第一章-機械運動單元測試題(共17頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一章 機械運動一、單選題 1.小明坐在汽車上，透過車窗看到與公路并排的鐵路上一列火車的車頭，過了一會兒又看到車尾關(guān)于火車與汽車的運動情況，不可能的是()A 火車靜止，汽車運動B 火車運動，汽車靜止C 火車和汽車運動方向相同，火車的速度等于汽車的速度D 火車和汽車運動方向相反，火車的速度小于汽車的速度2.張強同學騎自行車從家到學校所用的時間是5 min，已知他家到學校的路程為1 500 m，則他騎車的平均速度是()A 300 m/sB 30 m/sC 10 m/sD 5 m/s3.在時速達300 km/h勻速行駛的“和諧號”動車組車廂中，座位上的乘客將裝滿水的紙杯放置

2、于身前的桌面上，杯中水都不會溢出，此時，選擇什么為參照物，紙杯的速度也是300 km/h？()A 車廂B 桌面C 乘客D 鐵軌4.下列情況不屬于機械運動的是()A 小鳥在空中飛行B 河水流動C 水凝固成冰D 雨滴下落5.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰對1 min時間的長短，小翔同學描述正確的是()A 中學生用較快的速度讀書，1 min時間只能讀50個字B 健康人的脈搏，1 min時間跳動70次左右C 人們呼、吸氣5次所用的時間通常是1 minD 中學生騎自行車上學，1 min時間正常能騎行600 m6.下列屬于時間單位的是()A 光年B 歲月C 旭日D 小時7.某學習小組對一輛在平直公路上做直

3、線運動的小車進行觀測研究他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象，如圖所示根據(jù)圖象可以判斷()A 05 s內(nèi)，小車的平均速度是0.4 m/sB 07 s內(nèi)，小車的平均速度是1.5 m/sC 2s5 s內(nèi)，小車做勻速直線運動D 5s7 s內(nèi)，小車做加速直線運動8.關(guān)于機械運動，下列說法正確的是()A 機械運動就是物質(zhì)的一切運動B 機械運動與參照物的選擇無關(guān)C 機械運動是指一個物體相對于另一個物體的位置變化D 機械運動就是一切機械的運動，空氣的流動不屬于機械運動9.一輛摩托車在平直的路上行駛，在1秒內(nèi)經(jīng)過1米，在二秒內(nèi)經(jīng)過2米，在3秒內(nèi)經(jīng)過3米，

4、在4秒內(nèi)經(jīng)過4米，則對此摩托車運動情況的說法中正確的是()A 一定是勻速直線運動B 一定是變速直線運動C 可能是勻速直線運動也可能是變速直線運動D 以上說法都不對10.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知下列說法正確的是()A 甲車的速度最大B 甲車和丙車運動速度相同C 乙車的速度最少D 經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是丙11.要測量如圖所示的一根曲線MN的長度，你認為可取的方法是()A 用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數(shù)值B 用一條細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，即是曲線的長度

5、C 用橡皮筋代替細絲線，測量過程和B一樣D 以上都不可取12.下列運動中的人或物，速度最大的是()A 劉翔以12.88 s創(chuàng)造了男子110 m欄世界紀錄B 某同學騎自行車用2 min45 s前進了1000 mC 手扶拖拉機在20 min內(nèi)前進4.8 kmD 載重汽車在城區(qū)行駛時限速30 km/h13.2012年國際田聯(lián)110m欄比賽中，劉翔以12秒97破賽會記錄奪得冠軍如圖所示是劉翔在跨欄時的情景，若說賽場的主席臺是運動的，所選的參照物是()A 劉翔B 看臺上坐著的觀眾C 地面D 劉翔前方立著的欄14.半天等于多少秒()A 600B 720C 43 200D 86 400二、填空題 15.如圖

6、所示，是一小球從A點沿直線運動到E點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2 s閃拍一次分析照片可知：小球從A點到E點是作_(填“勻速”或“變速”)直線運動；小球從A點運動到E點的平均速度約為_m/s.16.如圖所示，總結(jié)比較物體運動快慢的方法： 由甲圖：_由乙圖：_.17.嘗試利用手中的直尺和三角尺你能精確的測出硬幣的直徑，下面幾位同學各自設(shè)計的測量方案，其中測量方法最好的是.A.B.C.18.一輛正在高速公路上行駛的汽車其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為_ km/h，合_m/s.19.天安門廣場的旗桿高度是32.6_(填上適合的單位)電視機的尺寸是熒光屏對角線的長度(常用單位用吋，1吋2.54

7、 cm)來表示的，一臺38吋彩色電視機熒光屏的對角線長度是_ cm.20.全國科學技術(shù)名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細顆粒物”細顆粒物粒徑小于或等于2.5_(寫單位)，合_m.21.5月31號的國際田徑聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中，我國選手蘇炳添以9.99秒獲得季軍，刷新了亞洲人在國際田聯(lián)賽的記錄，則黃炳添百米賽跑的平均速度約為_m/s.22.單位換算：1.8×102m_ km_ cm_m23.國際單位制中，時間的單位是_，常用符號_表示，時間單位還有_(寫出一個時間單位)等24.某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程時間

8、圖像，如圖(a)、(b)所示(1)觀察圖(a)可知，甲車在作_直線運動甲車通過 0.6 m的路程所用時間為_s.(2)觀察圖(b)可知，在AB對應(yīng)的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為_m.(3)比較圖(a)、(b)可知，甲車的速度_乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)25.甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車為參照物，甲車是_，以大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩車都是_(選填“運動”或“靜止”)26.甲乙兩物體運動的路程之比為32，所用時間之比為43，則它們的速度之比為_；若甲、乙運動的速度保持不變，通過相同的路程，則甲乙兩物體所用時間之比為_；以后在相同的時間內(nèi)他們通過的路

9、程之比是_27.在圖中，圓筒的直徑d為_ cm.28.某同學用一個刻度尺測量一個物體的長度，三次測量值分別是462 mm、464 mm、463 mm，此物體的長度是_ mm.三、實驗題 29.如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中，(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_(選填“運動”或“靜止”)的；(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56 cm，所用的時間為7 s則在這個過程中氣泡的平均速度為_(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_(選填”快”或“慢”)30.現(xiàn)有一內(nèi)徑2 cm的圓環(huán)和一

10、直徑為0.6 cm的圓柱形鉛筆僅用這些器材，你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度？31.如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中，(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_(選填“運動”或“靜止”)的；(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56 cm，所用的時間為7 s則在這個過程中氣泡的平均速度為_(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_(選填”快”或“慢”)32.在探究“氣泡的速度”實驗中，小雪選用長80 cm、內(nèi)徑10 mm的均勻玻璃直管進行實驗，在管內(nèi)注滿水，在管的下方用注射器

11、注入小氣泡測量小氣泡在管內(nèi)上升過程中的速度.(1)該實驗的原理是_(2)小雪的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù)，請你用“實心圓點”在圖中標出不同時刻氣泡的位置，并將這些點用光滑曲線連接起來.(3)分析以上探究過程，小氣泡的運動特點是_.(4)曉彤在小雪實驗的基礎(chǔ)上進行了改動，利用10 cm長的試管做實驗，用注射器分三次向試管內(nèi)注入不同的小氣泡，獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)后，畫出圖像如圖所示，并求出速度的平均值請你對曉彤的實驗進行合理評價.33.小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程時間圖象，如圖所示觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題：(1)觀察分析圖C

12、丙車圖象可知，丙車在AB段處于_狀態(tài)(選填“運動”或“靜止”)(2)觀察分析甲、乙、丙車運動圖象，在前5秒鐘內(nèi)_車運動的較快，它的速度是_m/s.(3)觀察分析甲或乙車運動圖象，都是過原點的傾斜直線，由這個特點可以得的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運動，理由_四、計算題 34.已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛，一位乘客在車到如圖所示的A處時，看了一下手表，時間正好是8時整；當車到B處時，他又看了一下手表，時間是8時30分(1)AB兩地相距多遠？(2)小汽車在A、B間的平均速度是多少？35.小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動

13、車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海若兩列車均正常運行，試問：(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間？(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時？36.出租車司機在機場高速公路的入口處，看到如圖所示的標志牌(1)在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機從入口處出發(fā)，至少行駛多長時間才能到達機場？(2)如果到達機場用了45 min，則出租車的在這段路程中的平均速度是多大？五、作圖題 37.圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳

14、感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離，并顯示物體的距離(s)時間(t)圖象已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.(1)某次檢測車速時，從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號用了0.4 s，求超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離是_米(2)如果將距離傳感器與計算機連接，可以將物體運動的距離(s)時間(t)圖象顯示在計算機的屏幕上利用傳感器測得某汽車在平直公路上運動的距離(s)時間(t)圖象如圖乙所示，請你根據(jù)汽車在這段時間內(nèi)的運動情況，在丙圖中畫出汽車運動的速度(v)時間(t)圖象38.一輛電動玩具車作勻速直線運動，它的速度時間圖象如圖(甲)所示，請在圖(乙)上畫出它的路程時間圖象3

15、9.物體做勻速直線運動，其運動的路程時間圖象如圖所示，根據(jù)甲圖象在乙圖中畫出其運動的速度時間圖象 答案解析1.【答案】C【解析】小明先看到火車的車頭，后看到火車車尾，以汽車為參照物火車是向前運動汽車有三種情況：如果汽車靜止，火車是向前運動的如果汽車向前行駛，火車也向前運動，火車的運動速度比汽車大如果汽車是向后倒車，火車可能是靜止、可能是向前運動、也可能是倒車但是比汽車的倒車速度小因此不可能是C.2.【答案】D【解析】騎自行車從家到學校所用的時間是5 min300 s，他騎車的平均速度是v5 m/s.3.【答案】D【解析】如果以車廂、桌面和乘客為參照物，紙杯相對靜止，速度為0，以鐵軌為參照物，紙

16、杯的速度和動車的速度相等4.【答案】C【解析】小鳥在空中飛行，小鳥的位置在發(fā)生變化，所以小鳥飛行屬于機械運動；河水流動，水的位置在發(fā)生變化，所以河水流動屬于機械運動；水凝固成冰，水的位置并沒有發(fā)生變化，水發(fā)生的是物態(tài)變化，不屬于機械運動；雨滴下落，雨滴的位置在發(fā)生變化，所以雨滴下落屬于機械運動5.【答案】B【解析】A，較快速度讀書，1 min大約能讀300個字，故A不正確；B，健康人的脈搏1 min大約跳動70次，故B正確；C，人們呼吸一次的時間大約為3 s5 s，故C不正確；D，正常騎自行車1 min大約行駛150 m300 m，故D不正確6.【答案】D【解析】光年是光在一年中所通過的距離，

17、是長度單位；歲月與旭日不是物理量單位；小時是時間的單位，D正確7.【答案】A【解析】根據(jù)路程時間坐標圖像可知，在02 s時間段，小車前進的路程隨著時間的增加而增大且成正比，即小車做勻速直線運動；25 s時間段，小車的路程沒有發(fā)生改變，說明小車處于靜止狀態(tài)；57 s時間段，小車繼續(xù)做勻速直線運動且速度比02時間段增大所以，C、D選項錯誤.05 s時間內(nèi)的平均速度v0.4 m/s，選項A正確；07 s時間內(nèi)的平均速度v2 m/s，所以B選項不正確8.【答案】C【解析】機械運動屬于宏觀物體的運動，不包括微觀物體的運動，故A不正確；物體運動是相對的，判斷物體運動和怎樣運動時，首先確定參照物，離開參照物

18、，判斷物體運動和靜止就沒有意義了故B不正確機械運動是指一個物體相對于另一個物體的位置變化故C正確空氣在流動時，空氣相對于地面來講發(fā)生了位置的改變，所以空氣流動是機械運動故D不正確9.【答案】C【解析】題干中的內(nèi)容可以理解為：摩托車在平直的路上行駛，每秒通過的距離是1米，但是這只能說明摩托車在相等的時間內(nèi)通過的路程是相等的，但是不能說明在每秒內(nèi)每刻的速度也有可能不同，因此摩托車做的可能是勻速直線運動，也可能是變速直線運動10.【答案】B【解析】第一個圖象是路程時間圖象，由圖可知甲車做勻速直線運動，速度V甲4 m/s.第二個圖象是速度時間圖象，乙車與丙車都做勻速直線運動，車的速度為V乙6 m/s，

19、V丙4 m/s.所以乙車的速度最大，經(jīng)過5 s乙車跑在最前面，甲車與丙車的速度相等11.【答案】B【解析】MN為曲線，用刻度尺直接測量很難測量也不準確；可以用一條細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，即采取化曲為直的方法測量，故B正確；因為橡皮筋有彈性，不能用橡皮筋代替細絲線，把它拉直后測量值會變大故C錯誤12.【答案】A【解析】劉翔的速度：v8.5 m/s8.5×3.6 km/h30.6 km/h，自行車的速度：v6.0 m/s21.6 km/h，手扶拖拉機的速度：v14.4 km/h，載重汽車的行駛速度是30 km/h.通過比較

20、可得：劉翔的速度是最快的13.【答案】A【解析】機械運動是指物體位置的變化賽場的主席臺是運動的，所以主席臺是研究對象，主席臺位置的變化是相對于劉翔的位置而言的，故參照物是劉翔故A正確14.【答案】C【解析】一天有24小時，一小時等于3 600秒，半天12小時12×3 600秒43 200秒；故C正確15.【答案】變速0.1 m/s【解析】(1)由圖可知，在相同的時間內(nèi)，小球通過的路程越來越大，說明小球運動的越來越快，即速度越來越大所以小球做的變速直線運動；(2)有圖像可得，從A到E的路程為s8.00 cm0.08 m，時間t0.8 s，所以從A到E的平均速度v0.1 m/s16.【答

21、案】相同時間比路程相同路程比時間【解析】由甲圖可知，三人運動的時間相同，通過的路程不同，所以是通過相同時間比路程的方法判斷物體運動的快慢；乙圖三人通過的路程一樣，所用的時間不同，所以可以通過相同路程比較時間的方式判斷運動的快慢17.【答案】B【解析】利用輔助工具法測量長度時，注意測量設(shè)計要便于操作和便于讀數(shù)A設(shè)計方案不便于讀數(shù)，C方案設(shè)計錯誤，從刻度尺讀數(shù)誤差較大18.【答案】90 km/h25 m/s【解析】根據(jù)速度表指針指示的位置可知，汽車速度為90 km/h.因為1 m/s3.6 km/h，所以90 km/hm/s25 m/s19.【答案】m96.52 cm【解析】天安門廣場的旗桿高度是

22、32.6 m38吋38×2.54 cm96.52 cm20.【答案】m(微米) 2.5×106m【解析】PM2.5的直徑小于或等于2.5m(微米)；單位換算的基本步驟是：物理量前面的系數(shù)(數(shù)字)乘以換算關(guān)系，然后把單位改變單位為要換算的單位，最后化簡.2.5m2.5×106m21.【答案】10【解析】運動員的平均速度等于v10 m/s22.【答案】1.8×1051.81.8×104【解析】本題考查了長度單位之間的換算關(guān)系，屬于考試的基礎(chǔ)知識題，注意科學計數(shù)法的表示方法和指數(shù)的運算1 m103km，1.8×102m1.8×10

23、3km1.8×105km；1 m100 cm，1.8×102m1.8×102×100 cm18 cm；1 m106m，1.8×102m1.8×102×106m1.8×104m.故答案為：1.8×105；1.8；1.8×104.23.【答案】秒s小時【解析】時間是物理量中常用的一個量，日常生活中時間的單位有年、月、日、周、天、時、分、秒等國際單位制中，時間的單位是：秒符號用字母s表示24.【答案】(1)勻速6 s；(2)1.2 m；(3)小于【解析】(1)根據(jù)圖像可知，甲乙都在做勻速直線運動，甲車

24、通過0.6 m所用的時間為6 s；(2)乙車在AB對應(yīng)的時間段內(nèi)，通過的路程為s1.8 m0.6 m1.2 m；(3)根據(jù)(a)圖可知，甲車2 s通過的路程為0.2 m，所以甲車的速度為v甲0.1 m/s；由(b)圖可知，乙車3 s通過的路程為0.6 m，所以甲車的速度為v乙0.2 m/s，所以甲車的速度小于乙車的速度25.【答案】靜止；運動【解析】甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車為參照物，甲車和乙車的位置沒有發(fā)生變化，甲車是靜止；以大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩的位置發(fā)生變化，甲車和乙車車都是運動的26.【答案】988998【解析】根據(jù)速度的計算公式v可以得到，；若通過

25、相同的路程則；相同的時間通過的路程之比為27.【答案】1.191.21【解析】由圖示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1 mm，圓筒的直徑d3.21 cm2.00 cm1.21 cm28.【答案】463 mm【解析】用刻度尺測長度時，采取多次測量取平均值的方法，減小實驗誤差平均值的結(jié)果采取四舍五入的方法，保留到分度值的下一位L463 mm29.【答案】(1)運動(2)0.08 m/s(3)慢【解析】(1)以氣泡為參照物，塞子相對于氣泡的位置在不斷的變化，所以，塞子是運動的(2)由題意知，路程S為0.56米，時間t為7 s利用速度計算公式可以求得氣泡的速度：v0.08 m/s(3)要測量運動物體通過的

26、路程和對應(yīng)的時間由于物體是動態(tài)的，由日常生活中的經(jīng)驗可知，物體運動的越慢，越易于測量故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢30.【答案】把紙帶緊密繞在圓柱形的鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)為止；取下圓環(huán)，記下紙帶的圈數(shù)n；算出n圈的總厚度為S0.7 cm.紙帶厚度的表達式：d【解析】由分析知，由于紙帶的厚度太小，所以無法直接用刻度尺來進行測量，因此要用累積法來完成實驗可將紙帶緊密繞在鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)中，然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n；而n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的內(nèi)徑差的二分之一，即：(2 cm0.6 cm)0.7 cm, 然后用n圈的厚度，除以圈數(shù)即可得到紙帶的厚度31.【答案】(1)運動(2)0.0

27、8 m/s(3)慢【解析】(1)以氣泡為參照物，塞子相對于氣泡的位置在不斷的變化，所以，塞子是運動的(2)由題意知，路程S為0.56米，時間t為7 s利用速度計算公式可以求得氣泡的速度：v0.08 m/s(3)要測量運動物體通過的路程和對應(yīng)的時間由于物體是動態(tài)的，由日常生活中的經(jīng)驗可知，物體運動的越慢，越易于測量故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢32.【答案】(1)vs/t；(2)如圖所示(3)勻速直線運動(4)曉彤的實驗不合理用10 cm長試管做實驗，氣泡運動時間短，實驗誤差較大(1分)(圖像顯示)不同氣泡的速度各不相同，求平均值沒有意義【解析】(1)探究“氣泡的速度”實驗的原理：v；(2)先根據(jù)表

28、中的數(shù)據(jù)描點，然后用直線連接，如下圖所示：(3)根據(jù)圖象可知，路程和時間成正比，因此氣泡做勻速直線運動；(4)曉彤的實驗不合理；用10 cm長試管做實驗，氣泡運動時間短，實驗誤美較大；不同氣泡的速度各不相同，求平均值沒有意義故答案為：(1)v；(3)勻速直線運動；33.【答案】靜止乙3 m/s在相等的時間內(nèi)通過的路程相等(或路程與時間成正比)【解析】(1)由C圖像可以看出，丙車在AB段路程沒有隨著時間發(fā)生變化，所以AB段處于靜止狀態(tài)；(2)前5秒內(nèi)，甲車通過的路程10 m，乙車通過的路程為15 m，丙車通過的路程為10 m，所以乙車的速度最快，速度為v3 m/s；(3)甲乙兩車通過的路程與時間成正比，所以做的是勻速直線運動34.【答案】(1)由圖中，s120 km40 km80 km；(2)t8時30分8時30分0.5 h；則小汽車在A、B間的平均速度：v160 km/h.答：(1