幼兒園中班綜合：撿落葉

1、幼兒園中班綜合：撿落葉活動(dòng)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的落葉樹(shù)的樹(shù)葉，喜歡探索自然的奧秘。2通過(guò)活動(dòng)感受秋天落葉的美?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展過(guò)撿落葉活動(dòng)。落葉實(shí)物，分放在筐子里。2事先完成落葉調(diào)查表；楓葉、梧桐葉、銀杏葉頭飾。3多媒體、舒緩的音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、介紹調(diào)查表，引出主題1、前幾天我們尋找秋天的時(shí)候看到了什么？干什么了？（撿樹(shù)葉）引入落葉：秋天從樹(shù)上落下來(lái)的葉子我們叫它落葉。2、我們還做了一張落葉調(diào)查表，下面請(qǐng)你們和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)，你撿到了什么落葉，它是什么樣子。3請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。（名字、樣子）二、感受秋天落葉的美1小朋友撿到了這么多樹(shù)葉，這些樹(shù)葉都是從哪里落下來(lái)的？（多媒體出現(xiàn)一棵楓

2、樹(shù)）看，這棵樹(shù)漂亮嗎？秋天來(lái)了，樹(shù)媽媽悄悄地給她的樹(shù)葉孩子們換上了紅紅的衣服，一陳風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽的懷抱，輕輕地飄到了地上。2樹(shù)葉輕輕飄落的樣子美不美？樹(shù)葉是怎樣落下來(lái)的，象什么？誰(shuí)會(huì)用身體動(dòng)作來(lái)學(xué)學(xué)樹(shù)葉落下的樣子。請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿，集體學(xué)學(xué)。三、認(rèn)識(shí)區(qū)分幾種常見(jiàn)的落葉（一）區(qū)分楓葉和銀杏葉1這么漂亮的樹(shù)叫什么名字呢？（楓樹(shù)）她的樹(shù)葉寶寶叫楓葉，楓葉長(zhǎng)的什么樣呢？我們仔細(xì)來(lái)看看。2（出現(xiàn)一片放大的楓葉）楓葉長(zhǎng)得什么樣？請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)，（紅紅的，象雞抓等）3楓葉在地上飄啊飄，它想去找好朋友一起玩，看，它找到了誰(shuí)？（多媒體出現(xiàn)一片梧桐葉）（出示樹(shù)葉框）這里有許多樹(shù)葉，你能從這些樹(shù)葉中把楓葉和它

3、的朋友找出來(lái)嗎？幼兒找楓葉和梧桐葉。4楓葉的朋友長(zhǎng)得什么樣？（黃黃的，象手掌、扇子）它叫什么名字？（出現(xiàn)完整的高大的梧桐樹(shù)）原來(lái)它是梧桐葉。5楓葉找到好朋友可高興了，我們讓楓葉和梧桐葉手拉手，唉，楓葉和梧桐葉長(zhǎng)的一樣嗎？什么地方不同？（顏色、形狀、大?。┠悄隳芊智逅鼈儐?？（師點(diǎn)任意一樹(shù)葉，請(qǐng)幼兒快速說(shuō)出其名稱(chēng)；師說(shuō)名稱(chēng)，幼兒馬上舉起相應(yīng)的樹(shù)葉）楓葉和梧桐葉玩累了，讓它們休息一下，放到椅子下面。（二）找銀杏葉1（課件中突然出現(xiàn)一個(gè)聲音：孩子，我的孩子?。┱l(shuí)在喊？（出現(xiàn)一棵銀杏樹(shù)：我是銀杏樹(shù)媽媽?zhuān)业臉?shù)葉孩子也離開(kāi)我了，我看見(jiàn)楓葉和梧桐葉玩得這么開(kāi)心，可是怎么不見(jiàn)我的寶寶呢？你們能幫我找一找嗎？）2小朋友你們?cè)敢鈳豌y杏樹(shù)媽媽找她的孩子嗎？銀杏樹(shù)的樹(shù)葉叫什么名字？（銀杏葉）那我們一起來(lái)找找銀杏葉。幼兒自由在筐里尋找銀杏葉。3檢查是否找對(duì)楓葉。先請(qǐng)個(gè)別幼兒舉起找到的樹(shù)葉說(shuō)說(shuō)，我們來(lái)問(wèn)問(wèn)銀杏樹(shù)媽媽?zhuān)ê驼n件中的銀杏葉比較），看誰(shuí)找對(duì)了。銀杏葉長(zhǎng)得象什么？（黃黃的、象扇子等）4把銀杏葉給銀杏樹(shù)媽媽送去，如果你剛才沒(méi)找對(duì)的，可以再去找一找。（出示兩棵銀杏樹(shù)和兩個(gè)小框）四、游戲落葉，進(jìn)一步感受秋天落葉的美1小朋友真棒，幫銀杏樹(shù)媽媽找到了銀杏葉寶寶，看！它和楓葉、梧桐葉一起玩得多開(kāi)心?。。ǘ嗝襟w畫(huà)面三張樹(shù)葉翩翩起舞）2秋天的落葉真美啊，我真想變成樹(shù)葉，你們想嗎？那我們做個(gè)落葉的游戲好嗎？小