（整理版）廣西柳鐵一中高一語文下學期強化訓練一人教版

1、廣西柳鐵一中- 高一語文下學期強化訓練一 人教版 考前須知：1、本卷共150分，訓練時間150分鐘。3、請用黑色鉛字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4、考試結(jié)束后，上交答題卡。第一卷 選擇題共30分一、12分，每題3分1以下詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 a贗品夢魘 嗚咽咽喉 瀕臨海濱b追溯塑膠 效仿酵母 機械告誡c辟謠復辟 薈萃市儈 暫時嶄新d貯藏佇立 殲擊阡陌 刊載載體2以下各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?a與這些可畏的后生相比，一些大家在翻譯經(jīng)典作品時態(tài)度卻顯得有些拘謹，他們對譯稿改了又改，往往會把最初的文稿改得面目全非。越俎代庖。c點開廣東省編辦官方

2、網(wǎng)的“機構(gòu)編制實名制信息公開昭然假設(shè)揭。 d新“國八條出臺后，國務(wù)院派出八個調(diào)查組，分赴全國各地對先前出臺的樓市政策產(chǎn)生的效果順藤摸瓜，以便了解新變化制定新政策。3以下句子中，沒有語病的一項為哪項 a北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路，將于申遺的“中國大運河，由京杭大運河、隋唐大運河以及浙東運河組成。b韓國大邱世界田徑錦標賽意外迭出。博爾特因搶跑比賽資格被取消，而羅伯斯那么在比賽中因干擾劉翔被剝奪到手的金牌。zxxk c今年大西洋颶風季的首個颶風“艾琳irene在美國東部時間27日早7時在北卡羅來納州登陸，已導致10人死亡，至少超過二百萬人撤離家園。d劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善和公益事業(yè)

3、。他這次返鄉(xiāng)，主動提出要與福利院局部參加高考的孤兒合影留念。4把以下句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁棡槟捻?英國文化委員會公布的數(shù)據(jù)顯示，近年來中國雅思考生的寫作考試成績是全球最低的。功利性閱讀敗壞了中國孩子的閱讀品味和胃口，甚至導致他們怨恨讀經(jīng)典作品。閱讀方面的偏差必然導致中國學生寫作能力的欠缺。這一令人為難的現(xiàn)實令我們不得不認真反思。孩子們手中放不下來的書籍，多半是課本、習題集、作文選、動漫作品、恐怖小說等。a b c d二、(9分，每題3分)閱讀下面的文字，完成57題。古氣候研究敲響氣候變暖警鐘(1)過去5億年里，地球高溫期一般與大氣中二氧化碳濃度較高的時期相吻合，反之亦然。目前

4、，科學家正研究地球歷史上的氣候變遷，以預測今后大氣中二氧化碳濃度上升時地球氣候會發(fā)生怎樣的變化，而不僅僅依靠計算機模型的預測。(2)研究地球歷史上的氣候變遷可利用各種各樣的線索。巖石可以揭示它們形成時期的環(huán)境信息，如許多巖石只能在有液態(tài)水的地方才會形成。測量南極冰蓋中微氣泡里的二氧化碳含量，能了解過去大氣中二氧化碳的濃度，但可回溯的時間并不長。要了解更久遠時期大氣中二氧化碳濃度，必須用間接方法，如建立模型來研究各種長期影響大氣中二氧化碳水平的因素。這些模型能顯示數(shù)千萬年來大氣中二氧化碳平均含量的變化，但是無法提供短期波動的信息。測量植物葉片化石的氣孔密度，也可以了解過去大氣中二氧化碳的濃度。另

5、外，還可以測量淺海貝類化石中硼、鈣的比例，因為這個比例和這些貝類生長時的海洋酸度有關(guān)，而海洋酸度又與大氣中二氧化碳水平相關(guān)聯(lián)。(3)研究過去的氣候變化能夠更好地了解地球的氣候敏感性。氣候敏感性，是指當大氣中二氧化碳濃度增加一倍時的輻射強迫所產(chǎn)生的全球平均溫度變化。根據(jù)相關(guān)研究，如果其他條件保持不變，大氣中二氧化碳含量每增加一倍，地球平均氣溫將上升1攝氏度。但是，當?shù)厍驓夂蜃兣瘯r，很多因素都會跟著一起變化。例如，氣候變暖使大氣中包含更多水蒸氣，而水蒸氣是一種強力的大氣保溫氣體；氣候變暖還會減少積雪和縮小海洋的覆蓋范圍，這將導致被反射回太空的太陽輻射減少，從而導致氣溫進一步升高。zxxk (4)聯(lián)

6、合國有關(guān)機構(gòu)最近預測：在考慮了這些反應效應之后。計算機模型得出的氣候敏感性在24.5攝氏度之間，最正確估計值為3撮氏度。其實，計算機模型只考慮了對變暖效應的快速反應，而那些幾十年或幾百年之后才會顯現(xiàn)的反應，例如陸地冰原范圍的變化那么被忽略了。因此，真正的氣候敏感性可能比計算機模型預測的更高。(5)由于現(xiàn)有的氣候模型無法考慮長期反應的影響，要獲得更確切的氣候敏感性唯一的途徑是研究過去大氣中二氧化碳濃度增加對地球氣候的影響。為了使結(jié)果更準確，科學家研究了和現(xiàn)在相似的上新世早期(約450萬年前)，當時大氣中二氧化碳濃度約為400ppm(1ppm=百萬分之一)，僅比現(xiàn)在高一點，但當時的地球平均氣溫卻比

7、現(xiàn)在高3攝氏度，海平面比現(xiàn)在高25米。而永久冰蓋面積也比現(xiàn)在小。對上新世的研究發(fā)現(xiàn)，當時的氣候敏感性為二氧化碳濃度每增加一倍，平均氣溫升高。(6)如果現(xiàn)在大氣中二氧化碳濃度增加一倍，那么可以預見，短期內(nèi)地球平均氣溫會升高3攝氏度左右，而且在接下去的幾百年里，氣溫還將持續(xù)攀升，被全球氣候變暖困擾的人類將面臨更大的危機。5以下關(guān)于“氣候敏感性的理解，不正確的一項為哪項 a在大氣中二氧化碳濃度增加一倍的條件下,氣候敏感性越高說明地球平均氣溫上升 幅度越大。b要獲得更確切的氣候敏感性，目前只能夠研究過去大氣中二氧化碳濃度的增加對氣候的影響。c. 聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)用計算機模型預測氣候敏感性時，充分考慮了隨

8、著氣候變暖而變化的各種因素。d不同時期氣候敏感性不完全相同，研究上新世早期氣候敏感性對認識今天氣候變暖頗有價值。6以下理解，符合原文意思的一項為哪項 a在地球過去的氣候變化中，全球平均氣溫上升必然伴隨大氣中二氧化碳濃度上升；反過來，全球平均氣溫降低那么意味著大氣中二氧化碳濃度降低。b地球平均氣溫的上升會造成地球積雪的減少和海冰覆蓋范圍的縮小，這樣將使得來自太空的太陽輻射減少，從而會導致地球平均氣溫進一步升高。c植物葉片氣孔的疏密程度與其生長時大氣中二氧化碳的濃度相關(guān)，根據(jù)植物葉片化石的氣孔疏密程度，可分析這種植物生常年代大氣中二氧化碳濃度。d. 對上新世早期的研究發(fā)現(xiàn)：地球大氣中二氧化碳濃度即

9、使幅度不大的上升也會造成平均氣溫升高，進而導致海平面上升，從而使永久冰蓋面積縮小。7. 根據(jù)原文內(nèi)容，以下推斷不正確的一項為哪項 a. 地球上有一些巖石是能夠在沒有液態(tài)水的地方形成的。b. 分析南極冰蓋微氣泡里面的氣體能夠間接了解數(shù)千萬年以來的大氣成分。c. 測量貝類化石中硼、鈣的比例有助于了解特定年代大氣中二氧化碳濃度。d. 變暖效應的長期反應使地球氣溫上升可以持續(xù)數(shù)百年。zxxk 三、(9分，每題3分)閱讀下面的文言文，完成79題。(1)蔣濟字子通，楚國平阿人也。建安十三年，孫權(quán)率眾圍合肥。時大軍征荊州，遇疾疫，唯遣將軍張喜單將千騎，過領(lǐng)汝南兵以解圍。濟乃密白刺史，偽得喜書，云步騎四萬已到

10、雩婁。權(quán)信之，遽燒圍走，城用得全。拜濟丹陽太守。民有誣告濟為謀叛主率者，太祖聞之，曰：“蔣濟寧有此事!有此事，吾為不知人也。此必愚民樂亂，妄引之耳。辟為丞相主簿西曹屬。關(guān)羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許，近賊，欲徙都。濟說太祖曰：“劉備、孫權(quán)，外親內(nèi)疏，關(guān)羽得志，權(quán)必不愿也?？汕踩藙駲?quán)躡其后，許割江南以封權(quán)，那么樊圍自解。太祖如其言。權(quán)聞之，即引兵西襲公安、江陵。羽遂見禽。(2)文帝踐阼，出為東中郎將。帝問曰：“卿所聞見天下風教何如?濟對曰：“未有他善，但見亡國之語耳。帝忿然作色而問其故，濟具以答，于是帝意解。明帝即位，遷為中護軍。時中書監(jiān)、令號為專任，濟上疏曰：“大臣太重者，國危；左右太親者，身

11、蔽；古之至戒也。詔曰：“夫骨鯁之臣，人主之所仗也。濟才兼文武，服勤盡節(jié)，每軍國大事，現(xiàn)有奏議，忠誠發(fā)奮，吾甚壯之。景初中，外勤征役，內(nèi)務(wù)宮室，怨曠者多，而年谷饑儉。濟上疏曰：“陛下方當恢弘前緒，光大遺業(yè)，誠未得高枕而治也。凡使民必須農(nóng)隙，不奪其時。夫欲大興功之君，先料其民力而燠休之。詔曰：“微護軍，吾弗聞斯言也。(3)齊王即位，遷太尉。是時，曹爽專政，丁謐、鄧颺等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋，誅曹爽等，進封都鄉(xiāng)侯，邑七百戶。濟上疏曰：“太傅奮獨斷之策，陛下明其忠節(jié)，罪人伏誅，社稷之福也。夫封寵慶賞，必加有功。今論謀，那么臣不先知；語戰(zhàn)，那么非臣所率。固辭，不許。是歲薨，謚曰景侯。選自三

12、國志【注】雩婁，yúlóu ，今河南商城縣東北部、固始縣南部，安徽霍邱縣局部地區(qū)。燠休，使他們感到溫暖和愉快。燠，yù，溫暖，使溫暖。颺，yáng。8對以下句子中加點詞的解釋，不正確的一項為哪項 a權(quán)聞之，即引兵西襲公安、江陵 引：率領(lǐng) b遽燒圍走，城用得全 用：因此c凡使民必須農(nóng)隙，不奪其時 奪：改變 d微護軍，吾弗聞斯言也 微：如果沒有9以下六個句子，分別編為四組，全都表現(xiàn)蔣濟“骨鯁之臣的一組是 許割江南以封權(quán)，那么樊圍自解 未有他善，但見亡國之語耳大臣太重者，國危；左右太親者，身蔽；古之至戒也 誠未得高枕而治也 凡使民必須農(nóng)隙，不奪其時 以隨太傅司

13、馬宣王屯洛水浮橋，誅曹爽等a b c d10以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項為哪項 a孫權(quán)帶兵圍攻合肥，而此時曹操正帶兵攻打荊州，加之軍中發(fā)生瘟疫，能派的救兵很少；蔣濟用計讓孫權(quán)主動撤兵，合肥得以保全。b蔣濟為人剛直，敢于直言。文帝問天下“風教，他大膽進言，以“但見亡國之語耳答復；明帝時，他以“誠未得高枕而治也告誡皇上要愛惜百姓。c憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功績，皇帝加封蔣濟為都鄉(xiāng)侯，邑七百戶，他堅決推辭，皇帝沒有容許。d蔣濟文武兼?zhèn)?，忠誠發(fā)奮，在數(shù)位人主手下任職，都能直言進諫，雖屢次觸怒人主，但始終都為人主所器重。第二卷共120分四、23分11、把第一卷文言文閱讀材料中劃

14、橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。10分濟乃密白刺史，偽得喜書，云步騎四萬已到雩婁。5分 大臣太重者，國危；左右太親者，身蔽；古之至戒也。5分 12閱讀下面一首詩，然后答復以下問題。  8分踏莎行 晚景陳霆流水孤村，荒城古道。槎牙老木烏鳶噪。夕陽倒影射疏林，江邊一帶芙蓉老。風暝寒煙，天低衰草，登樓望極群峰小。欲將歸信問行人，青山盡處行人少。1、此詞上片從哪些角度寫景的？描繪了一副怎樣的畫面？4分  2、詞的下片抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？這種情感是怎樣抒發(fā)的？4分 13、補寫出以下名篇名句中的空缺局部兩題中任選一題作答，如果兩題都答，按第一題計分5分1 ，靡有朝矣。氓無絲竹之亂耳，

15、。陋室銘吾師道也， ？師說 ，而不知其所止。蘇軾赤壁賦身無彩鳳雙飛翼， 。李商隱無題2騏驥一躍，不能十步。 ，功在不舍。荀子勸學地崩山摧壯士死， 。李白蜀道難白露橫江，水光接天?？v一葦之所如， 。蘇軾赤壁賦子曰：質(zhì)勝文那么野， ，文質(zhì)彬彬，然后君子。論語 ，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。辛棄疾青玉案元夕五、22分閱讀下面的文字，完成1417題。秋日的燈盞朱以撒 秋天來了，山里閃動著風吹過的暗影。葉片開始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹葉，一片先下來了，另一片落下來的時候，再也見不到它舊日的鄰居。交接的日子來臨，一些矮小的灌木叢里，漿果外表抹上了一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕

16、輕劃了一下，漿水霎時奔涌而出，紫透了枝下的土皮。稻子已經(jīng)進倉，秋風下瑟瑟搖曳的是從農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃。農(nóng)夫已經(jīng)走遠，不會回頭，注定這一穗金黃要堅持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬弟兄一道進入溫暖的谷倉，此時它的美超過一切。在我看來，它緣于遺忘而獨立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動人一幕；漿果、稻穗這樣兀立風寒中的燈盞，秋日的過去就是它們生命的過去，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來，像戲臺上的名角戲裝卸下，鉛華洗去，走在街市上，純乎一個普通的中年婦女。暗夜里，車駛過同樣岑寂的山村，簡陋的土墻開設(shè)的小窗口透出昏黃的光，一家人聚在嚴實的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實起來，谷倉是照耀一家人美好心情的

17、不滅燈盞，隔著芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望從春日開始萌發(fā)，夏陽曝曬，現(xiàn)在終于落實下來。這過程是那么漫長，好似一盞秦時的燈，要擎到漢時才被真實地點亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑確實，我看過那些最終不能點亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠去，寒冬到來，是那么黯然神傷地蹲著，敲打著春日吃進泥層中的犁耙，要問個究竟。豐稔的人家如實地享受著秋日的饋贈，閑聊時記起春夏那些有趣的細枝末節(jié)，唇齒開合中帶著舒適的滋潤?？磥?，只有希望不落虛空，眉宇間才笑得起來。一本書在經(jīng)過春風、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。這個文人松了一口氣，好幾次他像一個持燈者，火舌飄忽不定，他的心時浮時沉，晴明陰晦在瘦削

18、的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開窗門，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉這大半年的燈火費得太多了。在鄉(xiāng)村寫作，筆下透著蔬筍氣，節(jié)奏也比上一個章節(jié)慢了。似乎都有這樣的感覺，在鄉(xiāng)村里完成的這一局部，像是夕陽余暉下歸欄的牲口，腳步細碎，神色安然，被深濃起來的薄紗籠罩。也應該有一個相近的閱讀環(huán)境村頭老樟樹下，寂靜蕭然的風雨亭里，簡約樸素的廊橋上。選擇環(huán)境閱讀是一種智慧，刪去書寫者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時，書頁翻開，字句聯(lián)袂而起，人融了進去。有幾次我讀到一些殘本，殘本毀棄了創(chuàng)作者的背景材料，如在異地驟遇了陌生人，沒有既往的歷史記錄，沒有陰影和光圈，使閱讀時每一字句都像秋風里吹過的干果

19、，水分濾去，肉質(zhì)干脆。秋風殘照下的人、文要比濕潤陽春時可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個節(jié)氣的文人筆下，我們說韻味，其中一局部就是由樸實無華來承當?shù)?。漸漸形成一個晚秋愛好者。尚在硯邊的余墨被風吹干，兌點水，作一幅草草小品，透視著筆底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬木蕭疏，百草枯黃，一個在秋風中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁葉茂遮蔽的疤痕，一些少年時代持抱不放的愛戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人、物發(fā)生了多大的變化啊，夢想的春日和無比實在的秋日有理由說，春日秋日的筆下文辭一定是不同色澤的，盡管出自一人之手。我仍然記得秋日里修訂春日寫下的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉

20、這就是文字的命運，像許多果實那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認。有一些燈盞沒能亮到秋日，與生俱來的命數(shù)，使它們止步于初秋。劉安說，不與夏蟲語冰，不與曲人語道。因為生命中缺乏言說的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機無限的花朵，不禁追問起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機：在時光攜帶著無數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進時，傷逝之美也在同時上演使一個走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時一筆勾銷。 選自經(jīng)典美文，有刪節(jié) 14請分析第段場景描寫的作用。4分 15結(jié)合具體的語境，仔細體會下面句子的含意。6分1好似一盞秦時的燈，要擎到漢時才被真實地點亮。3分 2秋風殘照下的人、文要比濕潤陽春時可靠。3分