小學(xué)六年級普法知識

1、 小學(xué)六年級普法知識 1、法律是每個人的保護(hù)神，是我們辛福生活的保障，是國家制定的規(guī)矩。 2、當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時，及時求助家長、老師和警察叔叔，拿起法律武器保護(hù)自己。 3、未成年人保護(hù)法的內(nèi)容是：為保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面的發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。根據(jù)憲法，制定本法。 4、我國第一部憲法是1954年頒布的。我國現(xiàn)行憲法是1982年頒發(fā)的，包括序言和正文共138條，主要內(nèi)容有：序言；第一章:總綱；第二章：公民基本權(quán)利和義務(wù)；第三章：國家結(jié)構(gòu)；第四章：國旗、國歌、國徽。憲法是我國的根本大法具有

2、最高是法律效益。 5、現(xiàn)行憲法的社會主義核心價(jià)值觀由24個字組成：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。 6、怎樣踐行社會主義核心價(jià)值觀：首先，牢記價(jià)值觀的基本要求；其次，要以先進(jìn)人物為榜樣；第三，要從身邊小事做起，嚴(yán)格要求自己。 7、中華民族的偉大復(fù)興夢就是中國夢，就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。 8、專門保護(hù)未成年人的國際公約，就是聯(lián)合國兒童權(quán)利公約，我國1990年8月29日簽署該公約，1992年4月1日在我國正式生效，它規(guī)定了四大權(quán)利：生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)、參與權(quán)。 9、憲法規(guī)定每個公民應(yīng)履行的義務(wù)：(1)、維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)；(2)

3、、必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德；(3)、維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的行為；(4)、勞動的義務(wù)；(5)、接受受教育的義務(wù)；(6)、保衛(wèi)祖國、抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織；(7)、依法納稅；(8)、夫妻雙方有義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育，父母有義務(wù)撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女有義務(wù)贍養(yǎng)扶助父母。 10、小學(xué)生應(yīng)從哪些方面做一個合格公民：我們應(yīng)當(dāng)享有法律給我們的權(quán)利，但也要履行各項(xiàng)義務(wù)。作為中國小公民，小學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起作為國家小主人的責(zé)任感和使命感，努力維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利，自覺履行法律義務(wù)，主動承擔(dān)社會責(zé)任，積極參與和監(jiān)督權(quán)利運(yùn)行，以小主人的姿

4、態(tài)好好學(xué)習(xí)，增長才干，為建設(shè)祖國做出貢獻(xiàn)。 11、人格尊嚴(yán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，包括姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)。 12、學(xué)校，幼兒園，托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)優(yōu)先救護(hù)未成年人兒童優(yōu)先是世界通行原則。 13、未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人，父母在外，應(yīng)委托監(jiān)護(hù)人。正常情況下，當(dāng)我們年滿18歲，與父母的監(jiān)護(hù)關(guān)系就自然結(jié)束了， 14、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)：除督促學(xué)習(xí)外還應(yīng)從生活方面照顧管理、保護(hù)，代理等。 15、未成年人遭父母打罵，甚至趕出家門，父母行為是違法行為，小朋友若遭受侵害時可向一些個人、單位、部門投訴來尋求幫助 16、父母離異后還應(yīng)有撫養(yǎng)和教育子女的義務(wù)。 17、義務(wù)教育法規(guī)定不分性別，依法平等享有接受義務(wù)教育權(quán)利，不得歧視女性未成年人。 18、保護(hù)我們的身體健康，照顧我們的生活，管理我們的財(cái)產(chǎn)是監(jiān)護(hù)人職責(zé)才是合格的父母（監(jiān)護(hù)人），若經(jīng)常打罵，不給飯吃