2017屆一輪復(fù)習(xí)選用仿用變換句式訓(xùn)練(山東)

1、1.下列詩(shī)句中，沒(méi)有使用比擬手法的一項(xiàng)是（）（3 分）A東風(fēng)便試新刀尺B. 浮萍破處見(jiàn)山影C. 有情芍藥含春淚D. 唯有南風(fēng)舊相識(shí) 答案:B,萬(wàn)葉千花一手裁。 ,小艇歸時(shí)聞草聲。 ,無(wú)力薔薇臥曉枝。 ,偷開(kāi)門(mén)戶又翻書(shū)。解析：本題考查對(duì)常見(jiàn)修辭手法的理解。比擬是將人比作物，或?qū)⑽锉茸魅?，或?qū)⒓孜锘癁橐椅?。A項(xiàng)，用了擬人的手法，將東風(fēng)人格化,仿佛會(huì)手持刀尺裁葉花；C項(xiàng)，芍藥含淚、薔薇臥枝 都是擬人的手法；D項(xiàng)，寫(xiě)南風(fēng)既會(huì)開(kāi)門(mén)又會(huì)翻書(shū)，也是擬人的手法。B項(xiàng),則是直接寫(xiě)人的活 動(dòng)。2. 填入下面一段文字橫線處的句子，準(zhǔn)確的一句是（）（3分）被鐵道部評(píng)為部級(jí)先進(jìn)單位的XX次特快列車乘務(wù)組，除主動(dòng)、熱情服

2、務(wù)外，還讓每節(jié)車廂推選一至二人當(dāng)乘客代表 ，及時(shí)反映各類旅客的不同意見(jiàn) ，開(kāi)展多樣化的服務(wù)活動(dòng)。A. 于是聽(tīng)取這些反映B. 隨后遵照這些意見(jiàn)C然后根據(jù)這些意見(jiàn)D.接著考慮這些反映答案:C解析：此題考查選用句式、語(yǔ)句的銜接。分析時(shí)，既要“瞻前”還要“顧后”，考慮前后的銜接，同時(shí)要注意“聽(tīng)取”“遵照” “根據(jù)”“考慮”的運(yùn)用。3. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）我們的思想愈深刻，我們的感受愈豐富，我們的情感愈細(xì)膩，我們借以表達(dá)思想、感受和 情懷的語(yǔ)匯就愈需要豐富。內(nèi)心的豐富會(huì)表現(xiàn)為語(yǔ)言的豐富，我們?cè)~匯的豐富和新穎，也就在 一定的意義上意味著我們思想的豐富和新穎。我們可以通

3、過(guò)對(duì)語(yǔ)言的錘煉來(lái)提升我們思想的品質(zhì)。因?yàn)椋?。A.錘煉思想其實(shí)就是錘煉語(yǔ)言B我們要錘煉思想，也要錘煉語(yǔ)言C. 錘煉語(yǔ)言其實(shí)就是錘煉思想D我們要錘煉語(yǔ)言，也要錘煉思想答案:C解析：此題考查選用句式。由“因?yàn)椤笨芍揪湓拺?yīng)回答錘煉語(yǔ)言和錘煉思想之間的關(guān)系，由上一句話又可得知應(yīng)強(qiáng)調(diào)錘煉語(yǔ)言對(duì)錘煉思想的重要性，故選C項(xiàng)。4. 仿照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)一句話，要求使用擬人的修辭手法 ，句式與示例相同。（4 分）葉子逃離木訥的樹(shù)干，得到了無(wú)限的自由，卻失去了賴以生存的養(yǎng)料。答案示例:（1）塵埃掙脫仁厚的大地，得到了飄飛的快意，卻失去了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的根基。（2）魚(yú)兒跳出了沉默的池塘,得到了廣闊的空間，卻失去

4、了任意遨游的家園。解析:本題考查仿句。仿寫(xiě)時(shí)需運(yùn)用擬人的修辭手法，同時(shí)要注意“得到”“失去”的辯證關(guān)系和褒貶態(tài)度。5. 仿照下面的示例，寫(xiě)一個(gè)與其修辭手法相同、句式基本一致的句子。（4分）示例：把厚書(shū)讀薄的人是智慧的，他找到了方法；把薄書(shū)讀厚的人是明達(dá)的，他多出了幾分創(chuàng)建。答案示例：（1）把彎路走直的人是聰明的，他找到了捷徑；把直路走彎的人是豁達(dá)的，他多看了 幾道風(fēng)景。（2）把高山當(dāng)成平地的人是勇毅的，他提升了境界；把平地當(dāng)成高山的人是睿智的，他修解析：仿寫(xiě)時(shí)要注意示例的形式和內(nèi)容。從形式上看 他”。從內(nèi)容上看，分號(hào)前后的內(nèi)容應(yīng)該形成對(duì)照6.仿照示例，為學(xué)校文學(xué)期刊擬一個(gè)刊物名并說(shuō)明理由。 刊

5、物名：水滴理由：“繩鋸木斷，水滴石穿。”水滴有堅(jiān)韌執(zhí)著的力量煉了幾分練達(dá)。,主要是“把,他；把,并且對(duì)這兩種人生態(tài)度都應(yīng)給予肯（4分）,水滴有不畏艱辛的精神。水滴以柔克剛,彰顯文學(xué)感染人心的力量?？锩豪碛桑捍鸢甘纠嚎锩盒氯~理由：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波?！毙氯~顯示勃勃的生機(jī)，新葉蘊(yùn)藏旺盛的活力。新葉嫩綠,透露文學(xué)的活力和美麗。解析：刊物名應(yīng)有深意或寓意 ；說(shuō)明理由要先出引刊物名的出處，再說(shuō)明選擇這一詞語(yǔ)的用意。7. 仿照下列例句，再以“含蓄”為話題,擬寫(xiě)兩句話，要求與示例結(jié)構(gòu)基本相同，構(gòu)成排比句； 字?jǐn)?shù)可略有增減。（4分）含蓄是一種表達(dá)，一種技巧，一種藝術(shù)；不善言辭、不會(huì)技巧

6、、不懂藝術(shù)的人，則遠(yuǎn)離含蓄。含蓄是一種修養(yǎng)，一種情趣，一種韻味；缺乏修養(yǎng)、缺少情趣、沒(méi)有味道的人，則難有含蓄。參考答案：含蓄是一種愛(ài)惜，一種珍重，一種理解；不懂尊重、缺乏自愛(ài)、沒(méi)有溝通的人，則無(wú)緣含蓄。含蓄是一種風(fēng)格，一種瀟灑，一種雅致；丟掉特色、失去風(fēng)度、缺少文雅的人，則無(wú)從含蓄。 解析：指定話題仿寫(xiě)，關(guān)鍵是內(nèi)容的選擇，原句所給的列舉大多是一類的 ，所以仿寫(xiě)中應(yīng)該考 慮內(nèi)容上的相關(guān)性。?導(dǎo)學(xué)號(hào) 69010141?8. 根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)兩句話，使語(yǔ)段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢。（4分）審視自然和社會(huì)，我們常常為一種叫堅(jiān)守的美麗所打動(dòng)。“凝霜殄異類，卓然見(jiàn)高枝”，這是青松在嚴(yán)寒中的堅(jiān)守；,；,； “砍頭不要

7、緊，只要主義 真”，這是革命烈士對(duì)信仰的堅(jiān)守答案示例：“非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲”這是鳳凰在清貧中的堅(jiān)守“不為五斗米折腰”這是古圣先賢對(duì)高潔的堅(jiān)守解析:根據(jù)語(yǔ)境分析可知，兩個(gè)仿寫(xiě)句子分別以自然和社會(huì)的事物為對(duì)象。另外，前一句都要有詩(shī)文方面的引句，后一句是“對(duì)的堅(jiān)守”，且都要體現(xiàn)堅(jiān)守的核心詞 （如原句中的“嚴(yán) 寒中”“信仰”）。9. 下面是兩副打亂了次序的對(duì)聯(lián) ，一個(gè)是七字聯(lián)，一個(gè)是十一字聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)要求將它們重新組合起來(lái)。（4分）莽莽紅塵 盈盈綠水五色艷爭(zhēng)江令夢(mèng)三篙頻送往來(lái)人一枝春暖管城花一息各分南北路 題毛筆店聯(lián)上聯(lián)：_下聯(lián)：_題渡口聯(lián)上聯(lián)：_下聯(lián)：_參考答案：題毛筆店聯(lián)：五色艷爭(zhēng)江

8、令夢(mèng)一枝春暖管城花題渡口聯(lián)：莽莽紅塵，一息各分南北路盈盈綠水，三篙頻送往來(lái)人解析:對(duì)聯(lián)要求上下聯(lián)要字?jǐn)?shù)相等 ，斷句一致；要詞性相對(duì)，位置相同；要平仄相合，音調(diào)和諧； 要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。再結(jié)合毛筆店、渡口的特點(diǎn)，答案即可得出。10. 將下面的散句改為整句。（4分）在馬克思的故居，我們看到了馬克思著作的各種版本，我們對(duì)馬克思十年如一日的辛勤勞動(dòng)十分敬佩。他為人類做出的卓越貢獻(xiàn)令我們十分景仰。參考答案：來(lái)到馬克思故居，看到馬克思著作的各種版本，我們十分敬佩他十年如一日的辛勤 勞動(dòng)，十分景仰他為人類做出的卓越貢獻(xiàn)。解析:分析一下這幾個(gè)句子，明確表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)，然后按整句的特點(diǎn)加以組合。11. 把下

9、面幾個(gè)較短的句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。?分） 曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞被稱為“晚清中興四大名臣”。 日本第一任首相伊藤博文視李鴻章為大清帝國(guó)中唯一有能耐可和世界列強(qiáng)一爭(zhēng)長(zhǎng)短之人。 李鴻章是淮軍創(chuàng)始人和統(tǒng)帥、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者之一。 李鴻章是在國(guó)際上享有盛譽(yù)的晚清最杰出的外交家。參考答案：淮軍創(chuàng)始人和統(tǒng)帥、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者之一、與曾國(guó)藩、左宗棠、張之洞并稱為“晚清中興四大名臣”的李鴻章是在國(guó)際上享有盛譽(yù)的被日本第一任首相伊藤博文視為大清帝國(guó)中唯一有能耐可和世界列強(qiáng)一爭(zhēng)長(zhǎng)短的晚清最杰出的外交家。解析:本題考查短句變長(zhǎng)句。 可把其中一個(gè)短句作為主干，其

10、余句子變成附加成分。 如本題可 把第句作為主干，即“李鴻章是外交家”。句作“李鴻章”的定語(yǔ)，第句作“外交家”的定語(yǔ)。連綴之后要注意再順讀一下。？導(dǎo)學(xué)號(hào)69010142?12. 將下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)短句，可以改變語(yǔ)序，適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻＃?分）元代著名劇作家白樸的代表作至今有著600多年歷史的在當(dāng)時(shí)就大獲成功反映了那個(gè)時(shí)代的精神的愛(ài)情喜劇墻頭馬上塑造了富有斗爭(zhēng)精神的新女性形象。參考答案：墻頭馬上是元代著名劇作家白樸的代表作，至今已有600多年歷史。這部當(dāng)時(shí)就大獲成功的愛(ài)情喜劇，反映了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的精神，塑造了富有斗爭(zhēng)精神的新女性形象。 解析:長(zhǎng)句變短句的方法和步驟：找主干，在頭尾找；

11、分句，把復(fù)雜的定語(yǔ)或狀語(yǔ)變成幾個(gè) 分句；把分句變成一個(gè)句子；注意順序。13. 以題目中要求的文字為開(kāi)頭 ，把下面的一段話組成一個(gè)單句 ，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。（4分）在中國(guó)傳統(tǒng)中，用以提高人的精神素養(yǎng)、改變經(jīng)濟(jì)對(duì)人的支配性影響的讀書(shū)是一種具有特定含義的學(xué)習(xí)行為，是除主觀意義上的閱讀書(shū)籍或?qū)W習(xí)技能之外，更在于淡化功利性超越技能學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)行為。在中國(guó)傳統(tǒng)中，讀書(shū)是_參考答案：（在中國(guó)傳統(tǒng)中，讀書(shū)是）指除主觀意義上的閱讀書(shū)籍或?qū)W習(xí)技能之外，更在于淡化功利性超越技能學(xué)習(xí)、用以提高人的精神素養(yǎng)、改變經(jīng)濟(jì)對(duì)人的支配性影響的一種具有特定 含義的學(xué)習(xí)行為。解析:本題考查變換句式，屬于重組句子題型，兼考給概念下

12、定義。以“讀書(shū)”為開(kāi)頭，把一段 話組成一個(gè)判斷單句，可以看作給“讀書(shū)”下定義。先選取“讀書(shū)”作為概念的基本屬性，構(gòu)成單句主干“讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)行為”；再?gòu)母骶渲泻Y選有效信息，將“主觀意義上的閱讀書(shū)籍或?qū)W習(xí)技能”“淡化功利性超越技能學(xué)習(xí)” “用以提高人的精神素養(yǎng)” “改變經(jīng)濟(jì)對(duì)人的支配性影響” “具有特定含義”等，放到主干中充當(dāng)定語(yǔ)，按序排列即可。14. 將下面的三個(gè)句子整合成一個(gè)單句，可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但主要信息不得缺漏。（4分） 語(yǔ)意重復(fù)會(huì)造成詞語(yǔ)的含義與已提供的語(yǔ)境相重復(fù)。 語(yǔ)意重復(fù)是由對(duì)詞語(yǔ)的意義和語(yǔ)法功能理解、把握不準(zhǔn)確而形成的。 語(yǔ)意重復(fù)是一種語(yǔ)病。參考答案：語(yǔ)意重復(fù)是由對(duì)詞語(yǔ)的意義和

13、語(yǔ)法功能理解、把握不準(zhǔn)確而造成詞語(yǔ)的含義與已提供的語(yǔ)境相重復(fù)的一種語(yǔ)病。解析:把句作為基礎(chǔ)單句；把句作為修飾限制成分，按合適的順序處理成定語(yǔ)。15. 將下面語(yǔ)段中畫(huà)線的長(zhǎng)句改寫(xiě)為幾個(gè)語(yǔ)意連貫的短句，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。?分）為推進(jìn)中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)加快政府職能轉(zhuǎn)變，探索負(fù)面清單管理，創(chuàng)新對(duì)外開(kāi)放模式，會(huì)議討論通過(guò)擬請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議的關(guān)于授權(quán)國(guó)務(wù)院在中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)等國(guó)務(wù)院決定的試驗(yàn)區(qū)域內(nèi)暫停實(shí)施外資、中外合資、中外合作企業(yè)設(shè)立及變更審批等有關(guān)法律規(guī)定的決定草案 。參考答案：會(huì)議討論通過(guò)如下決定草案：擬請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議，在中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試 驗(yàn)

14、區(qū)等國(guó)務(wù)院決定的試驗(yàn)區(qū)域內(nèi)，授權(quán)國(guó)務(wù)院暫停實(shí)施外資、中外合資、中外合作企業(yè)設(shè)立及變更審批等有關(guān)法律規(guī)定。解析:答題時(shí)首先要讀懂所給的句子并能夠劃分句子的成分；然后通過(guò)抽取句子主干作為獨(dú)立的句子，根據(jù)需要放在開(kāi)頭或最后，如這里“會(huì)議討論通過(guò)決定草案”，并在“草案”前加“如下”一詞，引起下面的句子；最后選擇修飾成分獨(dú)立成幾個(gè)不同的句子，按照一定的順序排列。？導(dǎo)學(xué)號(hào)69010143?16. 把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成 4個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚?？梢愿淖冋Z(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。?分）俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z

15、像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能的新型星際“指南 針”。參考答案：俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針”。這種新型星際“指南針”的 外形為不透光的黑色管狀物。它具有重量輕、能耗小、精確度高和抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。它還具有數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。解析:解此類題，要先確定句子主干，然后將其中的修飾成分分解開(kāi)來(lái)，單獨(dú)成句。這個(gè)長(zhǎng)句的主干是“俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際指南針”，修飾成分是指南針三個(gè)方面的特點(diǎn)，把它們抽出來(lái)作為三個(gè)句子 ，再分別加上主語(yǔ)，答案就出來(lái)了。17. 以“互聯(lián)網(wǎng)和可再生能源”為開(kāi)頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)?。?分）未來(lái)新能源發(fā)展不是單純地?cái)U(kuò)大規(guī)模，而是發(fā)展更加智能的電網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)和可再生能源的結(jié)合可能會(huì)成為第三次工業(yè)革命的核心。參考答案：互聯(lián)網(wǎng)和可再生能源的結(jié)合可能會(huì)成為第三次工業(yè)革命的核心，因?yàn)槲磥?lái)新能源發(fā)展不是單純地?cái)U(kuò)大規(guī)模，而是發(fā)展更加智能的電網(wǎng)。解析:這句話的重組，應(yīng)把原來(lái)的因果關(guān)系的復(fù)句的結(jié)果部分前置。再添加表原因的“因?yàn)椤币辉~即可。18. 請(qǐng)仿照下面語(yǔ)段中畫(huà)線的部分，在橫線上另寫(xiě)一組句子。（句式與畫(huà)線的部分大體相同即