[幼兒園大班禮儀教案]大班禮儀教案大全集

1、o幼兒園大班禮儀教 案大班禮儀教案大全集各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝讓幼兒了解購物時(shí)的購物規(guī)則，初 步樹立購物的行為規(guī)范。培養(yǎng)幼兒觀察 社會(huì)事物的能力、尊重商業(yè)工作者的情 感，感謝他們提供的服務(wù)。以下是小編 精心整理的幼兒園大班禮儀教案的相關(guān) 資料，希望對(duì)你有幫助！幼兒園大班禮儀教案篇一文明購物活動(dòng)目標(biāo)：1、了解購物時(shí)的購物規(guī)則，初步樹 立購物的行為規(guī)范。如：超市里的東西 謝絕品嘗，物品要放回原位、進(jìn)出超市 要排隊(duì)、不偷竊、付款后才能吃或使用 等。2、培養(yǎng)幼兒觀察社會(huì)事物的能力、 尊重商業(yè)工作者的情感，感謝他們提供 的服務(wù)。3、培養(yǎng)幼兒的良好購物禮儀習(xí)慣和 公德意識(shí)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：倒霉熊超市購物視頻；文明與不文 明購物照片；一元購物幣；超市商品；音 樂；超市工作人員牌子；桌布。活動(dòng)過程：一、開始部分：導(dǎo)入活動(dòng)：師：寶貝們，你們有沒有跟爸爸媽 媽去超市買東西呢？”幼：有?！睅煟簩?duì)了，超市里面糖果香，物品 多彩又多樣，對(duì)嗎？”二、基本部分：師：倒霉熊呢，它今天也去超市購 物了，我們一起來看看它在超市購物的 時(shí)候發(fā)生了什么事情呢 ？看看她那樣做 對(duì)不對(duì)？我們要不要向她學(xué)習(xí)？”師：剛才我們看了，倒霉熊它在購 物的時(shí)候發(fā)生了什么事情呢 ？它做的那 些事對(duì)不對(duì)？”師：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，你們還看過哪些不文明的購物行為？”師：羅老師這里呢有一些超市購物 的照片，我們一起來看看

3、，看看他們做 的對(duì)不對(duì)？”教師小結(jié)：超市里面糖果香，物品 多彩又多樣，排隊(duì)付款才能吃或品嘗， 不要的物品放回原位、不偷竊。”師：寶貝們，羅老師呀也開了一家 一元超市，名字叫小燕子超市。我想 請(qǐng)2位小朋友站在超市門口迎賓?！睅煟簩氊悅儯?dāng)有客人來了，要說 什么呢？”幼：歡迎光臨！”師：呀，*寶貝真有禮貌，我請(qǐng)你 來?！睅煟喝绻腿艘x開超市了，我們 要怎樣說呢？”幼：再見。”師：對(duì)了，要說再見，歡迎下次 光臨！ ”師：檢寶貝表現(xiàn)真好，來，羅老師請(qǐng)你來迎賓精選資料，歡迎下載師：我還要請(qǐng)6位小朋友來當(dāng)導(dǎo)購 員，導(dǎo)購員的任務(wù)就是幫我管理商品以 及促銷我的商品。因?yàn)榻裉炝_老師的超 市剛開業(yè)，所以有我還設(shè)

4、有一個(gè)特價(jià)區(qū)， 在特價(jià)區(qū)里面，你可以用一元購物幣購 買兩件商品。”師：我請(qǐng)一位小朋友來幫負(fù)責(zé)特價(jià) 區(qū)商品，我請(qǐng)誰？”幼：師：我還要請(qǐng)5位導(dǎo)購員，看看請(qǐng) 誰來呢？”幼：師：我還要請(qǐng)一位小朋友來當(dāng)防損 員，責(zé)任是看看有沒人損害超市里面的 東西?！睅煟何疫€要請(qǐng)一位小朋友來當(dāng)收銀 員，來幫我收錢，沒給錢是不能讓他把 東西帶走的哦?！睅煟何疫€要請(qǐng)兩位保安，保安的任 務(wù)就是幫我維持超市秩序，看看有沒有 人打架等等?！睅煟航裉炝_老師還請(qǐng)了 一位記者，專門為我們拍照呢師：”其他沒有選到的小朋友，不要 灰心，羅老師等下邀請(qǐng)你來當(dāng)逛超市， 好嗎？”師：現(xiàn)在羅老師超市快要開業(yè)了， 先請(qǐng)我的工作人員各就各位。我先請(qǐng)我

5、 的迎賓人員到超市入口來站好?！睅煟赫?qǐng)我的導(dǎo)購員也站到自己的位 置上。我請(qǐng)我的收銀員站到收銀處。請(qǐng) 我的保安站到超市出口，幫我維持超市 秩序。”師：寶貝們，羅老師超市等下就邀 請(qǐng)你們?nèi)ス涑辛耍_老師有兩條規(guī) 則：1、每人限購一件商品，特價(jià)區(qū)的除 外，特價(jià)區(qū)可以買兩件?！睅煟好咳酥荒苜I幾樣?xùn)|西?幼：每人只能買一樣?xùn)|西?！睅煟禾貎r(jià)區(qū)可以買兩樣?！睅煟阂?guī)則2:等下逛超市的時(shí)候我 會(huì)放音樂，我的音樂結(jié)束了，請(qǐng)你回到 座位上坐好，并把買好的東西放在自己 的凳子下面?！睅煟簜円陕镉祝荷献龊茫琖”O(jiān)師師師寶貝們，當(dāng)我的音樂停了，你?”當(dāng)音樂結(jié)束了，就要回到位置 并把買好的東西放在凳子下對(duì)了，寶貝們真棒

6、！”現(xiàn)在羅老師一元超市開業(yè)啦！ 請(qǐng)寶貝們來購物吧！”師：讓我們來看看剛才小朋友是不是文明購物的？”教師：剛才呀，有的寶貝表現(xiàn)非常 棒，有的小朋友可能沒有把我們購物時(shí) 要注意的事項(xiàng)記清楚。所以呀，羅老師 把我們購物時(shí)要注意的事項(xiàng)遍寫成了一 首兒歌，我們一起來學(xué)學(xué)吧！購物歌： 超市里面糖果香，排隊(duì)付款后品嘗。物 品多彩又多樣，選購輕拿又輕放，公共 場所講秩序，你先我后不推擠。文明購 物靠大家，個(gè)個(gè)都是頂呱呱，頂呱呱！”師：呀，*小朋友表現(xiàn)得的真好， 我請(qǐng)他到上面來跟羅老師一起來表演。精選資料，歡迎下載o師幼師幼師幼師師呀，寶貝們，她表現(xiàn)棒不棒？” 棒?！睂氊悅?，你們會(huì)這了嗎？”含了?！蹦悄銈冏约簛?/p>

7、一遍好不好？” 好。”“購物歌一備齊?！贝笕龑氊悅冋媸翘袅耍銈?會(huì)文明購物了嗎？”幼：套了。”師：那現(xiàn)在羅老師邀請(qǐng)你們一起去 春游，想不想去？”幼：想?！睅煟耗钦?qǐng)你們拿起你們剛才買好的 東西，跟羅老師一起出發(fā)吧。三、結(jié)束部分：出場音樂響起，大 家排好隊(duì)有序走出教室。幼兒園大班禮儀教案篇二粗魯?shù)男±鲜蟆驹O(shè)計(jì)意圖】眾所周知，中國歷來就有 "禮儀之 邦”的美譽(yù)，講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要途徑。但 是，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們?cè)诜穸▊鹘y(tǒng) 弊端的同時(shí)，也丟掉了一些傳統(tǒng)的美德。 作為祖國未來支柱的學(xué)前期幼兒，具備 了會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)、接受信息快等素質(zhì)， 卻也滋長了一些作為獨(dú)

8、生子女而引發(fā)的 不良習(xí)氣，例如：不懂尊重父母、長輩， 與人交往不懂謙讓，不講禮貌，公共場 所不講秩序等，養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的品 性?！鄙偃舫商煨裕?xí)慣成自然許多 科學(xué)研究都證明：幼兒期是接受品德教 育的最佳期。為此，我設(shè)計(jì)了大班社會(huì) 活動(dòng)一一粗魯?shù)男±鲜螅ㄟ^生動(dòng)形 象的動(dòng)畫故事，讓幼兒懂得不尊重他人 的行為是不對(duì)的，加強(qiáng)幼兒講文明、懂 禮貌的意識(shí)。活動(dòng)可視幼兒接受情況分成一或兩 課時(shí)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確與 人交往的方法，懂得初步的交往禮儀。2、通過游戲，增強(qiáng)幼兒講文明、懂禮儀的意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒觀察、分析和探索的能 力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、故事粗魯?shù)男±鲜笳n件。2、小老鼠、蝸

9、牛、小魚、小豬的頭 飾各一個(gè)。3、幼兒日常行為圖片若干，即時(shí)貼 做的哭臉、笑臉幼兒人手各一個(gè)。4、自制的”文明小天使”胸貼若干?！净顒?dòng)過程】一、播放課件中的兒歌小老鼠， 導(dǎo)入課題。提問：1、兒歌中說的是誰？2、小老鼠平時(shí)喜歡干什么？3、小老鼠見了貓會(huì)怎樣？小結(jié)：一 般的小老鼠比較膽小，見到有動(dòng)靜就趕 快逃跑?？墒怯幸恢恍±鲜罂刹皇沁@樣， 它總覺得自己了不起，結(jié)果吃到苦頭了， 我們一起來看看這只小老鼠身上到底發(fā) 生了什么故事。二、播放課件粗魯?shù)男±鲜螅x資料，歡迎下載o導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容。提問：1、故事中的小老鼠是什么樣的？2、小老鼠是怎么對(duì)蝸牛的？3、小老鼠對(duì)河里的小魚做了什么？4、小老鼠

10、后來碰到了誰？小老鼠的 腳怎么腫起來了 ？5、小老鼠為什么低下了頭？小結(jié)：小老鼠自以為了不起，說話 粗魯，對(duì)人很沒禮貌，最后得到教訓(xùn)了。三、展開故事，分角色扮演，引導(dǎo) 幼兒懂得正確與人交往的方法。小朋友 們，你們有過對(duì)別人不禮貌的行為嗎？如 果你是小老鼠，你會(huì)怎樣很有禮貌地對(duì) 待蝸牛、小魚和小豬？1、你碰到正在慢慢爬行的蝸牛，應(yīng) 該怎么做？2、你想喝水時(shí)，有小魚在游泳時(shí)怎 么說比較好？3、小豬睡覺擋住了你的去路，你該 怎么辦？4、如果小老鼠很有禮貌地對(duì)待別人，那它的腳會(huì)不會(huì)受傷？5、在生活中，我們還應(yīng)該怎樣做個(gè) 文明懂禮的人呢？四、游戲：我是小法官，增強(qiáng)幼 兒講文明、懂禮儀的意識(shí)。游戲規(guī)則：

11、將幼兒分成五組，每組八人，五組依次 進(jìn)行。教師出示圖片，請(qǐng)幼兒判斷對(duì)錯(cuò)， 對(duì)的在圖片上貼笑臉，不對(duì)的貼哭臉。五、總結(jié)：小朋友們從小要學(xué)習(xí)文 明禮儀，和別人說話時(shí)要輕聲細(xì)語，不 要說臟話、粗話，做人要謙虛，可不要 象小老鼠那樣，自以為了不起，最后吃 虧了才后悔。只有懂得尊重別人的人， 才能得到別人的尊重。活動(dòng)延伸：1、幼兒根據(jù)自己所知道的交往禮 儀，自編兒歌。2、家長可以請(qǐng)朋友或同事來家做 客，讓幼兒學(xué)習(xí)待客禮儀?；顒?dòng)反思：本此活動(dòng)中，通過生動(dòng)形象的課件 播放，讓幼兒懂得故事中的小老鼠的做法是錯(cuò)的，特別是看到小老鼠踢到豬蹄， 腳腫起來的時(shí)候，表現(xiàn)得非常開心。在 進(jìn)行角色扮演的過程中，大大的激發(fā)了

12、 幼兒的觀察力、想象力和表現(xiàn)力，如： 他們?cè)诎缪菪±鲜罂吹叫◆~時(shí)，會(huì)想到 友好地和小魚握手，說明他們對(duì)平時(shí)生 活的觀察是很細(xì)致的。在整個(gè)教學(xué)過程 中，教師一直扮演著合作者，支持者和 引導(dǎo)者的角色，和幼兒共同完成整個(gè)活 動(dòng)過程，同時(shí)又引導(dǎo)幼兒從活動(dòng)中得到 啟發(fā)，達(dá)到了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。幼兒園大班禮儀教案篇三我會(huì)坐地鐵目標(biāo)：1 .了解乘坐地鐵的基本流程。2 .會(huì)看地鐵里的相關(guān)標(biāo)識(shí)，知道乘 坐地鐵的基本規(guī)則及禮儀。3 . 了解地鐵是綠色出行的方法之 一，感受地鐵的方便與快捷。準(zhǔn)備：1 .乘坐地鐵過程排列示意圖。2 .乘坐地鐵ppt。3 .地鐵內(nèi)提示用的各種標(biāo)志。過程：一、導(dǎo)入，引起幼兒興趣。1 .小朋

13、友，你去過蘇州樂園嗎？2 .你是乘坐什么交通工具去蘇州樂 園的？3 .小結(jié)：有的小朋友是坐自己家的 私家車去的，有一部分小朋友是乘坐公 共汽車、地鐵等公共交通工具去的。二、排列圖片，了解乘坐地鐵的流 程。1 .你們坐過地鐵嗎？怎樣坐地鐵呢？2 .幼兒的操作，并展示介紹3 .小結(jié)：原來乘坐地鐵的步驟是實(shí) 票-進(jìn)閘一坐地鐵-出閘-最后到目的 地”5 .為什么有人不買票就進(jìn)閘呢？6 .小結(jié)：原來買票的方式也很多，有的現(xiàn)場買票、學(xué)生 E卡通、老年卡、 蘇州通，還有銀行卡、手機(jī)刷卡進(jìn)行綁 定，可以直接刷卡進(jìn)入，所以才會(huì)出現(xiàn) 有的有買票的步驟，有的沒有沒票的步精選資料，歡迎下載o三、在模擬坐地鐵的情境中，

14、了解 地鐵里的一些基本設(shè)施及相關(guān)標(biāo)識(shí)。1 .學(xué)習(xí)看方向坐車及等車禮儀你聽到了什么，它提醒我們注意什 么？原來，坐車首先要看列車開往的方 向。這是什么？它告訴我們什么意思？來，我們?nèi)フ九_(tái)等車吧！教師與幼兒交流等車的站位 ？等庫 時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)？2 .認(rèn)識(shí)車廂里的標(biāo)識(shí)，學(xué)習(xí)文明、 安全地乘坐地鐵。有一個(gè)小姐姐也要來坐車，我們來 看看他是怎么乘坐地鐵的？車廂里還有哪些標(biāo)志，我們可以自 由看一看，你能看懂嗎？待會(huì)兒和大家來 分享。小結(jié)：這些標(biāo)志都是在時(shí)刻提醒我 們注意安全，做一個(gè)文明的乘客。3 . 了解車廂里的設(shè)施設(shè)備，知道其 用途。車廂里還有些什么東西？小結(jié)：車廂里的這些設(shè)施，給我們 創(chuàng)設(shè)了舒適的乘車環(huán)境，保證我們的乘 車安全。四、感受地鐵出行的方便與快捷， 倡