師范專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)小結(jié)

1、師范專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)小結(jié)在社會上莫打滾爬經(jīng)歷了 8個月的實習(xí)生活，讓我這個 從大學(xué)“溫室”的花朵嘗盡了社會上的冷暖。才知道其實身 為一名教師的酸甜苦辣，總是在教師工作的外在想象的那么 容易和美好?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子，不禁想起自己 的中學(xué)時代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮， 一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越 來越高。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還需要 走一段不尋常的摸索之路。在實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。在一個學(xué)校，校長是大。而每個年級主任是“司令”。所以那我們每個班的班主任也是班級工作的組織者、管理者 和策劃者，也是學(xué)校管理

2、的中間力量和骨干分子，對良好班 風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎 樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育 工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正 了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達 到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予 配合支持的目的，從而收到好的教育效果。其實最重要的是要作出公私分明和獎懲適當(dāng)。我們要知 道一個優(yōu)秀的班主任是時刻應(yīng)該用 “愛”去開啟學(xué)生的心靈， 很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一 個眼神，一句鼓勵的話，都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響

3、，你愛 的奉獻會得到愛的回報，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多 少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生，絕對孺子可教也。常 有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束， 這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué) 生，而是六十二人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班 風(fēng)?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時，應(yīng) 該注意尊重學(xué)生的獨立人格， 保護好學(xué)生的自信心、自尊心， 好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定。 懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會有什么后果， 不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句 話說

4、，懲罰是手段，教育才是目的。其實我們大家誰都會犯 錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改 正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯誤。不要 讓學(xué)生有逆反的心理是最有效的結(jié)果。在實習(xí)的8個月時間里，雖然自己的年齡和同學(xué)不會成 為的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學(xué)生”也曾經(jīng)有過 逆反的心態(tài)。我們都必須用自己的道理去跟孩子們好好的溝 通。在幾個月的時間里，我都用經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備，在第 一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會，這也是我主持的 第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的 中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，

5、上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來 襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會的另一 個要點是“新學(xué)期新打算”，讓一些學(xué)生上講臺說出他們上 學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自 己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體 計劃，更有目的地進行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在 班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計 劃、新的打算。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。 這樣接觸下來，班上很多學(xué)生都有所變化了?？赡苋硕▌偬臁Ｎ覀儼嗟脑驴冀K于位列前茅。很多老師 都對我反映這么會有這么明顯的進步呢。我只是說了要對學(xué) 生有“信任”二字。無論是我們還是學(xué)生都希望有個信任之 間的關(guān)系。雖然這8個月的實習(xí)給我?guī)硎且粋€財富一個精神上的 財富。的給