幼兒園大班語言故事《小河馬的大口罩》活動設計_第1頁
幼兒園大班語言故事《小河馬的大口罩》活動設計_第2頁
幼兒園大班語言故事《小河馬的大口罩》活動設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班語言故事小河馬的大口罩活動設計撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3主要領域：語言、社會活動目標：1. 了解故事的基本情節(jié)，能說出感冒的一些癥狀。2. 了解感冒給身體帶來的不適，學會預防感冒的方法。2. 增強團隊意識和良好地對待輸嬴的心態(tài)，提高合作意識。重難點分析：重點：了解故事的基本情節(jié)，能說出感冒的一些癥狀難點：知道預防感冒的方法活動方式：集體、分組和個別相結合活動準備：1. 小河馬、大熊醫(yī)生、小兔、小鹿、小羊、一個小松鼠圖片。2. 課件：小河馬的大口罩、自制小書；音樂：香飄飄?；顒舆^程：（一）導入。出示口罩，引起幼兒興趣。提問：這是什么啊？它可以用來干什么用

2、呢？你見過誰戴過口罩嗎？（幼兒自由回答）（二）展開。1. 今天呀，小河馬也用到了大口罩，我們來猜猜它要用大口罩做什么呢 ？（幼兒猜猜、想想、說說）2. 分段欣賞課件，理解故事內容。（1）欣賞課件第一段，說說小河馬怎么了？2 / 3小河馬得了什么病？醫(yī)生給它戴什么了？小河馬戴口罩發(fā)生了什么事？（幼兒猜測）（2）欣賞課件第二段，猜猜“口罩不見了”又會發(fā)生什么事情？小河馬的口罩怎么了？怎么會不見的？想想誰會撿到小河馬的大口罩？他們又會用口罩做什么事呢？幼兒猜想，教師出示相關小動物的圖片。（3）幼兒閱讀自制小書，猜測故事可能會發(fā)生的事情。（4）欣賞課件，說說“口罩不見了”后發(fā)生的事情。幼兒欣賞課件，說說發(fā)生的事情。第二天，這些小動物都感冒了，是怎么回事呢？3. 說說怎樣預防感冒、治療感冒。（1）請幼兒做醫(yī)生，幫感冒的小動物治病。教師：如果你是醫(yī)生，你會怎樣給小動物們治療感冒呢？（2）幼兒幫助小動物，一起預防感冒。指導語：小動物們說感冒了很不舒服，鼻子塞得緊緊的，呼吸都困難，真是不想感冒??！請我們小朋友一起來想辦法，幫助小動物，告訴他們可以怎樣來預防感冒，讓小河馬的感冒不會傳染給他們？4. 引導幼兒交流秋季還有哪些多發(fā)病，說說預防疾病的方法。（三）結束

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論