最新--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指引語言領(lǐng)域目標(biāo)

1、總目標(biāo)1.認(rèn) 真聽 并能 聽懂 常用 語言, 愿意 講話 并能 清楚 表達(dá), 具有 文明 的語 言習(xí) 慣.大班1.在集體中能 注意聽老師或其 他人講話。2. 聽不懂或有疑問 時能主動提問。3 .能結(jié)合情境 理解一些表示因 果、假設(shè)等相對 復(fù)雜的句子。4 .愿意與他人 討論問題，敢在 眾人面前說話。5 .會說普通 話，發(fā)音正確、 清晰。6.能有 序、連貫、清楚 地講述一件事 情。7.講述時 能使用常見的形 容詞、同義詞 等，語言比較生 動。8.別人講 話時能積極主動 地回應(yīng)。9.能 根據(jù)談話對象和 需要，調(diào)整說話小班1 .別人對自 己說話時能 注意聽并做 出回應(yīng)。2 .能聽懂日 常會話。3 .愿

2、意在熟 悉的人面前 說話，能大 方地與人打 招呼。4.愿 意表達(dá)自己 的需要和想 法，必要時 能配以手勢 動作。5.能 口齒清楚地 說兒歌、童 謠或復(fù)述簡 短的故事。6.與別人講 話時知道眼 睛要看著對 方。7.說話 自然，聲音 大小適中。各年齡段目標(biāo)1 .在群體中 能有意識地 聽與自己有 關(guān)的信息。2 .能結(jié)合情 境感受到不 同語氣、語 調(diào)所表達(dá)的 不同意思。3 .愿意與他 人交談，喜 歡談?wù)撟约?感興趣的話 題。4.基本 會說普通話 的日常會 話。5.能基 本完整的講 述自己的所 見所聞和經(jīng) 歷的事情。6.講述比較 連貫。7.別 人對自己講 話時能回 應(yīng)。8.能根8.能在成人 的提醒下使

3、用恰當(dāng)?shù)亩Y 貌用語。喜聽事圖具初的讀解, O 2歡故看書有步閱理能力1.喜歡聽故 事，看圖 書，經(jīng)常主 動要求成人 講故事、讀 圖 書 2.喜歡跟讀 韻律感強(qiáng)的 兒歌、童 謠。3.愛護(hù) 圖書，不亂 撕亂扔。4.能聽懂短 小的兒歌或 故事；5.會 看畫面，能 根據(jù)畫面說 出圖中有什 么，發(fā)生了 什么事等。據(jù)場合調(diào)節(jié)自己說話聲 音的大小。9.能主動使 用禮貌用 語，不說臟 話、粗話。1.經(jīng)常反復(fù) 看自己喜歡 的圖書。根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說的語氣。10.懂 得按次序輪流講 話，不隨意打斷 別人。11.能依 據(jù)所處情境使用 恰當(dāng)?shù)恼Z言。如 在別人悲傷時會 用恰當(dāng)?shù)恼Z言表 不安慰。1.經(jīng)常專注地

4、 閱讀圖書。2. 喜歡與他人一起 談?wù)搱D書和故事 的有關(guān)內(nèi)容。3. 在閱讀圖書和生 活情境中對文字 符號感興趣，知 道文字表示一定 的意義。4.能 說出所閱讀的幼 兒文學(xué)作品的主 要內(nèi)容。5.能 根據(jù)故事的部分 情節(jié)或圖書畫面 的線索猜想故事 情節(jié)的發(fā)展，或 續(xù)編、創(chuàng)編故 事。6.對看過 的圖書、聽過的2.喜歡把 聽過的故事 或看過的圖 書講給別人 聽。3.對生 活中常見的 標(biāo)識、符號 感興趣，知 道它們表示 一定的意 義。4.能大 體講出所聽 故事的主要 內(nèi)容。5.能3.具 有書 面表 達(dá)的 欲望 和初 步技1.能理解圖 書上的文字 是和畫面對 應(yīng)的，是用 來表達(dá)畫面意義的2.喜歡用涂 涂畫畫表達(dá) 一定的意 思。3.嘗試 正確提筆出故事的情 節(jié)。6能隨 著作品的展 開產(chǎn)生喜 悅、擔(dān)憂等 相應(yīng)的情緒 反應(yīng)，體會 作品所表達(dá) 的情緒情 感。1 .愿意用圖 畫和符號表 達(dá)自己的愿 望和想法。2 .在成人提 醒下，寫寫 畫畫時姿勢 正確。故事能說出自己 的