小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷(III)

1、小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷（蘇教版）學(xué)校                    班級(jí)                  姓名          &

2、#160;         得分 一、抄寫(xiě)下面一段話，要求書(shū)寫(xiě)正確、工整。（5分） 我的家鄉(xiāng)安徽鳳臺(tái)，坐落在淮河岸邊，它既沒(méi)有峰巒雄偉的高山， 也沒(méi)有讓人心曠神怡的風(fēng)景區(qū)，但它有遠(yuǎn)近聞名、歷史悠久的地方特產(chǎn)豆腐。 。 二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分） bào zào xuán guà xun xio yù hán chng jng shì hào ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） 三、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（4分）

3、1、顧： 相顧一笑（ ） 三顧茅廬（ ）顧客盈門（ ）奮不顧身（ ） A、前來(lái)購(gòu)買東西的 B、拜訪 C、看 D、注意；照管 2、素： 銀裝素裹（ ） 素質(zhì)教育（ ） 素不相識(shí)（ ）衣著素凈（ ） A、顏色單純；不艷麗 B、本色；白色 C、本來(lái)的；原有的 D、素來(lái)；向來(lái) 四、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（8分） 1、 含有動(dòng)物名： 2、含有兩對(duì)反義詞的： 3、給廣告詞“消毒”，恢復(fù)原貌。 例：消炎藥廣告詞：快治人口（膾炙人口） 熱水器廣告詞：隨心所?。?）止咳藥廣告詞咳不容緩（ ） 摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮（ ） 營(yíng)養(yǎng)液廣告詞口蜜腹健（ ） 五、根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空：（24分） 1、“我們愛(ài)你（ ）奏出的古曲，（

4、 ）譜寫(xiě)的新歌”中，“古曲”的含義是 ；“新歌”的含義是 。（4分） 2、默寫(xiě)出煙臺(tái)的海一文中描寫(xiě)冬天的海波浪洶涌的句子： 。（4分） 3、人們常用“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景觀嗎？（6分） 廬山瀑布： 大草原： 長(zhǎng)江： 4、一年之計(jì)，（ ）；十年之計(jì)，（ ）；終身之計(jì)，（ ） 5、吾志所向（ ），愈挫愈勇（ ） 6、開(kāi)弓不放箭（ ） 7、（ ）知馬力，（ ）見(jiàn)人心。 8、（ ）異鄉(xiāng)為異客，每逢（ ）倍思親。 小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷（蘇教版）匯總 六、修改病句：（8分） 1、電視機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。 2、他們都跑得很快，所以

5、跑得相當(dāng)輕松。 3、劉老師好幾天都沒(méi)來(lái)上課，他肯定是生毛病了。 4、有沒(méi)有動(dòng)腦筋，是考出好成績(jī)的重要原因。 七、閱讀與感悟。（10）分 變 馬市長(zhǎng)放下手里的茶杯，望著女兒說(shuō)道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表?yè)P(yáng)，我們一定要大力支持?！?“有什么事就說(shuō)吧?！?“我們單位有個(gè)剛分配來(lái)的大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說(shuō)她是不是太傻了？” 馬市長(zhǎng)吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過(guò)來(lái)：“爸，我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題?！?“什么？”馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容，“你怎

6、么能這樣，這絕對(duì)不行！” “哦，那么她爸爸是誰(shuí)？”馬市長(zhǎng)問(wèn)道。 “就是您老人家呀！” 女兒神秘地笑了笑，說(shuō)：“不對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙??！?1、這篇文章的順序被打亂了，請(qǐng)將正確的順序，按序號(hào)寫(xiě)在下面的橫線上。（2分） 2、文中突出表現(xiàn)馬市長(zhǎng)“變”的一對(duì)詞語(yǔ)是 和 。（2分） 3、文中女兒向父親“請(qǐng)教”的目的是（2分） 4、文中第句里的“這樣”的含義是（2分）（1） （2） 5、你認(rèn)為文中的馬市長(zhǎng)是個(gè)什么樣的人？（2分） 八、習(xí)作：（35分） 根據(jù)提供的詞語(yǔ)，展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇記敘文。題目自擬。 游戲光盤 創(chuàng)口貼 月光 附加題（20分） 一、填空題：（6分） 1、“保

7、爾精神”指的是 。 2、感動(dòng)一文中令作者感動(dòng)的三件事是：（分別用一句話概括） 二、選擇題：（填序號(hào)）（6分） 1、保爾不上學(xué)去車站做工的原因是（ ） （1）因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有錢；（2）因?yàn)樗脚松窀?，神父開(kāi)除了他。 2、保爾在十六歲時(shí)第一次被抓進(jìn)了監(jiān)獄，原因是（ ） （1）與人打架，擾亂治安；（2）救了布赫來(lái)，被維克多告發(fā)抓進(jìn)去的。 3、金鈴當(dāng)家理財(cái)?shù)闹饕康氖牵海?） （1）鍛煉她的辦事能力；（2）攢錢給幸幸買芭比娃娃。 三、判斷題：（4分）（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×” ） 1、假如誰(shuí)能把三歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的愿望保持五十年，那么他現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)了。（ ） 2、鋼鐵是怎樣煉成的中，被稱為“

8、老百姓的救星”的黨是社會(huì)革命黨。（ ） 四、簡(jiǎn)述題：（4分） 我要做好孩子一書(shū)開(kāi)頭部分介紹了金鈴的兩個(gè)老師，一是王老師，二是邢老師。請(qǐng)你概括出兩個(gè)老師各自的性格特點(diǎn)。  參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、一類 5分 字跡工整，筆鋒到位，格式正確，無(wú)錯(cuò)寫(xiě)漏寫(xiě)； 二類 4分 字跡工整，筆鋒基本到位，格式正確，無(wú)錯(cuò)寫(xiě)漏寫(xiě)； 三類 3分 字跡基本工整，沒(méi)有筆鋒，格式正確，無(wú)錯(cuò)寫(xiě)漏寫(xiě)； 四類 12分 字跡不工整，格式不正確，草率馬虎。 二、1、寫(xiě)對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)得1分，詞語(yǔ)中寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，該詞語(yǔ)不得分。答案分別是： ( 暴躁 ) ( 懸掛 ) ( 喧囂 ) ( 御寒 ) （ 憧憬 ） （ 嗜好） 三、1、C；B

9、；A；D 2、B；C；D；A 四、1、2兩題寫(xiě)對(duì)一個(gè)成語(yǔ)得1分，成語(yǔ)中寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，該成語(yǔ)不得分。答案（略） 第3題改對(duì)一個(gè)成語(yǔ)得0.5分。答案略 五、“古曲”指光輝的歷史；“新歌”指新的成就。 六、1、將“雄壯有力”與“戰(zhàn)士們”對(duì)調(diào)；2、將關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)改為“不但而且”； 3、將“肯定”改為“也許”；4、將“有沒(méi)有”刪去。 七、1、 2、“大力支持”“絕對(duì)不行” 3、為了獲取父親對(duì)自己行動(dòng)的支持 4、（1）作出下鄉(xiāng)的決定；（2）以這樣的方式獲取支持 5、言行不一 八、習(xí)作 一類：2835分 想象豐富合理，內(nèi)容具體，語(yǔ)言比較生動(dòng)，錯(cuò)別字病句很少； 二類：2127分 想象比較合理，內(nèi)容具體，錯(cuò)別字病句較少； 三類：1420分 想象不怎么合理，內(nèi)容較空泛，錯(cuò)別字病句較多； 四類：14分以下 想象不合理，草草了事，亂寫(xiě)一氣，錯(cuò)別字多，詞不達(dá)意。 附加題： 一、