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文檔簡介

1、 2011-2013年“繩彩飛揚”花樣跳繩運動項目三年發(fā)展規(guī)劃青島市城陽區(qū)城陽街道仲村小學一、實施目標為貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見精神,推動學生陽光體育運動的廣泛開展,注重發(fā)展學生的體育運動興趣和特長,服務“區(qū)長杯”體育藝術(shù)比賽,豐富“童心樂”藝術(shù)節(jié)內(nèi)涵,營造快樂的體育活動氛圍,進一步推動跳繩活動的發(fā)展,打造仲村小學花樣跳繩特色品牌品牌,制定本方案。二、花樣內(nèi)容花樣跳繩體現(xiàn)的是全員性和群體性,主要目的是強健體魄,賦予觀賞性?;犹K的創(chuàng)新空間非常廣闊,現(xiàn)有的種類就多達幾十種,比如直搖、交叉跳、開合跳、一帶二跳、二帶一跳、兩人單繩跳、火輪跳、交互跳、彩虹跳、時空

2、隧道、側(cè)甩、背花、笑臉跳、雙飛跳三、領導小組及職責成立跳繩項目工作領導小組,為此項工作提供組織保障和有力的領導。組 長:張式強(校  長)全面領導、系統(tǒng)規(guī)劃、整體督導。副組長:李寶蓮(教導主任)全面負責活動落實工作。      組 員: 柳 葉(大隊輔導員)協(xié)助組長做好組織落實工作,制定詳細的活動方案,具體負責跳繩活動開展和評價工作。      王麗潔(藝術(shù)指導教師)負責花樣跳繩節(jié)目及跳繩操編排和練習。      李愛洪(體育教師)負責后勤保障工作及攝像錄像,影音資料留存及網(wǎng)絡建設和宣傳。

3、60;     李孝亭(體育教師)負責花樣跳繩隊列訓練。全體班主任:負責班級花樣跳繩的教學、組織和安全教育、習慣培養(yǎng)工作。四、實施步驟及具體要求(一)第一階段:普及階段(2011年2月-2011年12月)普及目標:利用大課間及“童心樂”藝術(shù)節(jié),普及花樣跳繩使跳繩活動在我校擁有廣泛的群眾基礎,廣大師生一人一繩,做到100%會跳繩,50%的學生會跳2種以上的跳法。競賽目標:選拔優(yōu)秀學生參見跳繩隊訓練,訓練隊不少于30人,每名隊員要精修兩種跳法,力爭在運動會上進行表演。實施措施與途徑:1.組織全體教師學習浙江省亭塘小學跳繩視頻。2. 人人會跳花樣,班班皆有特色。每班集中練習一種花

4、樣,實現(xiàn)活動日?;?1)日常的體育課中,體育教師引導學生進行跳繩的技能學習,讓學生更好地掌握動作方法。(2)利用陽光體育活動,大課間及課間活動時間,班主任加強組織訓練。(3)班主任指導、組織、教育學生在課間和課后進行跳繩學習和訓練。(4)培養(yǎng)跳繩骨干,準備創(chuàng)健美繩操。3結(jié)合“區(qū)長杯”健美操比賽,獨創(chuàng)具有校本特色的健美繩操,使花樣跳繩藝術(shù)化。4.活動有序化(1)通過每月的“童心樂”藝術(shù)節(jié),開展校內(nèi)多樣的跳繩比賽;(2)成立花樣跳繩隊,著手跳繩表演的編排,為提高階段奠定基礎;(3)圍繞跳繩運動,開展項目課題研究、論文征集等,切實提高活動水平。5.進行思想教育和習慣培養(yǎng)。(二)第二階段:提高階段(

5、2012年2月-2012年12月)普及目標:進一步推進全校群體性跳繩活動進程,在普及中跳出花樣。做到50%的教師每人會2種以上花樣跳法;90%的學生跳會做2種以上的跳法,50%的學生會3種以上的花樣跳法。競賽目標:訓練隊不少于60人,每名隊員要精修5種跳法,能夠承辦花樣跳繩校級團體表演,形成體育特色項目。實施措施與途徑:1.深化班級花樣跳繩特色,鼓勵創(chuàng)新。2.通過比賽、展示、評價進一步激發(fā)和提高學生學習、鍛煉興趣。3加強花樣跳繩隊的建設和培養(yǎng)訓練,為全校同學樹立榜樣,起到引導和帶動作用。4.每月組織一次全校性的比賽和展示活動。5.帶動學校課間操、大課間、課間活動的開展。6.在跳繩中強化德育,通

6、過跳繩培養(yǎng)學生終身鍛煉、拼搏進取、創(chuàng)造精神、合作意識、愛校愛國的思想品質(zhì)和良好習慣。7.積極尋找和創(chuàng)造平臺,展示我校體育文化和體色建設成果。(三)第三階段:深化階段(2013年2月-2013年12月)普及目標:進一步推進全校群體性跳繩活動進程,做到50%的教師每人會跳2種以上花樣,90%的學生會跳2種以上的花樣,50%的學生會跳3種以上的花樣.競賽目標: 能夠承辦花樣跳繩校級團體表演,形成特色體育項目。 實施措施與途徑:1.編排跳繩操,深化花樣跳繩文化。2.與其它特色學校進行交流學習,相互學習促進,不斷提上自身的水平。3.對前一階段的優(yōu)秀經(jīng)驗和成果進行總結(jié)分析,形成踢毽體育校本課程資源,使之課

7、程化,并不斷延續(xù)下去。4.引導全校師生形成健康第一、終身鍛煉、樂于合作、不斷創(chuàng)新的體育文化。5.積極尋找和創(chuàng)造平臺,展示我校體育文化和體色建設成果。6.不斷和其它特色校進行交流學習。7.聘請名師進行指導。五、特色項目實施保障措施(一)訓練時間保障主要利用好以下時間:1.體育課:除正常的跳繩教學外,在準備活動和游戲以及整理環(huán)節(jié)加入跳繩內(nèi)容。2.課間操:進行自編操的創(chuàng)編和教學。3.課間及課活:引導學生進行鍛煉,個人、集體和花樣。4.大課間活動:引入個人和集體及花樣跳繩活動5.中午活動:花樣跳繩隊集訓(二)加強骨干培訓,搭建活動平臺組織開展班主任培訓,積極發(fā)揮骨干的示范和引領作用,做到活動時間、場地

8、、內(nèi)容、群眾出席率和骨干指導老師“五落實”,確?;顒影踩行?,提高活動質(zhì)量;創(chuàng)設條件,組織開展豐富多彩的比賽、交流和研討活動,為廣大師生搭建更多活動和展示平臺。(三)建立獎勵機制,三方合力促發(fā)展建立 “花樣跳繩活動”獎勵機制,激勵師生積極參與跳繩活動;同時結(jié)合家長學校工作開展,積極鼓勵家長同學生進行“親子跳”,使學校、家庭、社區(qū)形成合力,共同促進花樣跳繩的發(fā)展。 (四)加強安全教育要加強安全教育,幫助廣大師生掌握科學的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。六、特色項目活動要求(一)對教師的要求1高度重視體育特色項目建設工作,人人參與,人人有責。2.領導小組經(jīng)常召開專項會議,對工作進行分析、研究和總結(jié),不斷改進方式方法,促進特色建設。3.始終把學生的健康和安全放在首位。4.加強學習,不斷提高認識和教學、指導、訓練水平。5.各部門間加強溝通與合作,形成教育合力。6.做好場地和器械的保存和維護。7.不斷創(chuàng)新,豐富內(nèi)容;加強學習研究,提高訓練科學性。8.做好各項資料的保存。(二)對學生的要求1.全體學生必須規(guī)定期內(nèi)學習跳繩課程。2.除場地、天氣原因,要保障常規(guī)練習。3.愛護器材和場地。4.服從教師的知道和安排。5.發(fā)揮想象力和實踐能力,不斷提高自己的水平。6.互助合作,開展集體項目和幫扶活動。7.學習和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、

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