高中生練字實(shí)用教材

1、2021/8/61中學(xué)生鋼筆書(shū)法 專題講座2021/8/62親愛(ài)的同學(xué)：親愛(ài)的同學(xué)： 你愛(ài)美嗎？你愛(ài)美嗎？應(yīng)該說(shuō)： 世上沒(méi)有不愛(ài)美的人， 只有不懂得愛(ài)美的人。2021/8/63 一個(gè)人的心靈美固然最重要，但一個(gè)人的心靈美固然最重要，但他（她）的外表美也不可忽視，人的他（她）的外表美也不可忽視，人的形象外貌可以打扮變美。俗話說(shuō)形象外貌可以打扮變美。俗話說(shuō)“字字如其人如其人”，也就是說(shuō)：你寫(xiě)的字就代，也就是說(shuō)：你寫(xiě)的字就代表著你的形象，你不希望它漂亮嗎？表著你的形象，你不希望它漂亮嗎？ 寫(xiě)字是靠技巧的，俗語(yǔ)說(shuō)：寫(xiě)字是靠技巧的，俗語(yǔ)說(shuō)：“熟能生熟能生巧巧”。技能技巧沒(méi)有天生的，只有后天。技能技巧沒(méi)有

2、天生的，只有后天練就的！同學(xué)，從現(xiàn)在開(kāi)始，練練字，練就的！同學(xué)，從現(xiàn)在開(kāi)始，練練字，你也可以寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)！你也可以寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)！2021/8/64鋼筆書(shū)法欣賞2021/8/65楷書(shū)楷書(shū) 杜甫詩(shī)二首杜甫詩(shī)二首2021/8/66行書(shū) 杜甫 七律詩(shī) 客至2021/8/67行書(shū) 自作詩(shī)2021/8/68隸書(shū)2021/8/69楷書(shū)2021/8/610一、為什么要練字？1.承傳文化、涵養(yǎng)性情、陶冶情操、承傳文化、涵養(yǎng)性情、陶冶情操、 培養(yǎng)定力。培養(yǎng)定力。2.應(yīng)試取得好成績(jī)的有力保證。應(yīng)試取得好成績(jī)的有力保證。3.以后找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚。以后找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚?？傊?，練字是人生中的一大快事，

3、終身受益總之，練字是人生中的一大快事，終身受益!4.寫(xiě)好了字同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。寫(xiě)好了字同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。2021/8/611涵養(yǎng)性情涵養(yǎng)性情使歸於正使歸於正練字效益練字效益2021/8/612寶劍鋒自磨礪寶劍鋒自磨礪出出梅花香自苦寒來(lái)梅花香自苦寒來(lái)練字秘訣練字秘訣 恒心+勤奮勤奮不是一朝一夕，而是今生今世。2021/8/613二、練字指南 鋼筆毛筆皆從楷書(shū)入手鋼筆毛筆皆從楷書(shū)入手 “古之善書(shū)者，必先楷古之善書(shū)者，必先楷法，漸而至于行草，亦法，漸而至于行草，亦不離楷正。不離楷正?！?-蔡襄蔡襄 “真真(即楷書(shū)即楷書(shū))如如立立，行，行如如行行，草如，草如走走。” -蘇東坡蘇東坡 先學(xué)楷書(shū)，

4、后學(xué)行草先學(xué)楷書(shū)，后學(xué)行草! 楷書(shū)特點(diǎn)：楷書(shū)特點(diǎn)：“平整平整” 鋼筆楷書(shū)：端正、莊重、鋼筆楷書(shū)：端正、莊重、嚴(yán)肅。更多地蘊(yùn)含一種嚴(yán)肅。更多地蘊(yùn)含一種權(quán)威、信任和力量。權(quán)威、信任和力量。 鋼筆行書(shū)：流暢、飄逸。鋼筆行書(shū)：流暢、飄逸。 練字要求：坐得住、靜練字要求：坐得住、靜得下；凝神聚氣，耐得得下；凝神聚氣，耐得住寂寞。住寂寞。2021/8/614寫(xiě)字要領(lǐng)觀察漢字觀察漢字間架結(jié)構(gòu)間架結(jié)構(gòu)留意漢字留意漢字部件部件比例比例把握把握起筆收筆起筆收筆角度角度琢磨書(shū)寫(xiě)琢磨書(shū)寫(xiě)運(yùn)筆運(yùn)筆技巧技巧2021/8/615切記 反對(duì)草率從事、急于求成，只求速度和反對(duì)草率從事、急于求成，只求速度和數(shù)量，而不求質(zhì)量和實(shí)際

5、效果的錯(cuò)誤做數(shù)量，而不求質(zhì)量和實(shí)際效果的錯(cuò)誤做法。法。 反對(duì)反對(duì)“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。 有些初學(xué)鋼筆書(shū)法者認(rèn)為，學(xué)習(xí)鋼筆楷有些初學(xué)鋼筆書(shū)法者認(rèn)為，學(xué)習(xí)鋼筆楷書(shū)太氣悶，而且似乎用處也不大，唯有書(shū)太氣悶，而且似乎用處也不大，唯有學(xué)習(xí)行書(shū)才有勁，才痛快。其實(shí)這種認(rèn)學(xué)習(xí)行書(shū)才有勁，才痛快。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是片面的，極有害的。沒(méi)學(xué)識(shí)是片面的，極有害的。沒(méi)學(xué)“立立”，怎能怎能 “行行”？更不能？更不能 “走走”（跑）?。ㄅ埽?021/8/6162.2.正確選擇：正確選擇：A.有經(jīng)驗(yàn)的老師或朋友推薦。有經(jīng)驗(yàn)的老師或朋友推薦。B.臨毛筆楷書(shū)字帖，以臨毛筆小楷字帖臨毛筆楷書(shū)字帖，以臨毛筆小楷字

6、帖 為宜?；蛴脧?fù)印機(jī)把古人的大楷字帖為宜?；蛴脧?fù)印機(jī)把古人的大楷字帖縮小成為小楷字帖也可?？s小成為小楷字帖也可。C.到新華書(shū)店去選購(gòu)自己喜歡的到新華書(shū)店去選購(gòu)自己喜歡的“鋼筆鋼筆字帖字帖”（楷書(shū)和行書(shū)）（楷書(shū)和行書(shū)）2021/8/617楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法2021/8/618( (一一) )橫橫 橫畫(huà)要寫(xiě)平穩(wěn)，因?yàn)闄M在一個(gè)字中起平衡作用橫畫(huà)要寫(xiě)平穩(wěn)，因?yàn)闄M在一個(gè)字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。，橫不平，則字不穩(wěn)。 橫有長(zhǎng)橫、短橫，還有左尖橫、右尖橫、腰粗橫等橫有長(zhǎng)橫、短橫，還有左尖橫、右尖橫、腰粗橫等形態(tài)，其形態(tài)變化之多成就了橫形態(tài)的豐富、生動(dòng)性形態(tài)，其形態(tài)變化之多成就了

7、橫形態(tài)的豐富、生動(dòng)性。由于人的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)，橫畫(huà)不能寫(xiě)成水平，而應(yīng)寫(xiě)。由于人的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)，橫畫(huà)不能寫(xiě)成水平，而應(yīng)寫(xiě)成左低右高，收筆時(shí)稍按一下筆，這樣，看起來(lái)才顯成左低右高，收筆時(shí)稍按一下筆，這樣，看起來(lái)才顯得平穩(wěn)。人們常說(shuō)的得平穩(wěn)。人們常說(shuō)的“橫平豎直橫平豎直”，不是指橫水平書(shū)，不是指橫水平書(shū)寫(xiě)，而是要求看上去平穩(wěn)的意思。寫(xiě)，而是要求看上去平穩(wěn)的意思。2021/8/619 ( (二二) )豎豎 豎畫(huà)要寫(xiě)垂直，因?yàn)樨Q畫(huà)在一個(gè)字中往往豎畫(huà)要寫(xiě)垂直，因?yàn)樨Q畫(huà)在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用，豎有起著關(guān)鍵的支撐作用，豎有垂露、懸針垂露、懸針和和短豎短豎之分。之分。 2021/8/620 ( (三三) )

8、撇撇 撇有斜撇、豎撇、短撇、平撇之分。 2021/8/621 ( (四四) )捺捺 捺畫(huà)粗細(xì)分明，書(shū)寫(xiě)難度較大。捺有斜捺和 平捺之分。 2021/8/622 (五點(diǎn) 點(diǎn)畫(huà)有左點(diǎn)、右點(diǎn)、挑點(diǎn)、豎點(diǎn)左點(diǎn)、右點(diǎn)、挑點(diǎn)、豎點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn)長(zhǎng)點(diǎn)之分。 2021/8/623 ( (六六) )提提 提畫(huà)寫(xiě)法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫(huà)在不同的字中角度和長(zhǎng)短略有不同。 2021/8/624 ( (七七) )鉤鉤 豎鉤、豎彎鉤 、戈鉤 、臥鉤 2021/8/625 （八）橫折（八）橫折與與橫折鉤橫折鉤（兩種形態(tài)變化）2021/8/626 （九）豎彎、豎彎鉤（九）豎彎、豎彎鉤與橫折彎、橫折彎鉤橫折彎、橫折彎鉤2021/8/627 ( (十十) )豎提豎提 下筆寫(xiě)豎，到適當(dāng)處略頓筆向右上寫(xiě)斜提，一筆寫(xiě)成，提的收筆處出尖。 2021/8/628 ( (十一十一) )橫鉤橫鉤 下筆向右寫(xiě)橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出，要把力量送到筆尖。（避免出現(xiàn)雙角） 2021/8/629 ( (十二十二) )橫撇、撇折、撇點(diǎn)橫撇、撇折、撇點(diǎn)2021/8/630 ( (十三十三) )豎折、豎折折鉤、橫折提豎折、豎折折鉤、橫折提 2021/8/