初中數(shù)學(xué)平面幾何之中點(diǎn)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)平面幾何之中點(diǎn)_第2頁(yè)
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1、初中數(shù)學(xué)平面幾何之-中點(diǎn)問(wèn)題 口訣:三角形中兩中點(diǎn),連接那么成中位線。三角形中有中線,延長(zhǎng)中線等中線。在三角形中,如果一點(diǎn)是三角形某一邊上的中點(diǎn),那么首先應(yīng)該聯(lián)想到三角形的中線、中位線、加倍延長(zhǎng)中線及其相關(guān)性質(zhì)直角三角形斜邊中線性質(zhì)、等腰三角形底邊中線性質(zhì),然后通過(guò)探索,找到解決問(wèn)題的方法。一、中線把原三角形分成兩個(gè)面積相等的小三角形即如圖1,AD是ABC的中線,那么SABD=SACD=SABC因?yàn)锳BD與ACD是等底同高的。例1如圖2,ABC中,AD是中線,延長(zhǎng)AD到E,使DE=AD,DF是DCE的中線。ABC的面積為2,求:CDF的面積。解:因?yàn)锳D是ABC的中線,所以SACD=SABC=

2、×2=1,又因CD是ACE的中線,故SCDE=SACD=1,因DF是CDE的中線,所以SCDF=SCDE=×1=。CDF的面積為。二、由中點(diǎn)應(yīng)想到利用三角形的中位線例2如圖3,在四邊形ABCD中,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),BA、CD的延長(zhǎng)線分別交EF的延長(zhǎng)線G、H。求證:BGE=CHE。證明:連結(jié)BD,并取BD的中點(diǎn)為M,連結(jié)ME、MF,ME是BCD的中位線,MECD,MEF=CHE,MF是ABD的中位線,MFAB,MFE=BGE,AB=CD,ME=MF,MEF=MFE,從而B(niǎo)GE=CHE。三、由中線應(yīng)想到延長(zhǎng)中線例3圖4,ABC中,AB=5,AC=3,連B

3、C上的中線AD=2,求BC的長(zhǎng)。解:延長(zhǎng)AD到E,使DE=AD,那么AE=2AD=2×2=4。在ACD和EBD中,AD=ED,ADC=EDB,CD=BD,ACDEBD,AC=BE,從而B(niǎo)E=AC=3。在ABE中,因AE2+BE2=42+32=25=AB2,故E=90°,BD=,故BC=2BD=2。例4如圖5,ABC中,AD是BAC的平分線,AD又是BC邊上的中線。求證:ABC是等腰三角形。證明:延長(zhǎng)AD到E,使DE=AD。仿例3可證:BEDCAD,故EB=AC,E=2,又1=2,1=E,AB=EB,從而AB=AC,即ABC是等腰三角形。四、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)例5如圖6

4、,梯形ABCD中,AB/DC,ACBC,ADBD,求證:AC=BD。證明:取AB的中點(diǎn)E,連結(jié)DE、CE,那么DE、CE分別為RtABD,RtABC斜邊AB上的中線,故DE=CE=AB,因此CDE=DCE。AB/DC,CDE=1,DCE=2,1=2,在ADE和BCE中,DE=CE,1=2,AE=BE,ADEBCE,AD=BC,從而梯形ABCD是等腰梯形,因此AC=BD。六中線延長(zhǎng)口訣:三角形中有中線,延長(zhǎng)中線等中線。題目中如果出現(xiàn)了三角形的中線,常延長(zhǎng)加倍此線段,再將端點(diǎn)連結(jié),便可得到全等三角形。例一:如圖4-1:AD為ABC的中線,且1=2,3=4,求證:BE+CF>EF。證明:廷長(zhǎng)E

5、D至M,使DM=DE,連接CM,MF。在BDE和CDM中,BD=CD中點(diǎn)定義1=5對(duì)頂角相等ED=MD輔助線作法BDECDMSAS又1=2,3=41+2+3+4=180°平角的定義3+2=90°即:EDF=90°FDM=EDF=90°在EDF和MDF中ED=MD輔助線作法EDF=FDM已證DF=DF公共邊EDFMDFSASEF=MF全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等在CMF中,CF+CM>MF三角形兩邊之和大于第三邊BE+CF>EF上題也可加倍FD,證法同上。注意:當(dāng)涉及到有以線段中點(diǎn)為端點(diǎn)的線段時(shí),可通過(guò)延長(zhǎng)加倍此線段,構(gòu)造全等三角形,使題中分散的條件集

6、中。例二:如圖5-1:AD為ABC的中線,求證:AB+AC>2AD。分析:要證AB+AC>2AD,由圖想到:AB+BD>AD,AC+CD>AD,所以有AB+AC+BD+CD>AD+AD=2AD,左邊比要證結(jié)論多BD+CD,故不能直接證出此題,而由2AD想到要構(gòu)造2AD,即加倍中線,把所要證的線段轉(zhuǎn)移到同一個(gè)三角形中去證明:延長(zhǎng)AD至E,使DE=AD,連接BE,CEAD為ABC的中線BD=CD中線定義在ACD和EBD中BD=CD已證1=2對(duì)頂角相等AD=ED輔助線作法ACDEBDSASBE=CA全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等在ABE中有:AB+BE>AE三角形兩邊之和大于第三邊AB+AC>2AD。練習(xí):1 如圖,AB=6,AC=8,D為BC 的中點(diǎn),求AD的取值范圍。BADC862 如圖,AB=CD,E為BC的中點(diǎn),BAC=BCA,求證:AD=2AE。BECDA 3 如圖,AB=AC,AD=AE,M為BE中點(diǎn),BAC=DAE=90°。求證:AMDC。DMCDED

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