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文檔簡介
1、普通話談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識1、說到環(huán)境保護(hù),盡管大家都知道他的重要性,但很多單位或個人為了一時的利益還是全然不顧環(huán)境保護(hù),給人們帶來了很大的影響。就說在下沙吧,一到晚上,四面八方的廢氣都開始肆無忌憚地排放,晚上回寢室路上,從來看不到星星,天總是灰蒙蒙的一片,夾雜著東西燃燒時的煙味。下沙聚集了大大小小的工廠, 鑒于相關(guān)部門的管制,他們白天還不敢怎么排氣,晚上卻成了他們自由的天堂。 這些工業(yè)廢氣給我們學(xué)生的身體會有多大的影響我們都不敢想象。類似的現(xiàn)象其實(shí)在哪里都是存在的,程度輕重而已。再說到河流, 小時候家鄉(xiāng)的河流還都是清澈見底的,很多人都還會去洗菜洗衣服, 一到夏天還有很多人去游泳。 但看看現(xiàn)在
2、的河,渾濁油膩,有時還漂滿了垃圾。這樣的河誰還敢去洗東西, 更別說游泳了。我們有時經(jīng)常會開玩笑說,杭師前面的這條河,人掉進(jìn)去不是被淹死的, 而是被臭死的或是憋死的?,F(xiàn)在人們治理的速度遠(yuǎn)趕不上被破壞的速度,哪里去談可持續(xù)發(fā)展呢。不過有一個現(xiàn)象還是大有起色,那就是塑料袋的使用。普通話作品朗讀那部分有一篇文章講到二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是大家每天要大量使用的塑料袋,因?yàn)樗荒苡行Ы到猓?到哪里就破壞到哪里,到田里,田里長不了莊稼,到動物肚里,動物生命有危險(xiǎn),焚燒處理它,還會產(chǎn)生多種有毒有害氣體。但是現(xiàn)在“限塑令 ”的政策被貫徹得還算有效,超市里菜場里服裝店里都開始對塑料袋進(jìn)行收費(fèi),這樣我們也漸漸習(xí)慣去購
3、物時隨身攜帶購物袋,購買食品時會記得盡量少用幾個塑料袋,能裝得都裝在一起。 這是我們減少塑料袋使用的的一個有效途徑,可以減少對環(huán)境的破壞。 希望類似實(shí)際有用的政策能多多被提出并應(yīng)用到日常生活中,以保護(hù)我們的環(huán)境。2、大自然是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。 環(huán)境的好與壞, 直接關(guān)系著我們?nèi)祟惿钏胶蜕钯|(zhì)量的優(yōu)劣。 如今,隨著人類社會的發(fā)展, 科技水平的不斷提高,我們的生活環(huán)境也在日益遭到不同程度的破壞。 目前最受人類關(guān)心的環(huán)境問題就是溫室效應(yīng), 由于工業(yè)的不斷發(fā)展,煤、石油、天然氣等燃料的大量使用,產(chǎn)生了過多的二氧化碳,使地球上空的臭氧層遭到極大的破壞,冬天越來越暖,夏季越來越熱,全球氣溫持續(xù)上升
4、,導(dǎo)致冰山溶化,海平面上升,將來可能危及到沿海城市的發(fā)展。記得小時候,夏天一到,我總是會和小伙伴們?nèi)ズ永锵丛?、打水仗、捉魚,那時候河水非常清澈, 可是現(xiàn)在,由于大量工業(yè)廢水的排放,河水已經(jīng)不是從前的樣子了,那里也已經(jīng)不再有魚了。如今,隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們?yōu)榱俗分鹧矍暗睦?,高度養(yǎng)殖牛羊,使草原遭到嚴(yán)重破壞,全球的沙漠面積也越來越大了。而且, 由于過量地抽取地下水,從而使地表下陷;亂砍濫伐, 使洪澇災(zāi)害頻率發(fā)生,這一系列問題的出現(xiàn), 是大自然給人類敲響的警鐘。1我們?nèi)祟惒荒茉俪聊氯チ?,環(huán)境日益惡劣,災(zāi)難威脅著人類。保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!我們的眼光要著眼于未來,用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)看待人類與
5、自然界。作為大學(xué)生,首先,我們必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi), 特別是不要亂扔廢電池, 因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬, 如果流到清潔的水中,它造成的污染是非??膳碌?。在學(xué)習(xí)中, 我們要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi)。應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、飯盒、 塑料袋和一次性筷子,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。同時, 我們還要要愛護(hù)花草樹木, 不破壞城市綠化, 并且積極參加綠化植樹活動。離開房間時,要及時關(guān)上電燈并且拔掉電器插頭。3、工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而,也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想,人們不難看到,那
6、高聳的煙囪恰如天方夜譚中的 “魔瓶 ”,肆無忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個天空,而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律中最不合諧的一個強(qiáng)音充斥人的耳朵, 廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠,于是,花草失去了光澤,河水不再清澈,花香為煙霧沖淡,小鳥的叫聲被噪音淹沒,健康的身體變得瘦弱,愉快的心情變得煩躁!廢氣使凈潔的大氣層變得焦頭爛額,萬劫不復(fù),抑郁更是一把寒光閃閃的利刀,在圣潔的自然界劃下血淋淋的傷口,廢氣增多導(dǎo)致了酸雨的普遍。物種衰減不說, 僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會使全球每年平均氣溫增高23 攝氏度,因此,科學(xué)家不無悲哀地預(yù)言:地球溫度升高,將使海水膨脹和冰山消融,從而造成海面上升,
7、將使居住在距海岸線 60 公里內(nèi)占 1/3 的人口受到威脅,許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi),而氟氯烴氣體增多,將使地球的保護(hù)傘,能夠吸收紫外線的臭氧層遭到嚴(yán)重破壞,其危害也許無法想象。20 年前,聯(lián)合國在瑞典首都斯得哥爾摩召開會議,專門對環(huán)境保護(hù)問題發(fā)表了人類宣言提出一個響遍全世界的口號: “地球只有一個” ,這不僅是歷史和現(xiàn)實(shí)對人類的告誡,而且是人類面對肢體殘缺的大自然發(fā)出的理性的呼喊!“自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類活動,乃是偉大之中尤其偉大者。 ”然而人類在征服和改造構(gòu)建自己文明偉大的同時也不要忘了人類作為地球作為自然界的一部分所負(fù)的責(zé)任 讓保護(hù)環(huán)境,爭取世界和平成為
8、人類擁護(hù)的熱點(diǎn),攜起手來保護(hù)人們唯一的家園!4、人們都知道,良好的環(huán)境帶給我們?nèi)祟惖牟粌H是財(cái)富,還有帶給我們無限的旺盛生命力。環(huán)境遭到破壞,大多數(shù)是人類不文明的行為導(dǎo)致,因此,要改善環(huán)境必須防甚于治,要每個人從身邊的小事做起, 提高環(huán)保意識, 才能維護(hù)好現(xiàn)有的良好環(huán)境和改善被破壞的環(huán)境。我認(rèn)為要保護(hù)好環(huán)境,首先是增強(qiáng)環(huán)保意識,從思想上深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)對于人類的生產(chǎn)和生活的影響巨大。應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境, 保護(hù)環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,從我做起。那應(yīng)該在那些具體方面做起呢?水是人類生存的重要物質(zhì),所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)好現(xiàn)有的水資源,防止水污染。平時呢,注意少使用一些一次性塑料杯,泡
9、沫飯盒,塑料袋和一次性筷子,這樣可以減少白色污染,可以用陶瓷杯,步袋,紙飯盒和普通竹筷子代替。要遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,尤其是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中的重金屬,流2到水里,污染會非常嚴(yán)重。在學(xué)校里,學(xué)生就餐一定不要鋪張浪費(fèi),要把環(huán)境保護(hù)的知識教授給學(xué)生,使他們從小就知道環(huán)境對于人類的重要作用,主張節(jié)約,從小做起。不要隨意捕殺野生動物,它們是人類的好朋友,所以我們一定要對那些食用野生動物的行為加以制止,呼吁大家都來愛護(hù)野生動物,創(chuàng)建和諧的社會氛圍。還有,要愛護(hù)城市里的一草一木,不能隨意踐踏草地,不破壞城市綠化,并且積極參加城市綠化植樹活動。保護(hù)環(huán)境的事還有很多很多,有些還需要政府和相關(guān)
10、部門一同來管理和維護(hù),才能徹底對我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。但是我所說的上面這些事,確是每個人都可以做到的,只需要我們用一點(diǎn)心, 用一點(diǎn)力, 就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力, 為我們的環(huán)境創(chuàng)造更多有利于人類的良好條件,為人類的生存增添更多的發(fā)展和活力。讓全世界的人們都行動起來, 為我們美麗的家園, 為現(xiàn)有的優(yōu)美環(huán)境, 為我們美好的未來,共同努力保護(hù)好環(huán)境5、環(huán)境保護(hù)不僅僅要從我做起,還要從小抓起。那么在學(xué)生中應(yīng)該如何培養(yǎng)其環(huán)境保護(hù)意識呢?現(xiàn)在我談?wù)勎业暮唵慰捶ā? 幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識利用多種方法或手段, 幫助學(xué)生認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性, 樹立強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識。 在教育過程中,我們可以積極采用多種教學(xué)手段或方法來幫助學(xué)生意識到環(huán)境被破壞之后對人類生存環(huán)境造成的惡劣影響, 讓學(xué)生意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。 比如,我們可以采用放電影剪輯、幻燈圖片、 播放新聞、閱讀報(bào)刊雜志等方法, 讓學(xué)生有直觀感受。 從而樹立起強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識。2 與學(xué)校緊密合作,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣學(xué)校應(yīng)該拓展一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學(xué)生自覺地產(chǎn)生環(huán)境保護(hù)意識。習(xí)慣是后天形成的,如果沒有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境, 學(xué)生會不自覺地養(yǎng)成不講衛(wèi)生的習(xí)慣。如果環(huán)境
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