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1、第三篇 認(rèn)知管理主要內(nèi)容2 組織中的知覺(jué)組織中的知覺(jué)1組織中的記憶與學(xué)習(xí)組織中的記憶與學(xué)習(xí)知識(shí)管理知識(shí)管理2組織中的決策組織中的決策3第七章 組織中的知覺(jué)3知覺(jué)是對(duì)感覺(jué)信息進(jìn)行主動(dòng)處理并賦予其含義的過(guò)程。在組織管理過(guò)程中,管理的對(duì)象是人,管理是一個(gè)與人交往、對(duì)人產(chǎn)生認(rèn)識(shí),并與人發(fā)生相互作用的過(guò)程。管理雙方在有限的時(shí)間內(nèi)利用可用信息,對(duì)個(gè)體的需要、動(dòng)機(jī)以及個(gè)性特征等做出迅速有效的判斷,進(jìn)而采取適當(dāng)應(yīng)對(duì)措施的過(guò)程就是組織知覺(jué)加工過(guò)程。個(gè)體就是通過(guò)這一過(guò)程對(duì)組織中的個(gè)體,以及組織本身進(jìn)行認(rèn)識(shí)。想一想4知覺(jué)和歸因?qū)τ趥€(gè)體、對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)有什么意義?我們依據(jù)什么對(duì)他人形成不同的印象?我們一般會(huì)給他人留下
2、怎樣的印象?怎樣給他人留下一個(gè)好印象?本章內(nèi)容:5第一節(jié) 組織中的社會(huì)知覺(jué)67社會(huì)知覺(jué)是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)他人、對(duì)自己以及對(duì)群體的知覺(jué),是管理心理學(xué)研究的主要內(nèi)容。對(duì)自己的體貌、個(gè)性、能力等方面特征的知覺(jué)過(guò)程稱(chēng)為自我知覺(jué)對(duì)他人各方面特征稱(chēng)為人際知覺(jué)一、組織中的社會(huì)知覺(jué)的種類(lèi)8(一)自我知覺(jué)自我知覺(jué)的主要成分是自我概念和自尊。1.自我概念自我概念是個(gè)體關(guān)于自己的信念的集合;自我概念是人格結(jié)構(gòu)的核心部分,它是個(gè)人對(duì)自己所有方面(包括生理、心理等)的知覺(jué)和主觀認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)是個(gè)體在社會(huì)化過(guò)程中逐漸形成與發(fā)展起來(lái)的,是一個(gè)關(guān)于自己及自己與周?chē)h(huán)境關(guān)系的多方面的、多層次的認(rèn)知評(píng)價(jià)體系。自我概念由四個(gè)部
3、分組成:物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我和純自我。2.自尊9自尊是個(gè)體對(duì)自己做出的評(píng)價(jià),即個(gè)體的自我價(jià)值感。自尊在很大程度上受到情境的影響,成功會(huì)提高自尊,而失敗會(huì)降低自尊。高自尊的個(gè)體會(huì)對(duì)自己持有正面情感,認(rèn)為自己既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)更重要。低自尊的個(gè)體則會(huì)對(duì)自己的看法比較消極,更多的被他人對(duì)自己的看法所影響。一個(gè)人的自尊會(huì)影響許多其他的態(tài)度,并且對(duì)組織行為有重要意義。高自尊的人們工作更出色,并且對(duì)自己的工作更滿(mǎn)意。求職時(shí),他們希望獲得更高的職位。10總的來(lái)說(shuō),高自尊被認(rèn)為是一種正面的特點(diǎn),所以管理者應(yīng)該注意保護(hù)下屬的自尊,給員工適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和獲得成功的機(jī)會(huì),從而達(dá)到激勵(lì)的目的。單純的表
4、揚(yáng)、鼓勵(lì)或吹捧并不能真正提高自尊,自尊的主要來(lái)源是成功體驗(yàn),即通過(guò)努力取得成功后,自尊才會(huì)有真正的提高。以羅杰斯為代表的人本主義心理學(xué)家認(rèn)為,大多數(shù)人對(duì)自己的評(píng)價(jià)偏低。但是,很多社會(huì)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)人的自尊都偏高,表現(xiàn)出用對(duì)自己有利的方式知覺(jué)自己的傾向,即自利性偏差。自利性偏差主要有4種表現(xiàn):11(1)人們對(duì)積極和消極事件的解釋方式不同。(自我服務(wù)偏差)他們往往將自己的成功歸因于內(nèi)在因素, 而把失敗歸因于外在環(huán)境因素 。如,企業(yè)老總認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展壯大是由于其領(lǐng)導(dǎo)得當(dāng),而發(fā)展滯后是由于市場(chǎng)環(huán)境不好等等。(2)每個(gè)人都認(rèn)為自己高于平均水平。當(dāng)人們把自己與別人進(jìn)行比較時(shí),往往認(rèn)為自己符合社會(huì)贊許
5、的方面多于平均水平。90%,86%。12(3)對(duì)未來(lái)的生活事件盲目樂(lè)觀。(4)人們?nèi)菀赘吖雷约旱挠^點(diǎn)和缺點(diǎn)的普遍性,同時(shí)低估自己能力和品德的普遍性。自尊偏高所造成的自利性偏差有一定的適應(yīng)意義。高自尊的人通常自我感覺(jué)良好,更能應(yīng)日常生活壓力,心理更健康。但是這種偏差也會(huì)帶來(lái)不利影響。研究表明,自利性偏差在一定程度上會(huì)毀掉整個(gè)群體。(二)人際知覺(jué)13人際知覺(jué)是一個(gè)“以己度人”的過(guò)程,即根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等對(duì)他人的信息進(jìn)行解釋。1.知覺(jué)者的特點(diǎn)14熟悉性熟悉度過(guò)高往往使得認(rèn)知者傾向于過(guò)濾掉那些與已有信念不符合的信息,從而扭曲了事實(shí)的真相。態(tài)度如:性別的刻板印象情緒高興與沮喪時(shí)的思考方式不一致,并且
6、個(gè)體傾向于記住與情緒狀態(tài)一致的信息。自我概念“同性相吸”:持有正面的自我概念傾向于看到他人的正面屬性,持有負(fù)面自我概念則傾向于看到他人的負(fù)面特點(diǎn)。認(rèn)知結(jié)構(gòu)思考問(wèn)題的方式:看到“內(nèi)”“外”2.知覺(jué)對(duì)象的特點(diǎn)15身體外表丑女無(wú)敵知覺(jué)對(duì)象言語(yǔ)交流方面的特點(diǎn)談?wù)摰闹黝}、音調(diào)、口音等知覺(jué)對(duì)象非言語(yǔ)交流方面的特點(diǎn)面部表情、身體動(dòng)作和姿勢(shì)等知覺(jué)者還會(huì)觀察知覺(jué)對(duì)象的行為,推測(cè)其意圖。3.情境的特點(diǎn)16交往發(fā)生的社會(huì)情境辦公室or飯店情境線(xiàn)索的強(qiáng)度一些情境提供了關(guān)于什么是適當(dāng)行為的強(qiáng)有力的線(xiàn)索。在這種情境下,我們會(huì)假定個(gè)體的行為可以被情境所解釋.我們看到和聽(tīng)到的東西是我們想看到和聽(tīng)到的東西17二、社會(huì)知覺(jué)的障礙
7、(偏差)18第一印象(首因印象)暈輪效應(yīng)選擇性知覺(jué)自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言刻板印象(一)第一印象19第一印象也叫做首因效應(yīng),是指一個(gè)人在同他人初次接觸時(shí)所形成的最初印象。它是一個(gè)人通過(guò)對(duì)他人的外部特征的感知,進(jìn)而取得對(duì)他的動(dòng)機(jī)、情感、意圖等方面的認(rèn)識(shí),最終形成關(guān)于這個(gè)人的印象。對(duì)某人的第一印象一旦形成,就會(huì)影響到人們對(duì)他以后一系列行為的解釋。當(dāng)?shù)谝挥∠笥绊戇^(guò)于強(qiáng)烈,嚴(yán)重阻礙了準(zhǔn)確的印象形成時(shí),被稱(chēng)為第一印象錯(cuò)誤。評(píng)價(jià)績(jī)效和評(píng)估招聘者20例如:兩個(gè)員工A和B,A畢業(yè)于一所名牌大學(xué),B畢業(yè)于一所普通的大學(xué)。A給人的第一印象要好于B給人的第一印象。那么,在招聘過(guò)程中,可能給予A更多的正面評(píng)價(jià);在評(píng)價(jià)績(jī)效的時(shí)候
8、,即使A的績(jī)效要遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于B,也可能對(duì)A的糟糕視而不見(jiàn),并且看不到B的進(jìn)步。21個(gè)體個(gè)體第一印象第一印象實(shí)際業(yè)績(jī)實(shí)際業(yè)績(jī)上級(jí)評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)上級(jí)評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)A糟糕優(yōu)秀一般/不好B良好一般/糟糕良好第一印象對(duì)績(jī)效評(píng)估的影響個(gè)體個(gè)體事先評(píng)估(第一印象)事先評(píng)估(第一印象) 面試評(píng)估面試評(píng)估A糟糕糟糕B良好良好第一印象對(duì)招聘面試的影響(二)暈輪效應(yīng)22所謂“暈輪”效應(yīng)是指在知覺(jué)過(guò)程中,通過(guò)獲得知覺(jué)對(duì)象某一行為特征的突出印象,而將其擴(kuò)大成為整體行為特征的認(rèn)知活動(dòng)。暈輪效應(yīng)實(shí)質(zhì)上是一種邏輯推理上的“以點(diǎn)概面”效應(yīng),即根據(jù)一個(gè)人的個(gè)別品質(zhì)做出對(duì)其全面的評(píng)價(jià)。如,人們經(jīng)常認(rèn)為,聰明的人會(huì)努力工作、蠢笨的人比較懶惰。熱情冷
9、酷的品質(zhì)起著暈輪作用美丑起著暈輪作用(三)選擇性知覺(jué)23知覺(jué)的選擇性可以使個(gè)體用有限的資源去關(guān)注那些對(duì)自己重要的信息,但同時(shí)又很容易造成知覺(jué)偏差。如:當(dāng)要求企業(yè)管理人員閱讀一份某工廠(chǎng)的案例時(shí),銷(xiāo)售經(jīng)理認(rèn)為案例中最重要的問(wèn)題是銷(xiāo)售,生產(chǎn)經(jīng)理則認(rèn)為最重要的問(wèn)題是生產(chǎn),其他人也各自認(rèn)為自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域是案例中最重要的。另一項(xiàng)那就調(diào)查了來(lái)自很 多組織的大量高級(jí)管理人員,要求他們回答組織的哪些方面對(duì)效率至關(guān)重要。結(jié)果發(fā)現(xiàn),經(jīng)理們對(duì)符合他們背景的方面更關(guān)注。銷(xiāo)售或市場(chǎng)背景出身的經(jīng)理認(rèn)為公司的產(chǎn)品和服務(wù)線(xiàn)路的變化最重要,研發(fā)背景出身的經(jīng)理則認(rèn)為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)最重要。(四)自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言24信念會(huì)影響感覺(jué)和行動(dòng),并
10、最終變成現(xiàn)實(shí)。羅森塔爾效應(yīng)在組織中,管理者對(duì)個(gè)體的預(yù)期既影響管理者本人的行為,又影響預(yù)期對(duì)象的反應(yīng)。當(dāng)管理者認(rèn)為某個(gè)雇員有升職的潛力時(shí),就可能花很多時(shí)間指導(dǎo)他,給他提供更多的挑戰(zhàn)任務(wù),從而培養(yǎng)這一個(gè)體走向成功。由于對(duì)個(gè)體的高預(yù)期可以變成現(xiàn)實(shí),管理者可以利用皮格馬利翁效應(yīng)來(lái)提高組織的生產(chǎn)力。(五)刻板印象25刻板印象是指人們把在頭腦中形成的對(duì)某類(lèi)知覺(jué)對(duì)象的形象固定下來(lái),并對(duì)以后有關(guān)該類(lèi)對(duì)象的知覺(jué)產(chǎn)生強(qiáng)烈影響。比如:中國(guó)人勤勞勇敢,美國(guó)人敢于冒險(xiǎn);山東人豪放,上海人精明;已婚員工比未婚員工更穩(wěn)定;無(wú)奸不商;學(xué)習(xí)、工作就要認(rèn)真努力,休息、娛樂(lè)就要輕松愉快等等,這都是刻板印象的例子。 “女性不會(huì)為了晉
11、升而調(diào)動(dòng)工作”,“男性對(duì)照顧孩子不感興趣”,“老年人無(wú)法學(xué)會(huì)新技能”,“亞裔移民勤奮而負(fù)責(zé)”,“肥胖者缺乏紀(jì)律性”。三、克服社會(huì)知覺(jué)的障礙26(一)識(shí)別和面對(duì)刻板印象(二)根據(jù)客觀因素評(píng)價(jià)他人用于評(píng)價(jià)他人的信息越客觀,產(chǎn)生知覺(jué)歪曲的可能性就越小。(三)避免匆忙做判斷第二節(jié) 組織中的歸因27人們不僅想知道他人是如何行動(dòng)的,還想知道他們?yōu)槭裁慈绱诵袆?dòng)。一、歸因的基本原理28歸因理論描述了我們?cè)鯓咏忉屪约汉退说男袨椤w因理論認(rèn)為我們對(duì)個(gè)體的不同判斷取決于我們對(duì)給定行為歸因于何種意義的解釋。也就是說(shuō),當(dāng)我們觀察某一個(gè)體的行為時(shí),我們總是試圖判斷它是由內(nèi)部原因還是外部原因造成的,然后通過(guò)解釋、控制和預(yù)
12、測(cè)與內(nèi)外原因相關(guān)的環(huán)境,來(lái)達(dá)到解釋、控制和預(yù)測(cè)隨這種環(huán)境而出現(xiàn)的行為的目的。 人們是如何做出歸因的呢?(一)對(duì)應(yīng)推斷論(二)因果推斷論(一)對(duì)應(yīng)推斷論29在組織中,人們經(jīng)常需要了解某人是哪種人,要理解他人,需要觀察他或她的行為,然后從行為中推斷其性格。所謂對(duì)應(yīng)推斷就是判斷一個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的行為是否與其內(nèi)在性格或真實(shí)意圖相對(duì)應(yīng)的過(guò)程。如:辦公桌很亂的人被認(rèn)為是馬虎的,在電梯口摔倒的人被認(rèn)為很笨拙任何表現(xiàn)出來(lái)的行為都有很多可能的原因,不能簡(jiǎn)單的下結(jié)論。此外,人們經(jīng)常有意掩飾某些性格特點(diǎn)和真實(shí)的意圖,特別是當(dāng)這些特點(diǎn)和意圖與當(dāng)時(shí)環(huán)境的要求相悖時(shí)。如:申請(qǐng)銷(xiāo)售職位的個(gè)體在面試時(shí)可能會(huì)表現(xiàn)得很健談、很外向
13、,即使他的性格是內(nèi)向的。簡(jiǎn)單地做出推斷可能會(huì)犯錯(cuò)誤。30那么如何做出準(zhǔn)確的對(duì)應(yīng)推斷呢?也即怎么確定一個(gè)人的行為反映了他特有的內(nèi)在屬性或與他的真實(shí)素質(zhì)相對(duì)應(yīng)呢?心理學(xué)家瓊斯和戴維斯提出了兩個(gè)基本的原則:(1)不尋常結(jié)果原則:當(dāng)活動(dòng)者的行為具有一些相當(dāng)獨(dú)特的或不尋常的結(jié)果時(shí),知覺(jué)者可以作出相應(yīng)推斷,即:將這種行為判斷為與活動(dòng)者的內(nèi)在傾向相一致。一個(gè)人行為的結(jié)果越不尋常,越能夠使他與別人區(qū)別開(kāi)來(lái),反映他的內(nèi)在品質(zhì)。(2)低于社會(huì)需求性原則:知覺(jué)者關(guān)于其他人在同樣情境中將會(huì)做什么的信念也直接影響對(duì)應(yīng)推斷。當(dāng)一種行為與社會(huì)上人們所期望和贊許的行為常模不一致時(shí),人們就會(huì)將這種行為歸因于活動(dòng)者的內(nèi)在屬性。(
14、二)因果推斷論31凱利認(rèn)為,人們?cè)谔囟ǖ纳鐣?huì)行為進(jìn)行歸因時(shí),可供選擇的原因不外乎有三類(lèi):(1)活動(dòng)者個(gè)人方面的原因:諸如他的心境、個(gè)性、態(tài)度等;(2)環(huán)境方面的原因:諸如環(huán)境氣氛、某種外界壓力等;(3)刺激對(duì)象方面的原因:諸如活動(dòng)對(duì)象的特點(diǎn)等。32行為信息歸因類(lèi)型區(qū)別性連貫性一致性低高低人高高高刺激物高低低情境二、基本歸因偏差34(一)基本歸因誤差指在對(duì)他人行為進(jìn)行歸因時(shí),往往將行為歸因于內(nèi)部穩(wěn)定的個(gè)性特征,低估了情景的作用 。銷(xiāo)售代理成績(jī)不好,銷(xiāo)售經(jīng)理認(rèn)為是因?yàn)橄聦俚膽卸瓒皇歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的革新產(chǎn)品p之所以會(huì)出現(xiàn)基本歸因錯(cuò)誤,原因之一是用特質(zhì)來(lái)解釋一個(gè)人的行動(dòng)很容易,而識(shí)別影響其行為的復(fù)雜情境因
15、素則比較困難。p在組織中,基本歸因偏差常常讓我們過(guò)早推定別人的責(zé)任,而不考慮可能的外部原因。35(二)活動(dòng)者-觀察者效應(yīng)與基本歸因偏差密切相關(guān)的一種歸因偏差?;練w因偏差僅在個(gè)體作為觀察者解釋他人的行為時(shí)發(fā)生,而在個(gè)體作為活動(dòng)者解釋自己的行為時(shí)則出現(xiàn)了相反的偏差。即觀察他人的行為時(shí),更多地強(qiáng)調(diào)內(nèi)部因素,而解釋自己的行為時(shí),則更多地強(qiáng)調(diào)外部因素。別人績(jī)效差是因?yàn)樗麄兡芰Σ蛔慊蚺Σ粔?,而自己?jī)效差是因?yàn)槿蝿?wù)太難、運(yùn)氣不佳或領(lǐng)導(dǎo)支持不夠。36(三)自利性偏差當(dāng)涉及對(duì)自己行為原因的解釋時(shí),很容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是自利性偏差。個(gè)體傾向于對(duì)自己的成功做內(nèi)部歸因,而對(duì)自己的失敗做外部歸因。也就是說(shuō),成功時(shí),人們
16、接受成功的榮耀;失敗時(shí),人們拒絕承擔(dān)失敗的責(zé)任。原因: 認(rèn)知:注意和記憶 動(dòng)機(jī):保護(hù)或保持自我觀念和自尊 “基本歸因偏差”與“自利性偏差”的區(qū)別37活動(dòng)者-觀察者效應(yīng)對(duì)他人歸因他人素質(zhì)特征外部情景因素失敗的原因成功的原因基本歸因偏差對(duì)自己歸因自身素質(zhì)特征外部情景因素成功的原因失敗的原因自利性偏差思考:38為什么有人不喜歡和你做朋友?為什么有些人特別喜歡和你做朋友?一項(xiàng)研究結(jié)果39為什么有人不喜歡和你一起工作?為什么某人喜歡和你一起工作?答案:當(dāng)被問(wèn)“為什么有人不喜歡你?”,學(xué)生很少認(rèn)為自己有責(zé)任。當(dāng)告知“某人喜歡你”,學(xué)生往往把原因歸結(jié)為自己的個(gè)性。另外一些研究結(jié)論40l成績(jī)好的學(xué)生把其歸于自
17、己的能力和努力,成績(jī)差的學(xué)生歸于不公平或壞運(yùn)氣。l完成一技術(shù)任務(wù)的兩人小組把好的分?jǐn)?shù)歸于自己,把差的歸于對(duì)方。l賭徒把他們的成功歸于自己的技術(shù),而把失敗歸于倒霉。l一國(guó)企老總認(rèn)為企業(yè)繁榮是因自己能力強(qiáng),而企業(yè)倒閉是體制原因。41上述歸因偏差具有一定的文化差異。在強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由的文化氛圍下,如西歐、美國(guó)、加拿大等國(guó)家,基本歸因偏差更普遍和明顯;而在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和相互依賴(lài)的集體主義文化背景下,如印度、日本、中國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家,基本歸因錯(cuò)誤不是那么明顯。自利性偏差也有類(lèi)似的情況,在強(qiáng)調(diào)集體主義的東方文化中比在強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義的西方文化中表現(xiàn)得要弱一些。三、歸因偏差在組織中的表現(xiàn)42個(gè)體解釋周?chē)录姆绞皆诤?/p>
18、大程度上影響他們的行為。人們?cè)噲D理解行為的原因,是為了更好地預(yù)測(cè)和控制未來(lái)的行為。管理者在很多方面都使用歸因。在評(píng)估業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)員工時(shí),管理者必須決定行為的原因和責(zé)任的歸屬。如:性騷擾問(wèn)題。在工作場(chǎng)合中,解釋自己行為的方式會(huì)影響隨后的行為動(dòng)機(jī)。在招聘面試中,應(yīng)聘者經(jīng)常被要求解釋他先前成功和失敗的原因。歸因理論也可以解釋相近的績(jī)效評(píng)估結(jié)果為何會(huì)產(chǎn)生有差別的獎(jiǎng)勵(lì)。第三節(jié) 知覺(jué)和歸因在管理中的應(yīng)用43一、招聘面試和績(jī)效評(píng)估44招聘面試中:暈輪效應(yīng)面試官會(huì)認(rèn)為外表漂亮的人也具有其他一些積極特點(diǎn)。選擇性知覺(jué)和自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言也同樣會(huì)出現(xiàn)在面試情境中???jī)效評(píng)估中:研究發(fā)現(xiàn),人們對(duì)他人業(yè)績(jī)的評(píng)估依賴(lài)于業(yè)績(jī)與人們
19、預(yù)期的一致程度。歸因偏差:當(dāng)上級(jí)評(píng)價(jià)下屬時(shí),他們之間越相似,上級(jí)給出的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)越高。這種相似可以是工作價(jià)值觀、習(xí)慣和工作方式上的,也可以是年齡、種族、性別和工作經(jīng)歷上的。下屬也更加相信被他們知覺(jué)為與自己相似的領(lǐng)導(dǎo)。二、個(gè)人的印象管理45大多數(shù)人都想給別人留下良好印象。通過(guò)這種方式,控制別人如何看待自己,盡最大努力按照別人的期望表現(xiàn)自己,這一過(guò)程叫做印象管理 。通常個(gè)體非常注意自己在他人心目中留下的印象,特別是當(dāng)他人很重要的時(shí)候。46印象管理技術(shù)印象管理技術(shù)描述(例子)描述(例子)頻率頻率自我提升以適合當(dāng)前情境的正面方式描述自己(例如“我工作很努力”)100%個(gè)人故事描述使自己顯得很優(yōu)秀的過(guò)去事件(例如“在我過(guò)去的工作中,我會(huì)在需要的時(shí)候加班到任何時(shí)間”)96%觀點(diǎn)一致表達(dá)對(duì)方可能會(huì)持有的觀點(diǎn)(例如同意面試官所說(shuō)的話(huà))54%自我標(biāo)榜聲稱(chēng)成功的過(guò)去事件有自己的功勞(例如“銷(xiāo)售上升中有90%是我的作用”)50%他人提升在陳述中奉承、贊美或恭維對(duì)方(例如“我對(duì)你們公司近來(lái)的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)印象深刻”)46%二、個(gè)人的印象管理47印象管理技術(shù)印象管理技術(shù)
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