愛的孩子,我園采 取逐步過渡、循序漸進(jìn)的教育策略,開展親子活動。幫助幼 兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,減少幼兒開學(xué)入園時對陌 生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生 活奠定基礎(chǔ)。具體安排如下:親子活動:多彩的童年活動目標(biāo):1、通過活動, 讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境, 喜歡上幼兒園。2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系?;顒訒r間: 9 月 1 日( 上午 )參加對象:小班、托班幼兒及家長。( 以小班制的形式開展活動 )活動內(nèi)容:8:00 8:20 接待家長、幼兒來園,請家長配合老師 幫助寶寶認(rèn)識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等
2、等?;顒觾?nèi)容一:來園區(qū)域游戲 準(zhǔn)備材料:娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具過程與指導(dǎo):1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識新同伴,體驗大家一 起游戲的樂趣。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記,熟悉活動室、盥洗室、 午睡室等環(huán)境。8: 20 8: 40 問候時光:寶寶們一個接著一個地和 小動物打招呼,一聲聲“你早 ! 我來了”讓寶寶沖破第一次 緊張的自我防線,增強(qiáng)自信心,在集體面前讓大家認(rèn)識“獨 特的他”。8: 40 9: 00 快樂時光:老師用生動的語言惟妙惟 肖地講故事。9:00 9:20 點心時光:寶寶們自己洗小手、用毛巾 擦手、吃點心, 吃完點把盤子、 杯子、垃
3、圾送到各自的家中。9:20 9:40 運動時光:親子游戲。 活動內(nèi)容二、集體游戲:小動物運西瓜 材料準(zhǔn)備:小動物頭飾四個、皮球四個、網(wǎng)兜四個、獎 品若干。游戲過程與指導(dǎo):一、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則。1、故事導(dǎo)入:2、教師介紹游戲的名稱、方法和規(guī)則。二、示范:由兩位教師示范游戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。三、家長和幼兒合作開展競賽。1、家長和自己的孩子分成一組, 四組為一輪開展競賽。2、在一定時間內(nèi)每組成員抬著“西瓜” ,將它運到籃子 里。以先到為勝出,可以獲獎品。重點指導(dǎo):家長和孩子要共同配合,同時將“西瓜”運 到籃子里。9:40 10:00 溫馨時光:寶寶和老師說再見。通過家長填寫親子家園和互動交流,可以看出家長對孩子的了解和教育情況,使教師初步地對孩子有一個比較清晰的了解。( 如:孩
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