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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班美術(shù)欣賞活動哈里昆狂歡節(jié)范文撰寫人: _部門: _時間: _1 / 4活動目標:1接觸世界名畫,對畫中表現(xiàn)的形和色感興趣,并初步理解作品的內(nèi)容。2大膽想像,積極表達自己的感受?;顒訙蕚洌好嫻锢タ駳g節(jié)一幅,大班幼兒美術(shù)作品一幅?;顒舆^程:1介紹米羅,引發(fā)興趣。師:有個美麗的國家叫西班牙,那兒有個非常有名的大畫家叫米羅。米羅爺爺可喜歡為小朋友畫畫啦!他的畫非常奇妙、有趣,顏色也非常美。你們想看一看嗎?2出示名畫,引導(dǎo)欣賞。教師與幼兒共同欣賞名畫哈里昆狂歡節(jié)兩三分鐘,并互相交流。然后,教師鼓勵幼兒大膽發(fā)言,表達對畫中形和色的感受。師:你在畫上看到了什么?它們在做什么?幼
2、:我看見了小提琴,它正發(fā)出美妙的聲音;我看見梯子上有一只耳朵,在聽好聽的音樂 師:梯子上長出了大耳朵,木頭上長出了眼睛,米羅爺爺?shù)漠嬚嬗腥?!這么多動物在一起干什么呀?幼:它們好像在開跳舞會(唱歌會、聯(lián)歡會) 師:對呀,這幅畫的名字就叫狂歡節(jié),說的就是動物們在唱歌、跳舞、做游戲,在開聯(lián)歡會呢!2 / 4師:這幅畫的顏色也很好看,你喜歡哪些顏色?為什么?這幅畫用的最多的顏色是什么?為什么?(幼兒說出自己對不同顏色的理解)幼:有點兒紅的顏色,因為這種顏色看上去很高興,所以米羅爺爺就用了這個顏色。幼:因為是在房間里,很暖和,所以來羅爺爺就用了有點兒紅的顏色。師:是呀,動物們在狂歡,心里別提有多開心啦,
3、所以米羅爺爺就用了快樂的紅色。你看了這幅畫有什么感覺?幼:我看了這幅畫想跳舞。幼:我覺得這幅畫很有趣。師:你們看懂了大畫家的畫,真了不起!以后我們再來看、再來說,看看今天看和明天看的感覺有什么了一樣,明天看和后天看的感覺有什么不一樣。3觀賞幼兒作品,激發(fā)自信心。師:你覺得這幅畫什么地方很好看?猜猜是誰畫的?這幅畫是大班小朋友自己畫的。我們小朋友也能畫出這么好看的畫。只要用心學(xué),我相信你們長大了他能成為像米羅爺爺一樣的大畫家。推薦理由:一、選材恰當好處,讓幼兒在欣賞中有話可說?;顒舆x擇了畫家米羅的超現(xiàn)實主義作品。米羅是一位“用幼兒的眼睛看世界”的超現(xiàn)實主義國家,他的作品洋溢著孩子式的快樂氣氛,具
4、有稚氣的幻想和天真的幽默感。所以,他的作品完全能引起幼兒的共鳴,適合幼兒欣賞??駳g節(jié)這幅作品描寫動物唱歌、跳舞、游戲,很貼近幼兒的生活經(jīng)驗。3 / 4二、遵循欣賞規(guī)律,讓幼兒在欣賞中有話愿說。美術(shù)欣賞的一般規(guī)律就是以形和色入手,因為繪畫本身就是通過形和色來表達情意的。再者,幼兒的思維以具體形象為主,他們觀察世界從直觀感受出發(fā)。所以在欣賞中,教師首先引導(dǎo)幼兒感受作品的形,設(shè)計了第一層提問“看到了什么,它們在做什么”。第二層提問“這么多動物在一起干什么”,將欣賞提升到了對作品內(nèi)容初步理解的層面上,并引出了作品的名稱狂歡節(jié)。接下來,又引導(dǎo)幼兒感受作品的色。這對中班幼兒來說是個難點,這樣設(shè)計能讓幼兒在感受形和內(nèi)容的基礎(chǔ)上感受色會更容易
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