2019年高考化學(xué)考試大綱解讀專題03考綱下的高考熱點(含解析)

1、專題03考綱下的高考熱點熱點一：化學(xué)用語必考。選擇題和非選擇題中均可出現(xiàn)。涉及的知識 點有元素的名稱、符號，物質(zhì)的化學(xué)式、分子式、 結(jié)構(gòu)式、結(jié)一構(gòu)簡式、電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、離 子結(jié)構(gòu)示意圖，化學(xué)方程式、離子方程式、熱化學(xué) 方程式、電極反應(yīng)式的書寫，各類結(jié)構(gòu)模型（如球 棍模型、比例模型等）的識別?？济笫煊洸⒄_書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化 學(xué)式（分子式），或根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價。掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、分子式、結(jié)構(gòu)式和 結(jié)構(gòu)簡式等表示方法。熱點二：化學(xué)計量高考熱點，主要考查“物質(zhì)的量”與粒子數(shù)（如分子、原子、離子、電子、質(zhì)子、

2、中 .了）、質(zhì)里、氣體體積、物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)熱等的關(guān)系，有關(guān)的討論，將阿伏加德羅常數(shù)與氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、電離平衡、鹽類的水解等聯(lián)系起來進(jìn)行考查，以物質(zhì)的量為核心，有關(guān)質(zhì)量、體積、濃度的計算?？济罅私庀鄬υ淤|(zhì)量、相對分子質(zhì)量的定義，并能進(jìn) 行有關(guān)計算。理解質(zhì)量守恒定律。了解物質(zhì)的量（n）及其單位摩爾（mol）、摩爾質(zhì) 量（M、氣體摩爾體積（Vm）、物質(zhì)的量濃度（c）、 阿伏加德羅常數(shù)（N）的含義。能根據(jù)微粒（原子、分子、離子等）物質(zhì)的量、數(shù) 目、氣體體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）之間的相互關(guān)系進(jìn)行有 關(guān)計算。熱點三：氧化還原反應(yīng)考綱要求高考熱點,，形式有選擇題

3、中概念的外析、離子方程 式書寫正誤的判斷、離子的共存，非選怪題中方程 式的配平、實蛉探究、計算等。這些題目的難度總 體不大，復(fù)習(xí)時不要過碓。主要詡常見、講方法、 講能力J各種題型都練到。了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)。 了解常見的氧化還原反應(yīng)。掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計算。熱點四：離子反應(yīng)每年必考。選擇題和非選擇題均有，選擇題主要考 查概念辨析，限制條件下，離子能否大量共存的判 斷，如限定溶液的顏色、酸堿性、發(fā)生氧化還原反 應(yīng)，離子方程式書寫正誤的判斷；非選擇題中主要考綱要求L了解離子反應(yīng)的概念、 離子反應(yīng)發(fā)生的條件。 掌握常見離子的檢驗方法。i有書寫反應(yīng)的離子方程式；實驗題中考查離子的檢 驗

4、、除雜；推斷中用文字表述離子之間的反應(yīng)現(xiàn)象； 常結(jié)合電離平衡與水解平衡綜合考查離子反應(yīng)。熱點五：物質(zhì)結(jié)構(gòu)兀素周期律高考必考內(nèi)容，課標(biāo)卷理綜卷必考部分的試題主要 為選擇題。試題難度不大，這是為了控制新課程卷 整套試題的難度，將該知識塊的拓展內(nèi)容安排在“物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)”模塊來考查考名腰求(1) 了解元素、核素和同位素的含義。(2) 了解原子構(gòu)成。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系。(3) 了解原子核外電子排布。(4)掌握元素周期,律的實質(zhì)。了解元素周期表(長 式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應(yīng)用。(5)以第3周期為例，掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系

5、。(6)以IA和VIIA族為例，掌握同一主族內(nèi)元素性 質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。(7) 了解金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律。(8) 了解化學(xué)鍵的定義。了解離子鍵、共價鍵的形成。熱點六：反應(yīng)熱、蓋斯定律是近幾年高考命題的熱點，毒卷考到。尤其創(chuàng)設(shè)情 景，提供新信息J給出圖像F利用蓋斯定律計算反 應(yīng)施，并書寫熱化學(xué)方程式更是高頻考息,，選捶題 主所新能源的開發(fā)、化石燃料的綜含f惘等為新 情境考查筒里的概念如吸熱反應(yīng),瞅熱反應(yīng)的判 斷。非選擇題常與元素化含物知識、與能量變化圖 等相結(jié)合,考查新情力壞熱化學(xué)方程式的書寫J考 查考生通過識圖、讀表獲取信息的能力，題目主要 為信息題，試

6、題的陌生度大口考名腰求了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因及常見的能量轉(zhuǎn)化形式。了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。了解熱化學(xué)方程式的含義，能正確書寫熱化學(xué)方程式。了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。了解始變(A H)與反應(yīng)熱的含義。理解蓋斯定律，并能運(yùn)用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)燃變的計算。熱點七：電化學(xué)高考的熱點，年年必考。上要考查形式有：給出裝 置圖、反應(yīng)現(xiàn)象、電源的電極、電極材料、可充電 電池的充放電過程等信息，判斷能量的轉(zhuǎn)化、.金屬的活潑性、電極的名稱、電極反應(yīng)式、電池反應(yīng)式 的書寫正誤、電子或電流的流向、離子的移向、電 解產(chǎn)物

7、判斷及計算、溶液酸堿性的判斷與 pH的計算、 通過實驗探究影響金屬腐蝕的外界條件、電化學(xué)防 腐法的原理。常結(jié)合原電池和電解池的原理考查， 尤箕是將電化學(xué)有關(guān)知識與氧化還原反應(yīng)、元素化 合物的知識、化學(xué)實驗、化學(xué)計算等綜合在一起進(jìn) 行考查，是新課程高考命題的一個新的變化。帶鹽 橋的原電池在新課程高考題經(jīng)常出現(xiàn)，要引起注意?？济罄斫庠姵睾碗娊獬氐臉?gòu)成、工作原理及應(yīng)用，能書寫電極反應(yīng)和總反應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的 種類及其工作原理。了解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害以及防止金屬腐蝕的措施。熱點八：化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡每卷必考。常考查的.內(nèi)容后：反應(yīng)速率的計算；與 生產(chǎn)、生活、實驗

8、聯(lián)系，分析影響反應(yīng)速率的因素； 實驗題中利用控制變量的方法，探究影響反應(yīng)速率 的因素是新課程高考?？嫉囊环N題型。尤箕是平衡 常數(shù)是新課程新增的知識點，是課標(biāo)卷必考的內(nèi)容。 考查的方式可以選擇題的形式出現(xiàn)，也可能出現(xiàn)非 選擇題中。該類試題常常聯(lián)系生產(chǎn)實際或化學(xué)實驗， 以圖標(biāo)、圖像、數(shù)據(jù)分析等形式 出現(xiàn)，定量分析與 計算相結(jié)合，考查考生獲取信息，分析、處理圖標(biāo) 和數(shù)據(jù)的能力，實驗-能力等。除此外化學(xué)平衡狀態(tài) 的判斷和平衡移動方向的判斷，有關(guān)反應(yīng)速率和化 學(xué)平衡的圖像題等經(jīng)典試題仍是?？碱}型?？济螅?）化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和定量表示方法。能正確計算化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率（a）。

9、了解反應(yīng)活化能的概念，了解催化劑的重要作用。了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性及化學(xué)平衡的建立。掌握化學(xué)平衡的特征。了解化學(xué)平衡常數(shù)（忖的含義，能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行相關(guān)計算。理解外界條件（濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等）對反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響，能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。熱點九：水溶液中的離子平衡局考的熱點，選擇題主要啟：外界條件對弱電解質(zhì)考綱要求（7）電解質(zhì)溶液電罔平衡的影響，離子的共存、離子方程式書與正 誤的判斷；溶液中離子濃度大小的判斷；溶液酸堿 性強(qiáng)弱的判斷；鹽類水解在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 中的應(yīng)用。非選擇題主要考查鹽類水解的

10、原理及其 解釋，題目往往比較復(fù)題目往往比較復(fù)雜，難度較 大，常出現(xiàn)在實驗題或推斷題中。難溶電解質(zhì)的溶 解平衡為新增內(nèi)容，選擇題主要以圖像題為主，考 查溶度積常數(shù)的含義和應(yīng)用。經(jīng)常結(jié)合物質(zhì)的制備， 海水的綜合利用等流程圖的題型中，考查沉淀的溶 解和轉(zhuǎn)化。了解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。理解電解質(zhì)在水中的電離以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。了解水的電離、離子積常數(shù)。了解溶液pH的含義及其測定方法，能進(jìn)行pH的簡 單計算。理解弱電解質(zhì)在水中的電離平衡，能利用電離平衡常數(shù)進(jìn)行相關(guān)計算。了解鹽類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應(yīng)用。了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。 掌握

11、常見離子的檢驗方法。了解難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。理解溶度積（KSp）的含義，能進(jìn)行相關(guān)的計算。（8）以上各部分知識的綜合應(yīng)用。熱點十：常見-無機(jī)物及其應(yīng)用高考必考點，以重要的金屬元素（Na、Al、Fe、Cu）非金屬元素（C Si、Cl、S、N）及其化合物為知識 載體，常與概念、理論、結(jié)構(gòu)、原理等結(jié)合在一起， 以框圖推斷、實驗探究、化工生產(chǎn)流程、計算等命 題形式進(jìn)行考查?？疾榈闹R點有：用名稱、化學(xué) 式、結(jié)構(gòu)式、電子式等化學(xué)用語表示物質(zhì)的組成和 結(jié)構(gòu)；用化學(xué)方程式或離子方程式、熱化學(xué)方程式 等表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化、能量的變化或解釋化生產(chǎn)或 生活中的實際問題；以物質(zhì)的量為核心計算物質(zhì)的 組成等。試題

12、的綜合度大。考名腰求（1）常見金屬元素（如 Na、Mg Al、Fe、Cu等）了解常見金屬的活動順序。了解常見金屬及其重要化合物的制備方法，掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用。了解合金的概念及其重要應(yīng)用。（2）常見非金屬元素（如H、C、M。Si、S、Cl等）了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法，掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用。了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響。（3）以上各部分知識的綜合應(yīng)用。熱點廣：有機(jī)化合物基礎(chǔ)知識必考部分為12道選擇題，主要考查：典型有機(jī)物 結(jié)構(gòu)簡式書寫正誤的判斷、官能團(tuán)的識別、同分異 構(gòu)體數(shù)目的判斷；有機(jī)物命名正誤的判斷、有機(jī)反 應(yīng)類型的判斷；原子共面或共線的判斷；甲

13、烷、乙 烯、苯、乙醇、乙酸等典型有機(jī)物的性質(zhì)；糖類、 油脂、蛋白質(zhì)的組成、性質(zhì)及應(yīng)用；石油、天然氣 及石油分儲產(chǎn)品的成分；簡單有 機(jī)物的鑒別、分離 等?？济?1) 了解有機(jī)化合物中碳廠的成鍵特征。(2) 了解有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象，能正確書寫簡單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體。(3)掌握常見有機(jī)反應(yīng)類型。(4) 了解甲烷、乙烯、苯等后機(jī)化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。(5) 了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。(6) 了解乙醇、乙酸的結(jié)構(gòu)和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。(7) 了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。(8) 了解常見高分子材料的合成及重要應(yīng)用。(9) 以上各部分知識的綜合應(yīng)用

14、。熱點十二：化學(xué)實驗基礎(chǔ)高考常用教材實驗派生、 發(fā)展出來的內(nèi)容進(jìn)行命題， 考查學(xué)生對化學(xué)實驗基本操作的掌一握情況，強(qiáng)調(diào)完 成教材實驗?zāi)芰蛯嶒炋骄磕芰?。知識點主要有： 常用儀器識別、用途和使用方法；實驗基本操作、 實驗安全及實驗事故處理；常見氣體的實驗室制 法；物質(zhì)的檢驗、分離和提純；實驗設(shè)計、評價或 改進(jìn)實驗方案；控制的實驗探究；實驗數(shù)據(jù)的處理 等。考名腰求(1) 了解化學(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。(2) 了解化學(xué)實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。(3)掌握化學(xué)實驗的基本操作。能識別化學(xué)品標(biāo)志。了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。(4)掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、反應(yīng)原理、儀器和收集方法)。(5)掌握常見物質(zhì)檢驗、分離和提純的方法。掌握溶液的配制方法。(6)根據(jù)化學(xué)實驗的目的和要求，能做到：設(shè)計實驗方案；正確選用實驗裝置；掌握控制實驗條件的方法；預(yù)測或描述實驗現(xiàn)象、分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)