“文明禮儀在我心”小學(xué)生文明禮儀主題輔導(dǎo)PPT演示資料課件_第1頁
“文明禮儀在我心”小學(xué)生文明禮儀主題輔導(dǎo)PPT演示資料課件_第2頁
“文明禮儀在我心”小學(xué)生文明禮儀主題輔導(dǎo)PPT演示資料課件_第3頁
“文明禮儀在我心”小學(xué)生文明禮儀主題輔導(dǎo)PPT演示資料課件_第4頁
“文明禮儀在我心”小學(xué)生文明禮儀主題輔導(dǎo)PPT演示資料課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。文明禮儀在我心文明禮儀在我心-小學(xué)生文明禮儀教育課件世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路

2、上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。名人名言名人名言 法國(guó)作家大仲馬說過:“有些人學(xué)習(xí)了一生,并且學(xué)會(huì)了一切,但沒有學(xué)會(huì)怎樣才是有禮貌?!笔澜绾艽?,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世

3、界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面:1. 禮貌:禮貌:是言語、動(dòng)作上的表現(xiàn)。2. 禮節(jié):禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。3. 儀表:儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。4. 儀式:儀式:是禮的程序形式,指在一定場(chǎng)合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動(dòng)。如:簽

4、字儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。 世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。禮儀不是表面,是細(xì)節(jié)禮儀是無時(shí)不在, 無處不有的。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的

5、地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。讀一讀讀一讀 一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。 這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了

6、酒菜,吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。 誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。酒店老板與無賴酒店老板與無賴世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的

7、寬度。 無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?” 店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉€(gè)錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!” 一席話,說得無賴啞口無言,只得留下外衣,狼狽而去。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。

8、世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。我的啟示我的啟示讀過這個(gè)故事之后,你從故事中得到了什么啟示?啟示之一:動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢(shì)來的。啟示之二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì),是別人了解我們的一面鏡子。啟示之三:在人際交往中,我們可以通過別人的動(dòng)作

9、、姿勢(shì)來衡量、了解和理解別人。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。校園不文明校園不文明行為行為 文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在

10、個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。這樣的腳印并不好看舉手之勞,校園可以更美好水在滴,資源正流走這不是展示雕刻技藝的地方世界很大,我的

11、心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。學(xué)生不文明行為1. 考試作弊;2. 在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);3. 休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息;4. 給老師、同學(xué)起綽號(hào);5. 隨意吐痰

12、,亂扔果皮紙屑;6. 破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;7. 在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;8. 搞惡作劇。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。這些不文明的現(xiàn)這些不文明的現(xiàn)象

13、你有嗎?象你有嗎?隨地吐痰欺負(fù)同學(xué)世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。自查我班行為:1. 不留長(zhǎng)發(fā)、不化妝等。每天佩戴??ǎ?. 遇到老師,主動(dòng)向老師問好。3. 盡量不遲到

14、,遲到要從前門喊報(bào)告。4. 對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交流。5. 不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,認(rèn)真完成值日工作。不在教室里搞追逐打鬧。 破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,

15、去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。自查我班行為:6. 不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負(fù)同學(xué),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛。7. 經(jīng)常使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等常用禮貌語。盡量不遲到,遲到要從前門喊報(bào)告。8. 放學(xué)后及時(shí)回家,上課不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的材料進(jìn)教室,上課不干擾別人,積極聽課做筆記。9. 與人交談?dòng)H切、溫和,公共場(chǎng)合不與他人大聲交談、打鬧。10.熱愛集體,珍惜榮譽(yù),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。 世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路

16、上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。溫馨提示溫馨提示 習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈

17、量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能(2)你平時(shí)說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說(3)路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎? A.是 B.有時(shí) C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎? A.是的 B.很少 C.沒有“文明人”自測(cè)世界很大,我的

18、心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎? A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)(8)你能夠做到上課認(rèn)

19、真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地

20、方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。l 分?jǐn)?shù)為3024分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人! l 分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人! l 分?jǐn)?shù)為1410分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大

21、,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。舉止禮儀舉止禮儀u 禮儀的規(guī)則:兩人并行,右者為大;兩人前后行,前者為尊;三人并行,中者為尊,右邊次之,左邊更次;三人前后行,前者為尊。u 校園行走規(guī)則:右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí),靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長(zhǎng)、客人、長(zhǎng)幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時(shí),

22、主動(dòng)開門側(cè)立,讓他們先行。 行走的禮儀世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。舉止禮儀舉止禮儀u 行走時(shí)與別人相距過近,與對(duì)方發(fā)生身體碰撞;u行走時(shí)尾隨于其他人身后,甚至對(duì)別人

23、指指點(diǎn)點(diǎn);行走禮儀的禁忌世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。相處禮儀相處禮儀與家長(zhǎng)相處:與家長(zhǎng)相處:1、理解父母 。2、注意與家長(zhǎng)心靈的溝通。主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行心貼心的交流。3

24、、做一些力所能及的家務(wù)事。幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事,不僅是鍛煉自己、適應(yīng)將來生活的需要,也是對(duì)家長(zhǎng)最大的安慰,對(duì)家長(zhǎng)事業(yè)最有力的支持,與家長(zhǎng)取得溝通的最好形式??傮w要求:知禮總體要求:知禮感恩、敬愛父母、感恩、敬愛父母、孝順體貼孝順體貼世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的

25、心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。相處禮儀相處禮儀與老師相處:與老師相處:1、見了老師要主動(dòng)打招呼。早上見到老師應(yīng)主動(dòng)問候:“老師早”,日常見面應(yīng)說:“老師好!” 離校時(shí)應(yīng)和老師說:“老師再見!” 學(xué)生在校對(duì)熟識(shí)的老師要打招呼,對(duì)不熟識(shí)的老師或?qū)W校工作人員也應(yīng)打招呼。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想

26、出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。相處禮儀相處禮儀與老師相處:與老師相處:2、對(duì)老師的稱呼要禮貌。當(dāng)面稱老師,可稱“老師”或在“老師”前加上姓,使用代詞要用“您”。和同學(xué)及其他人談話提及老師,可稱:“x老師”,若需和其他同姓的老師相區(qū)別,可在“老師”前加上這位老師的姓名。直呼老師姓名被視為不尊重老師的行為。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,

27、我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。相處禮儀相處禮儀與老師相處:與老師相處: 3.虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)生無論在思想上學(xué)習(xí)上遇到什么問題,都可以爭(zhēng)取老師的指導(dǎo)。請(qǐng)求老師指導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠懇、謙虛,應(yīng)選擇在老師方便的時(shí)候,如果需要的時(shí)間較長(zhǎng),可以和老師預(yù)約時(shí)間。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,

28、去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。相處禮儀相處禮儀與老師相處:與老師相處:4.進(jìn)入辦公室要守規(guī)矩。學(xué)生進(jìn)入教師辦公室前要喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。不能旁若無人,徑直闖入 學(xué)生在辦公室說話聲音要小,不要影響其

29、他老師辦公。交練習(xí)本可放在老師桌上適當(dāng)位置,老師桌上的東西不要亂動(dòng)亂翻。學(xué)生在辦公室不宜久留,當(dāng)說的話,當(dāng)做的事完畢后即可離去。離開辦公室時(shí)要禮貌地說:“再見:”若在辦公室得到了老師的幫助和指導(dǎo),離開時(shí)應(yīng)說“謝謝”。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去

30、走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。交談禮儀交談禮儀 語言要謙遜 。無論在什么時(shí)候,同學(xué)們?cè)谡f話時(shí),都要互相謙讓一點(diǎn),抱著謙虛的態(tài)度,切不可說大話、說空話,更不能胡編亂造,說話時(shí)要用情感打動(dòng)人,而不是用大話壓人。講話時(shí)要注重禮貌,話在人說,同樣一句話,有的人說起來很好聽,但有的人說起來很刺耳,主要原因是說話不注意禮貌,我們的同學(xué)們說話時(shí)一定要禮貌在先。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上

31、的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。待人接物待人接物禮儀禮儀待客有道:待客有道: 客人到家來訪,要主動(dòng)讓座,并為客人沏茶。奉茶給客人的時(shí)候,一種情形是放在桌上,另一種情形是客人會(huì)順手接過茶杯,這些過程都需要注意禮儀。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,

32、去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。待人接物待人接物禮儀禮儀遞接物品:遞接物品:1. 向師長(zhǎng)、家長(zhǎng)、客人或朋友遞送物品,要起立雙手呈上。2. 接受獎(jiǎng)品、禮物或其他物品,起立用雙手接過,并鞠躬致謝。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠(yuǎn)的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。世界很大,我的心也很大很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論