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文檔簡介
1、燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計一、學(xué)情分析: 初中學(xué)生正值準確的人生觀、價值觀形成的重要時期,隨著世界經(jīng)濟和信息技術(shù)的發(fā)展,文化發(fā)展表現(xiàn) 出多元化的現(xiàn)狀,學(xué)生盲目跟從外來文化、漠視民族文化,所以引導(dǎo)學(xué)生理解中華文化,加強對民族文化、傳統(tǒng)美德的認同感,進而化為實際行動顯得非常必要。二、教學(xué)目標1、 知識目標:使學(xué)生了解和理解源遠流長、博大精深的中華文化和代代傳承的美德 2、 水平目標:逐步提高學(xué)生收集、整理、歸納資料的水平;培養(yǎng)學(xué)生全面,發(fā)展的眼光看問題的水平;以實際行動弘揚中華傳統(tǒng)美德的水平3情感態(tài)度價值觀目標:感受中華文化的力量,加強對中華文化和中華傳統(tǒng)美德的認同感并轉(zhuǎn)化為自己的實際行動;加強對民族
2、文化的自尊心,自信心和自豪感三、教學(xué)重難點 教學(xué)重點:了解中華文化源遠流長、博大精深的特點教學(xué)難點: 文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。對中華文化、傳統(tǒng)美德的認同,做美德的踐行者四、教學(xué)方法:情景教學(xué)法 對比分析法 合作學(xué)習法 探究學(xué)習法 五、 教學(xué)準備:播放節(jié)選視頻中國奧運會開幕式 、搜集相關(guān)圖片及故事資料、搜集中國最美孝心少年的故事。多媒體制作六、課型:新授課七、教學(xué)時間:1課時 教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 情景導(dǎo)入: 感受中國文化的魅力 播放中國奧運會開幕式節(jié)選 認真觀看視頻
3、,感受燦爛的中國文化 讓學(xué)生通過視像、聲音直觀地感受,從心靈上感受中華文化的魅力 小結(jié)導(dǎo)入:中華文化以其巨大的魅力征服了來自世界各地的游客,那么中華文化的魅力何在?提到中華文化你會想到什么?(請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶? 學(xué)習新課:欣賞中華文化 感受文化魅力 多媒體實行展示 感受中華文化之魅力,(用心體會) 讓學(xué)生感受了解中華文化 小結(jié):從古延續(xù)發(fā)展到現(xiàn)在,有浩如煙海的文化典籍、異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)、也有充滿智慧的中國哲學(xué),完備深刻的道德倫理.,共同組成了源遠流長,博大精深的中華文化。 探尋中華文化 體味文化力量 概括介紹古巴比倫、古印度、古埃及的文化,同是文明古國,
4、從流傳的角度看中國文化與其區(qū)別 學(xué)生從中思考中華文明與其他三大文明古國的區(qū)別,從而得出中華文化源遠流長的特點及其原因。 理性思考中華文化流傳至今的原因中華文化的地位和影響 感情的升華小結(jié):中國是世界文明中唯一未曾間斷過的有著五千多年歷史的古老文明。究其原因,是由于文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。 分析探究:吃一塹長一智車到山前必有路禍兮福之所倚,福兮禍之所伏塞翁失馬,焉知非福?人無遠慮,必有近憂請學(xué)生集體閱讀中華世紀壇碑文在教師的引導(dǎo)下思考中國文化的地位影響: 對今天中國的影響;對世界文化發(fā)展的影響。 從心里體味中華文化的魅力弘揚中華文化 傳承傳統(tǒng)美德 在創(chuàng)造燦爛中華文
5、化的同時,我們也形成了代代傳承的美德 通過多媒體展示孝心少年的故事: (引導(dǎo)學(xué)生思考傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)及其品質(zhì))學(xué)生認真觀看故事,并根據(jù)問題實行思考,歸納出故事中分別體現(xiàn)出來的傳統(tǒng)美德,理解到中華傳統(tǒng)美德隨著時代和實踐的發(fā)展而不斷豐富發(fā)展 深刻理解倫理道德在中華文化中的特殊地位。 展示美德材料: 美德是回家時的一句問候,出門時的一句道別。美德是在校園里隨手撿起一片垃圾。美德是公交車上給需要的人讓個座美德是 請學(xué)生接著表述美德是 通過表述,激發(fā)學(xué)生的情感。使學(xué)生在生活中在點滴中繼承和發(fā)揚。 小結(jié):我相信每一位同學(xué)都有一顆美德之心,有了我們每個人的傳承發(fā)揚,中華民族的傳統(tǒng)美德一定能夠得到弘揚。 課堂歸納結(jié)束語 總結(jié):請學(xué)生從內(nèi)容和情感兩方面總結(jié)歸納談收獲幾千年來,各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。源遠流長、博大精深的中華文化不但對中國產(chǎn)生了深遠的影響,而且為整個人類文明作出了最大的貢獻。我們青少年有義務(wù)、有責任傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。中華文化在自己發(fā)展的長河中,形成了優(yōu)良的文化傳統(tǒng),也形成了代代相傳的美德。并且隨著時代和實踐的發(fā)展,其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展,顯示了中華文化的燦爛和輝煌。只有這樣中國在世界舞臺上才能立
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