幼兒園播種種植活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、幼兒園播種種植活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的：1. 知道春天是播種的季節(jié)，能積極參與種植活動(dòng)，體驗(yàn) 勞動(dòng)的樂趣。2. 在種植活動(dòng)中感受春季的明顯特征，親近大自然，萌 發(fā)對大自然的喜愛之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1 .經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道春天是播種的季節(jié)。認(rèn)識各種各樣的種子，知道種子會發(fā)芽、成長。知道種子發(fā)芽需要陽光、 水、土和肥料四個(gè)好朋友幫忙 有觀察過植物實(shí)物和圖片的經(jīng)驗(yàn)。2. 物品準(zhǔn)備請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一個(gè)小花盆，樣式越 漂亮越好，目的是激發(fā)幼兒參與興趣。也可以用奇思妙想制 作一個(gè)"花盆"，要有底盤，防止漏水。準(zhǔn)備一種種子，最好與其他幼兒準(zhǔn)備的不同，方便幼兒 探索和觀察。準(zhǔn)備園藝的小工具，如小鏟子、噴

2、壺、化肥、一次性手 套和塑料袋等?；顒?dòng)過程：幼兒在家長和教師的支持與陪伴下，走出教室，走進(jìn)大 自然，來到北房鎮(zhèn)環(huán)島公園親手探究種子種植的全過程。1. 談話活動(dòng)：師：孩子們，大家看看這里和咱們上次來有什么不一樣 的地方？幼：花兒開了，柳樹發(fā)芽了，小草都長出來了師： 誰知道春天是什么季節(jié)？幼：春天是播種的季節(jié)。師：播種什么呢？幼：種子。師：種子發(fā)芽需要哪些好朋友的幫助？幼：需要陽光、水、土和肥料2.活動(dòng)提示：師：今天咱們外出來到這里種植種子。孩子們都準(zhǔn)備了 什么材料和工具？幼：我準(zhǔn)備了小鏟子、水和花盆師：咱們種植種子 的時(shí)候，要注意：注意安全，不要傷到自己的小手小腳，拿小鏟子時(shí)活動(dòng) 要慢一點(diǎn)，可以

3、請家長幫忙。注意衛(wèi)生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼 睛里，也不要弄到別人身上。3. 種植活動(dòng)：幼兒自由分組進(jìn)行種植，可以和家長或自己的好朋友一 起去種植，發(fā)現(xiàn)了什么或遇到什么問題可以相互交流。教師 隨機(jī)指導(dǎo)、及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)并用照片記錄孩子們活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴。4. 成果展示：請孩子們將自己種植好的盆栽聚集到一起，大家分享交 流，體驗(yàn)成功的快樂?；顒?dòng)反思：亮點(diǎn)：1 .孩子們能走出教室來到大自然，活動(dòng)場地?cái)U(kuò)大了， 孩子們在清新的大自然中非常放松、歡愉。2. 孩子們能和家長一起參加幼兒園的集體活動(dòng)，和媽 媽或家人在一起種種子，心里非常開心，孩子們都喜歡在家 長面前好好表現(xiàn)，大大提高了活動(dòng)的氛圍和效果。3. 戶外活動(dòng)的安全系數(shù)大大提高了，相當(dāng)于大人孩子1 : 1。4. 充分發(fā)揮了家長優(yōu)勢，家長有種植經(jīng)驗(yàn)，可以一對 一的進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)效果提高了。不足：1 .由于活動(dòng)參與人員較多，我一個(gè)人說話的聲音音量 有限，不能充分照顧到全體人員，下次活動(dòng)可以準(zhǔn)備一個(gè)擴(kuò) 音器，效果會好許多，也保護(hù)了嗓子。2