項目五 使用WINDOWS7的常用附件

1、?？悼h中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 Windows7導(dǎo)學(xué)案 授課人： 課題Windows畫圖中曲線工具的用法課型新授課時2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：能記住曲線、填充、鉛筆等基本工具的用法；情感目標(biāo)：正確運用曲線，填充等畫圖工具繪制草地、樹木、房屋等，合理填充色彩，創(chuàng)作優(yōu)美圖片；能力目標(biāo)：初步形成欣賞美，感受美，愛祖國，愛家鄉(xiāng)的思想情感。重點正確運用曲線、填充工具難點正確運用曲線、填充工具項目導(dǎo)入教師展示圖畫引入新課。（附后）3 自主研修1、曲線工具的前兩種用法，2、一道彎的曲線，怎么畫？3、二道彎的曲線，怎么畫4、填色5、曲線工具的第三種用法，封閉曲線。10分鐘示范引領(lǐng)1、 讓學(xué)生回答自主研修階段老師提出的問

2、題。2、 對部分內(nèi)容找學(xué)生講解并示范操作。3、 在示范過程突出重點、突破難點。（1）選擇紅色，在草地上點一下左鍵，松開左鍵。（2）移動鼠標(biāo)，換個位置，這時只是鼠標(biāo)指針位置變了，位置定好后再第二次點一下左鍵，此時才出現(xiàn)一條短紅線。（3）不要按住左鍵，移動鼠標(biāo)至紅線中部，位置定好后，再第三次按下左鍵拖動鼠標(biāo)，這時短線就變成花瓣了。10分鐘動手操作上機操作見老師發(fā)的練習(xí)題及素材。（見反面）17分鐘互助共長1、 展示學(xué)生作業(yè)。2、 教師小結(jié)?？隙ǔ晒Φ姆矫?，表揚做得好的小組或個人；指出在的問題。5分鐘保康縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 Windows7導(dǎo)學(xué)案 授課人： 課題曲線畫圖課型新授課時2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目

3、標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用曲線工具畫三種不同的曲線（一個彎的曲線、兩個彎的曲線、封閉曲線）。2、有效使用曲線工具，補充完成繪畫作品。情感目標(biāo)：1、學(xué)生在自學(xué)探究和合作學(xué)習(xí)中認識曲線工具，了解三種不同曲線的畫法。2、學(xué)生嘗試在畫圖軟件中，綜合運用曲線和其他工具，補充完成繪畫作品。能力目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)，并且用繪畫作品展現(xiàn)秋季的優(yōu)美風(fēng)光。重點學(xué)會三種曲線的不同畫法難點掌握曲線的固定方法，使用曲線工具補充完成繪畫作品。項目導(dǎo)入展示圖片，引出課題。請你看一看，畫里面都出現(xiàn)了哪些圖形和線條，你能用什么方法畫出來？3 自主研修1、 【看一看】圖中哪些部分出現(xiàn)了曲線？2、 我們用鉛筆或者刷子，不能畫出平滑的曲

4、線，3、 【找一找】工具欄里，有沒有合適的工具呢？4、 【試一試】有了曲線工具，我們就能很容易的畫出各種形狀的曲線了。請你和同組的同學(xué)一起動手試一試，能不能畫出這三種曲線？如果哪種曲線畫不出來想一想問題出在哪兒？10分鐘示范引領(lǐng)1、讓學(xué)生回答自主研修階段老師提出的問題。2、對部分內(nèi)容找學(xué)生講解并示范操作。3、在示范過程突出重點、突破難點。10分鐘動手操作上機操作見老師發(fā)的練習(xí)題及素材。17分鐘互助共長1、展示學(xué)生作業(yè)。2、教師小結(jié)?？隙ǔ晒Φ姆矫妫頁P做得好的小組或個人；指出在的問題。5分鐘4、【講一講】問學(xué)生：你發(fā)現(xiàn)問題了嗎？（曲線固定不了）你是不是也遇到了這樣的問題，有什么好辦法嗎？學(xué)生解

5、答，教師演示講解固定方法 一條線段，拖動一次，調(diào)整好位置單擊鼠標(biāo)固定。【做一做】用這樣的方法，快速的畫出一個彎的曲線 兩個彎的曲線你是怎么畫出來的？請一位學(xué)生講解演示，教師總結(jié)一條線段，反向拖動兩次，松開鼠標(biāo)固定 【做一做】按照他介紹的方法畫一畫兩個彎的曲線封閉曲線很多同學(xué)感覺很難畫，其實掌握了竅門很簡單。請打開書P49頁，書上的圖例介紹了“ABC”畫法？【試一試】請你看一看，照樣子畫一畫 畫出的學(xué)生講解畫法，教師演示：在兩個點單擊鼠標(biāo)，這兩點之間就出現(xiàn)了一條線段，拖動這條線段就會出現(xiàn)封閉圖形，調(diào)整好形狀，松開鼠標(biāo)固定?！咀鲆蛔觥空埬阍僭囋嚕嫵龇忾]曲線實踐操作【畫一畫】你會用曲線工具了嗎？我

6、要考考你了。在下列圖形中，請你任選兩個，試著用“曲線工具”畫出，比比看誰畫的又快又漂亮！  畫完的同學(xué)試著給圖形和邊線填上你喜歡的顏色。 教師小結(jié)：一個彎的曲線有一種特殊情況，像練習(xí)中的月牙，圓弧比較飽滿，這樣的曲線在畫的時候可以先畫出一條線段，向一側(cè)一點拖動鼠標(biāo)，再向一側(cè)另一點拖動鼠標(biāo)，經(jīng)過兩次拖動調(diào)整好形狀松開鼠標(biāo)固定。拓展提高1、秋天是豐收的季節(jié)，我們把美麗的秋天畫下來，裝飾咱們的計算機教室，好嗎？2、這里有幾幅沒完成的畫【讀一讀】每幅圖的要求是什么？【練一練】（打開文件夾D：秋天），選擇喜歡的一幅，用曲線工具補充完整。   &

7、#160;要求：A、根據(jù)要求，添加內(nèi)容。想想還能畫些什么？B、用曲線工具，把畫面補充完整，再填顏色。?？悼h中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 Windows7導(dǎo)學(xué)案 授課人： 課題計算器課型新授課時2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)型計算器與科學(xué)型計算器的轉(zhuǎn)換2、學(xué)會使用“幫助”學(xué)習(xí)使用計算器情感目標(biāo)：學(xué)會使用標(biāo)準(zhǔn)型計算器能力目標(biāo)：在不同模式下會使用計算器重點使用科學(xué)型計算器難點使用科學(xué)型計算器項目導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，引出課題。3 自主研修1、如何啟動計算器。2、在WINDOWS7中計算器分為幾個模式？3、使用標(biāo)準(zhǔn)型計算器方法。4、使用科學(xué)型計算器（見練習(xí)）5、不同進制轉(zhuǎn)換的方法。10分鐘示范引領(lǐng)1、讓學(xué)生回答自主

8、研修階段老師提出的問題。2、對部分內(nèi)容找學(xué)生講解并示范操作。3、在示范過程突出重點、突破難點。10分鐘動手操作上機操作見老師發(fā)的練習(xí)題及素材。（見反面）17分鐘互助共長1、展示學(xué)生作業(yè)。2、教師小結(jié)?？隙ǔ晒Φ姆矫妫頁P做得好的小組或個人；指出在的問題。5分鐘練習(xí)1、5 or 3。2、5 xor 3 * 1000。將計算結(jié)果轉(zhuǎn)換成十六進制。3、計算4的5次冪。4、將 25 mod 18 后 乘以 36。將結(jié)果轉(zhuǎn)換成八進制。5、(6 and 5) * 100。將結(jié)果的轉(zhuǎn)換成十六進制。6、(5 mod 3)* 8，將結(jié)果轉(zhuǎn)為8進制7、12 xor 20 +38、二進制1101+111的結(jié)果9、將7

9、7轉(zhuǎn)成2進制10、(5 mod 2 )and 611、not 012、(8*2)or 5保康縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 Windows7導(dǎo)學(xué)案 授課人： 課題寫字板課型新授課時2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)： 了解寫字板的概念。 掌握寫字板的啟動方法。 理解寫字板常用菜單的使用方法。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能正確地、靈活地啟動寫字板和使用寫字板中的常用菜單能力目標(biāo)： 通過教師設(shè)問引導(dǎo)，學(xué)生思考解決問題的方式，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及不斷創(chuàng)新的能力。 練習(xí)過程中，學(xué)生之間互相幫助，樹立良好的與他人共事的合作精神。 教育學(xué)生在生活中樹立系統(tǒng)觀念、集體觀念，注意條理性、嚴謹性。重點1、寫字板的啟動方法

10、2、寫字板中常用菜單的使用難點1、結(jié)合實際認識寫字板。 2、學(xué)生能在寫字板中靈活準(zhǔn)確地使用寫字板中的常用菜單項。 3、學(xué)生在學(xué)會操作后能積極應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活。項目導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境 引入新課3 自主研修1、如何啟動寫字板。2、寫字板的窗口有哪幾部分組成？3、寫字板中“文 件”和“編 輯”菜單使用方法4、如何保存和打開文檔。10分鐘示范引領(lǐng)1、讓學(xué)生回答自主研修階段老師提出的問題。2、對部分內(nèi)容找學(xué)生講解并示范操作。3、在示范過程突出重點、突破難點。10分鐘動手操作上機操作見老師發(fā)的練習(xí)題及素材。17分鐘互助共長1、展示學(xué)生作業(yè)。2、教師小結(jié)?？隙ǔ晒Φ姆矫?，表揚做得好的小組或個人；指出在的問題。5分

11、鐘?？悼h中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 Windows7導(dǎo)學(xué)案 授課人： 課題其他常用附件課型新授課時2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)： 會使用截圖工具。 會使用放大鏡。 會使用錄音機情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能正確地、靈活地啟動以上三種工具軟件。能力目標(biāo)： 通過教師設(shè)問引導(dǎo)，學(xué)生思考解決問題的方式，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及不斷創(chuàng)新的能力。 練習(xí)過程中，學(xué)生之間互相幫助，樹立良好的與他人共事的合作精神。 教育學(xué)生在生活中樹立系統(tǒng)觀念、集體觀念，注意條理性、嚴謹性。重點1、截圖工具的使用方法 2、放大鏡的使用。難點以上三種工具會實踐中應(yīng)用。項目導(dǎo)入介紹本節(jié)課的內(nèi)容，引入課題。3 自主研修1、截圖工具的啟動方法2、4種截圖方式的含義。3、保存截圖的方法。4、放大鏡的啟動方法，三種模式的含