2020年大學(xué)教師辭職報(bào)告

1、2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告 1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好，首先非常感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有 限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同（XX年-XX年年），到明年XX月XX日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。以下是我對(duì)決定的說明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我 對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出

2、為宜。五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù) 做個(gè)體藝術(shù)家。我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上 抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。目前，第四研究室兩位 XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有 XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢 業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。本報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同 到期時(shí)將會(huì)

3、上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離，聽候指 示。再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍 貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮!辭職申請(qǐng)人：20XX年XX月6日2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告 2諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：我自 1999 年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之 前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。在* 工作的這一年多來(lái)，我收獲良多。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我拓寬了知識(shí)體系，開闊了視 野，增長(zhǎng)了閱

4、歷。 * 的工作氛圍好，同事們工作都很努力，相處融洽，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心、體諒下屬。在這 里，我感受到了家的溫暖。感謝 * 在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。首先，在貴銷售部工作的這幾個(gè)月以來(lái)，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我掌握了很多非 本專業(yè)的知識(shí)，開闊了眼界，增長(zhǎng)了閱歷。正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說主題句具有層 次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達(dá)到更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題，僅就 主題句本身的提煉簡(jiǎn)要地談一談。主題可以有五個(gè)層次。目前，第四研究室兩位 XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有 XX屆與XX屆在讀博士生各一名，X

5、X年、XX年畢 業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。以下是對(duì)此決定的說明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院（前視覺藝術(shù)學(xué) 院）自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的 位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于 XX年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，XX年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)（原景觀造型藝術(shù)專業(yè)）并于XX至XX年間任該專業(yè)教

6、研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失 了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光 陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的20XX屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。再次衷心感謝學(xué)

7、院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌 足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配 合處理。預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。我以前總是認(rèn)為自己能很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，但現(xiàn)在我不得不承認(rèn)我處理得很糟糕，成績(jī) 一塌糊涂，工作也沒有做好，一直都不能做到最簡(jiǎn)單的膽大心細(xì)。對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉 意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，不論是在科創(chuàng)部還是在組織部，所有的學(xué)生會(huì)同學(xué)在工 作中都相互配合得很好。完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)?！皭坌?、愛生、愛自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué) 生負(fù)責(zé)”，并與

8、學(xué)生建立良好的 '師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的 為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡 我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在這兩年我校數(shù)學(xué)師資緊缺、班容量大的情 況下，我仍然擔(dān)任了三，三的跨年級(jí)教學(xué)的任務(wù)，毫不推脫。這種挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說既是辛苦的，但同時(shí)又是 有收益的。它對(duì)我的教學(xué)能力、組織調(diào)控能力、意志品質(zhì)等，都是不小的考驗(yàn)。辛勤的耕耘，總會(huì)有收 獲，這兩年，我的年終考核都被評(píng)為優(yōu)秀。此致敬禮！2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告 3尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：我是20XX年3月末來(lái)到哈外院的，自從來(lái)到

9、哈外院開始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí)，成為哈外院隊(duì)伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓 我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做 人，懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母 +導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足，決心與 哈外院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來(lái)一年時(shí)間了，過了春節(jié)，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過 長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總

10、結(jié)會(huì)結(jié)束，我將辭去哈外院的工作，離開我尊敬的學(xué)院 領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好 時(shí)光，即使我離開了哈外院，我也會(huì)默默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最后，誠(chéng)懇地說一聲：對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也 衷心地祝愿哈爾濱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不斷發(fā)展壯大！誠(chéng)如吳院長(zhǎng)所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活 它幾百年，甚至更久遠(yuǎn)，這是哈外院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)?！贝酥戮炊Y！辭職人：楊沛郁20XX年1月11日2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告 4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長(zhǎng)：11 月因?yàn)閭€(gè)人價(jià)值觀的原因，我懇請(qǐng)辭去目前的工作，望批準(zhǔn) !

11、如果學(xué)校工作方便的話，我希望在 份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開 !自從XX年我進(jìn)入XX電大以來(lái)，說不上經(jīng)歷了電大的風(fēng)雨，但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷 程。我在電大做了不少工作，電大也給了我很多的回報(bào)。電大讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒有 后顧之憂。電大照顧我的生活細(xì)致入微 !但是，我一直以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始，學(xué)校就給我提供了安 全溫暖的環(huán)境，傳授我知識(shí)，哺育我成長(zhǎng)。到我成年、自立，我離開了學(xué)校，準(zhǔn)備到社會(huì)上歷練一番自 己，結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的生活畢竟是單純的、平和的，我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境 中度過。于是在一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我選擇

12、了離開。我希望我能到社會(huì)上去接受真正的鍛煉，去靠自 己的拼搏為自己爭(zhēng)得陽(yáng)光下的地盤。7 年來(lái)，在電大，我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，電大給了我前所未有的歸屬感。在這個(gè)時(shí)候離 開電大，我的心里有一種強(qiáng)烈的失落感?；蛟S以后我再也不會(huì)有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會(huì)有現(xiàn)在這種 與同事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨(dú)。不管將來(lái)的日子成功與否，我獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)并努 力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程都將是我一生的財(cái)富。我感謝同事們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝徐校長(zhǎng)。和諧進(jìn)步的校園環(huán)境是徐校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) 之下營(yíng)建起來(lái)的，沒有這樣的環(huán)境，我將不可能在電大工作如此久遠(yuǎn)。在電大面臨困境的時(shí)候，徐校長(zhǎng)給 我，給所有的老師，帶

13、來(lái)了希望，并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實(shí)。從個(gè)人的角度來(lái)講，很難用語(yǔ)言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無(wú)法一一表述清楚吧。但 在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛的溫暖，總能感覺到他時(shí)刻在你身邊，總能體會(huì)到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在我 身后作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我能感覺到他對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求 ! 我還想感謝如今已不在電 大任職的李震副校長(zhǎng)。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對(duì)于我個(gè) 人，李副校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷也是無(wú)微不至。很感謝李副校長(zhǎng)對(duì)我的信任、關(guān)懷和培養(yǎng)。在很多方面，李副校 長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對(duì)

14、我的工作一直都非常支持，給了我不少指 導(dǎo)，對(duì)我的成長(zhǎng)關(guān)懷倍至。還有，所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在電大工作的這些 年也將成為我一生中美好的記憶 ! 我不會(huì)忘記電大，我不會(huì)忘記曾經(jīng)一起努力過的同事們 !簽名： XXx日期：XX年XX月XX日2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告 5尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：我是2XXX年3月末來(lái)到哈外院的，自從來(lái)到哈外院開始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí)，成為哈 外院隊(duì)伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓 我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做 人，懂

15、得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母 +導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足，決心與 哈外院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來(lái)一年時(shí)間了，過了春節(jié)，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過 長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束，我將辭去哈外院的工作，離開我尊敬的學(xué)院 領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好 時(shí)光，即使我離開了哈外院，我也會(huì)默默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最

16、后，誠(chéng)懇地說一聲：對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也 衷心地祝愿哈爾濱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不斷發(fā)展壯大！誠(chéng)如吳院長(zhǎng)所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活 它幾百年，甚至更久遠(yuǎn)，這是哈外院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)?！贝酥戮炊Y！辭職人：楊沛郁20XX年1月11日2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告 6諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同（XX年 XX年），到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。以下是對(duì)此決定的說明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我 對(duì)體制背后的國(guó)

17、情漸有更深的認(rèn)知，較妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù) 做個(gè)體藝術(shù)家。我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上 抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。目前，第四研究室兩位 XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有 XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢 業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。茲付附件之一，是去年 * 外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述

18、職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年， 故略作補(bǔ)充。附件之二教條與功利，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間， 回國(guó)過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三我對(duì)本院學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告'的意見這三 份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四 （近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告）及附件之五（關(guān)于遺留問題），希請(qǐng)垂顧。此報(bào)告，將同時(shí)呈交 * 校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到 期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的 * 湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離，聽候指示。再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴

19、。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍 貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告 7尊敬的校 （院） 領(lǐng)導(dǎo):您好 ! 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于環(huán)境氣候和個(gè)人原因，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，將于20XX年寒假離職，請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深感歉意。望 領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！謝謝!祝XX學(xué)院越辦越好，大展宏圖！此致敬禮！辭職人： XX20XX年x月x日2020 年大學(xué)教

20、師辭職報(bào)告 8諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同（20XX年一20XX年），到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教 學(xué)。以下是對(duì)此決定的說明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我 對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù) 做個(gè)體藝術(shù)家。我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上 抱持不同的立場(chǎng)。

21、我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。目前，第四研究室兩位 20XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有 20XX屆與20XX屆在讀博士生各一名，20XX 年、20XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，20XX年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今 年，故略作補(bǔ)充。附件之二教條與功利，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期 間，回國(guó)過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三我對(duì)本院學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告'的意見 這三份附件坦率陳述了

22、我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之 四（近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告）及附件之五（關(guān)于遺留問題），希請(qǐng)垂顧。此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同 到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋（參看附件之五）， 何時(shí)搬離，聽候指示。再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍 貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮！陳 XX20XX年10月15日2020 年大學(xué)教師辭

23、職報(bào)告 9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長(zhǎng)：因?yàn)閭€(gè)人價(jià)值觀的原因，我懇請(qǐng)辭去目前的工作，望批準(zhǔn)！如果學(xué)校工作方便的話，我希望在11月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開！自從20XX年我進(jìn)入XX以來(lái)，說不上經(jīng)歷了 XX的風(fēng)雨，但也目睹了 XX從困境邁入輝煌的歷程。我 在XX做了不少工作，XX也給了我很多的回報(bào)。XX讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒有后顧之憂。 XX照顧我的生活細(xì)致入微！但是，我一直以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始，學(xué)校就給我提供了安 全溫暖的環(huán)境，傳授我知識(shí)，哺育我成長(zhǎng)。到我成年、自立，我離開了學(xué)校，準(zhǔn)備到社會(huì)上歷練一番自 己，結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的生活畢竟是單純的、平和的

24、，我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境 中度過。于是在一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我選擇了離開。我希望我能到社會(huì)上去接受真正的鍛煉，去靠自 己的拼搏為自己爭(zhēng)得陽(yáng)光下的地盤。7年來(lái)，在XX,我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，XX給了我前所未有的歸屬感。在這個(gè)時(shí)候離開XX我的心里有一種強(qiáng)烈的失落感?；蛟S以后我再也不會(huì)有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會(huì)有現(xiàn)在這種與同 事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨(dú)。不管將來(lái)的日子成功與否，我獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)并努力實(shí) 現(xiàn)目標(biāo)的過程都將是我一生的財(cái)富。我感謝同事們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝徐校長(zhǎng)。和諧進(jìn)步的校園環(huán)境是徐校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) 之下營(yíng)建起來(lái)的，沒有這樣的環(huán)境，我

25、將不可能在XX工作如此久遠(yuǎn)。在 XX面臨困境的時(shí)候，徐校長(zhǎng)給我，給所有的老師，帶來(lái)了希望，并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實(shí)。從個(gè)人的角度來(lái)講，很難用語(yǔ)言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無(wú)法一一表述清楚吧。但 在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛的溫暖，總能感覺到他時(shí)刻在你身邊，總能體會(huì)到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在我 身后作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我能感覺到他對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風(fēng)。 有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求！我還想感謝如今已不在 XX任職的XX校長(zhǎng)。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓 我非常欽佩。而對(duì)于我個(gè)人，李副校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷也是無(wú)微不至。很感謝李副校長(zhǎng)對(duì)我的信任、關(guān)懷和培 養(yǎng)。在很多方面，李副校長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還要感謝我的主任 XX老師。他對(duì)我的工作一直都非常支持，給了我不少指導(dǎo)，對(duì)我的成長(zhǎng)關(guān)懷 倍至。還有，所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在XX 工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶！我不會(huì)忘記XX,我不會(huì)忘記曾經(jīng)一起努力過的同事們！2020 年大學(xué)教師辭職報(bào)告 10尊